2020学年度第二学期班主任工作总结-最新范文.doc

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1、2020学年度第二学期班主任工作总结-最新范文眨眼间，一个学期又结束了。本学期，本人始终坚持 教育以学生为本 的理念，严格遵守国家的教育法规，忠诚于d的教育事业，认真做好自己的本职工作，兢兢业业，注重工作方法和实效，并有班级管理上的及时反思和创新。现就本学期的班主任工作，作一个详细的总结。 一、继续抓好学生的日常行为习惯的养成教育 初二第二学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是有些学生已经进入严重的 反叛 时期，常常以为自己已经长大，不喜欢条条框框的纪律约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，对自己放松了要求。 一开学，我就及时召开了题为 我长高了，但我不是老油条，我要进步 的主题

2、班会，重新让学生学习中学生日常行为规范，并强调遵守规范遵守班规的重要性和必要性，从思想上给学生以深刻的认识。会后，我又有针对性地开了两个会：一个是班干会，吩咐他们要起先锋模范作用带好大家;一个是我班 刺头 的会，跟他们集体谈心和强调要遵守规范遵守班规，并和他们签订 合同 ，先给他们打预防针。 在每周的工作中，我严抓上课迟到的、课上睡觉开小差的、不完成作业的、晚自习讲话的、与课任老师顶撞的、叫外卖的、宿舍表现差的等不良现象，对他们进行一对一的谈心教育(因为集体教育对他们这些初二学生根本没有效果)，让他们写500字的 反省书 并扣德育分10分每人次。多次违反的要在班上公开批评，并及时见家长。比如小

3、滔，经常在上历史课时看玄幻小说，我把他的小说没收了，并跟他谈心，叫他写500字的 反省书 扣德育分20分，后来，他就不再在课上看课外书了，我还借此机会鼓励他课外多读有益课外书。不过，学生毕竟是学生，特别是那些 刺头 ，他们很容易反复 发作 ，因此，我吩咐纪律委员要多多留意他们，我还一直跟进他们，从不松懈。同时，我还时刻利用一切有利的时机对他们进行文明有礼、做事积极主动、团结协作、努力上进等的养成教育 。 二、继续创设良好的学习氛围，增强学生的竞争意识 本学期我在教室后面的墙壁上，让宣传委员开设了两块学习园地，学习园地里面的内容定期更新，先后有 各科学习专题 、 法制知识专题 、 安全知识专题

4、、 生物地理会考专题 、 汶川地震时刻关注 、 防震救灾 、 期中考试誓词 、 期末考试总动员 等。教室后面的黑板我经常和班干部商量定好每月出一期墙报，内容除了学校安排的外，还包括各种学习方法、保健知识、国家大事、班上先进等，同学们对这种做法拍手欢迎，下课后大家都主动涌到教室后面去看，起到了很好的学习教育的作用。还在教室左右两面的窗玻璃上贴上醒目的激励学生不断努力的标语，有： 今天不努力学习，明天努力找工作!为中华的振兴努力读书!时间是贼，抓住它! 等等。 结合我班学生缺乏竞争意识的实际，我给他们引入了与同年级尖子竞争、与同班同学竞争、与同桌竞争的竞争机制，鼓励他们勇夺第一、敢拿第二，鼓励他们

5、勇于拼搏( 人生能有几回搏?今日不搏何时搏 )，同时，推荐那些敢于竞争、进步大的同学入团。因为积极发动，组织得力，学生的竞争意识强烈了好多，整个班级的学习气氛浓厚了很多。 三、用爱心、耐心，转化后进生 后进生，顾名思义，是进步比较慢的学生，他们生性好动，纪律一般都不好，成绩也较差，有时确实令老师 烦心 ，是班上的 刺头 。但是他们也需要关心，需要尊重，需要爱。作为学生思想上的引导者和生活上的朋友，老师既要严，更要有爱。我对这些后进生采取的措施是：谈心 再谈心 关心 再关心 跟进 再跟进，其中还需要百倍的耐心，因为他们的自觉性和自控力都很差，所以需要百倍的耐心。除了经常与他们谈心、关心他们的学习与生活外，我还经常向他们征集班级活动方案，尊重他们提出的意见，让他们觉得自己 有价值 。 小诺无心向学，还常常跟家长闹情绪;小良好出风头，不买饭卡老叫外卖，6月份还编了好多小辫子并电发弄得跟前荷兰足球明星古力特一样;小卓本学期打架2次 这些 刺头 ，我跟他们打交道不下百次(本学期)，最后他们才算 安静下来 。 我们都知道，学生是 亲其师 从而 信其道 的。