2019年五四青年节主题团日活动方案.doc
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1、2019年五四青年节主题团日活动方案策划人姓名: 二零XX年XX月XX日第一篇:最新五四青年节主题团日活动方案范文一、 活动主题:为响应文艺部举办的以与祖国共奋进,用青春谱和谐 主题的五四献礼大型歌咏竞赛,我班特开展以增加意识,奉献社会为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在宽阔青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。二、活动时间4月19日-4月25日三、 活动创意:本次活动以增加意识,奉献社会为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统
2、,坚决奋进、和谐的信念,不断增加政治意识、组织意识、模范意识,增加作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。四、 参加人员全班共青团员、入党乐观分子及中共预备党员五、时间支配、地点支配和内容:1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事开放争辩,制定可行性方案。2、宣扬动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织争辩。发动入党乐观分子和中共预备党员,调动宽阔共青团员的乐观性。3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增加团员意识上团课,并集体学习新团章和团
3、史; 21日,团小组成员学习理论并沟通心得体会。4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批判与自我批判; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇合了历代文物珍宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习乐观分子,并进行工作总结。六、 活动效果:通过活动的开展,加强了团员青年的训练和思想的转化。宽阔共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增加政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神结实树立远
4、大的理想和坚决的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,留意锤炼品德,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,乐观响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于制造佳绩。七、自我评价作为共青团组织中的一员,应以国家的富强富强为己任,应为祖国的蓬勃进展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前呈现我们的先进性和乐观性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和学问完成各项工作任务,还能够担当团的工作进展重任、并经得起时验,不断引导宽阔团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素养。八、 其他留意事项:1、部分
5、主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体状况而定);2、在活动地点分发彰显主题的宣扬单,张贴活动海报;3、活动中都要佩戴校徽;4、做好活动的宣扬报道和信息上报工作。其次篇:20XX年五四青年节主题团日活动方案一、 团日活动背景。96年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从今进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。60年前中心政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从今青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海绚烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动96周年。为纪念五四运动96周年中共
6、中心政治局常委xx在北京人民大会堂讲话。围围着本次讲话精神,我班进行了本次主题班会。二、活动意义1、通过本次活动使同学们更加深化的了解五四精神。2、培育同学们乐观向上,刻苦学习的精神。3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。三、活动形式主题争辩四、活动时间五、活动地点教学楼六、活动的预备班长:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作支配。团支书:预备本次活动的主要文件。宣扬委员:班会场地布置八、活动过程1.班主任发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们乐观发言。2.团支书主持本次活动3.鼓舞同学们乐观发言九、经费预算饮用水:4*1=4(元)总共:4+1.2+10=15.2(元)第三篇:20
7、XX年五四青年节主题团日活动方案一、指导思想:结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培育和呈现同学的人文素养,进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中同学奋勉向上的精神风貌。二、活动主题:弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中同学明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。三、时间及支配:第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一班级班长和宣扬委员会议,4月6日下午,召开高一班级班主任会,布置活动要求,(高二高三班级选报参赛选手)各班乐观预备。
8、第九周4月14日班会活动时间,高一班级各班依据学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,连续预备。第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校呈现。“五四”表彰大会后全校进行朗诵(演讲)竞赛,评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及同学会主办,并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求:班主任在4月4-14日对各班同学进行动员,并组织同学乐观预备。同学会学宣部和秘书部做校内宣扬工作,通过海报,黑板报等形式宣扬。班主任认真组织好4月14日的班内竞赛,选出的同学名单于4月17日前交政教处。同学会负责支配复
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