2021苏教版四年级科学上册第四单元简单电路课课练习题.docx

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1、2021苏教版四年级科学上册第四单元简单电路课课练习题2021苏教版四年级科学上册第四单元简单电路课课练习题12.点亮小灯泡课时作业练习题一、知识广场1.能使小灯泡亮起来的电路是一个_电路。 2._可以控制电路的通和断。 3.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_和_,形成_,灯泡才会亮起来。 4.要做一个简单开关,我们需要在一块木板.上,把回形针的一端用一枚图钉固定,并使_能够搭到另一枚图钉上。 5.在做个简单开关连接到电路中时,我们只能使用_,不能从插座接电。 二、判断大厅1.点亮一只小灯泡只需要电源。()2.不能用导线把电池的正、负极直接连接起来。()3.导线是用塑料做成的。()4.开关可

2、以控制小灯泡的亮和灭。()5.手电简里有灯泡、电池、导线等。()6.能让小灯泡发光的连接方式不一定构成闭合电路。()7.我们可以用导线连接电池和小电铃,让小电铃响起来。()8.电池上凸起的金属帽是它的负极。()三、选择乐园1.观察下列电路示意图可以发现，图()的小灯泡不会亮。 2.要使手电筒能够正常使用，那么两节干电池的放置方式中，正确的是（） 3.做让小灯泡亮起来的实验可以发现，一一个简单电路中所必备的材料有()。 A.导线、电池、灯泡B.导线、灯泡、开关C.电池、灯泡、开关4.下列材料能做成-一个简单开关的是()。 A.木块和铁丝B.铁丝和回形针C.铁片和铝片5.在一个简单电路中,断开开关

3、就能使小灯泡熄灭的原因是()。 A.电流增大烧坏了灯泡B.切断了闭合电路C.改变了电路中的电流流向6.连一个简单电路的过程中，要使小灯泡亮起来，导线应该接触小灯泡的()。 A.玻璃泡B.灯丝C.锡粒或螺纹7.电池的正极用符号()表示。 .A.+B.-C.X8.下列说法正确的是()。 A.电池都有正极和负极B.连接了电池的小灯泡都会亮C.我们在生活中用不到电池四、问题城堡想一想,能使小灯泡亮起来的连接方法有什么共同特点? 五、实验探究用画线代替导线,画出能让小灯泡亮起来的连接方法。 苏教版四年级科学上册13导体和绝缘体课时作业练习题一、知识广场1.像铁钉、铝箔等物品,容易导电,被称为_;像塑料尺

4、、干燥的竹签等物品,不容易导电，被称为_。 2.人体_导体。(选填“是”或“不是”)3.检测塑料尺是否导电，可以把塑料接到检测装置中,看小灯泡是否能够_4.我们利用_把电送到人们需要的地方,利用_阻止电流到人们不需要的地方。(选填“导体”或“绝缘体”)5.用不容易导电的材料制作导线的外皮是为了_二、判断大厅1.自来水的导电性能比纯净水强。()2.人体不容易导电。()3.插头的触片是绝缘体材料。()4.测电笔的外壳是绝缘体材料。()5.金属材料-般都是导体。()6.-般情况下,玻璃不容易导电。()7.导线的芯是用不容易导电的材料做的。()8.干燥的瓷碗是导体。()三、选择乐园1.下列物品放在检测

5、装置中,可以使小灯泡亮起来的是()。 A.塑料绳B.纸板C.铝箔2.下列物品都属于导体的是()。 A.橡胶和铁丝B.铜片和干木棒C.铜钥匙和铁丝3.当发现有人接触裸露的电线而触电时,我们可以用()挑开电线。 A.干燥的手B.干燥的竹竿C.钢管4.绝缘体就是()。 A.不容易导电的物体B.绝对能导电的物体C.绝对不能导电的物体.5.下列物品中，容易导电的是()。 A.瓷勺B.菜刀C.木筷6.下列物品中,属于绝缘体的是()。 A.竹签B.铁钉C.钢丝7.下列物品都属于绝缘体的是()。 A.玻璃和塑料瓶.B.木桌和回形针C.硬币和银项链8.下列材料中,()适合用来制作螺丝刀的刀柄。 A.铁B.橡胶C

6、.不锈钢四、问题城堡怎样检测一块橡皮是否容易导电?五、实验探究探究铁钉是导体还是绝缘体。 给下列实验步骤排列顺序:()接通开关,形成一个闭合电路。 ()用导线把电池、开关、铁钉、小灯泡连接成-个电路。 ()准备导线若干条、电池、开关、小灯泡和铁钉。 ()观察到小灯泡亮起来了,得出实验结论。 实验结论是:_ 苏教版四年级科学上册4.哺乳类课时作业练习题一、知识广场1.在简单电路中增加一节电池,小灯泡的亮度会更_(选填“亮”或“暗”)2.在简单电路中增加一个小灯泡,小灯泡的亮度会更_(选填“亮”或“暗”)3.用_、导线、_可以组成一个电路检测装置,来解电路暗箱。 4.根据检测的结果可以知道,小灯泡

7、有亮、_、_和更亮四种变化。 5.在解电路暗箱时,我们_打开暗箱。(选填“能”或“不能”)二、判断大厅1.如果电路检测装置连接暗箱的某两个触点之后,外接小灯泡更暗了，则这两个触点之间可能连接了小灯泡。()2.如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后,外接小灯泡更亮了,则这两个触点之间可能连接了电池。()3.如果电路检测装置连接暗箱的某两个触点之后,外接小灯泡亮了,则这两个触点之间一定连接了电池。()4.在一个简单电路中增加元件,不会对小灯泡的亮度产生影响。()5.在一个简单电路中增加任何元件，都会对小灯泡的亮度产生影响。()6.解电路暗箱需要我们了解-定的电路知识。()7.如果连接电路暗箱某两个

8、触点后外接小灯泡不亮了,则说明这两个触点()8.连接电路暗箱的某两个触点之后,外接小灯泡可能会更亮。()三、选择乐园1.有一个4个触点的电路暗箱,有的触点之间连接了导线,有的触点之间没有连接。小明用一一个电路检测装置检测,结果记录在下面的表格里。由此可以判断暗箱里触点之间的情况是()。 2.用一个电路检测装置检测电路板下面触点之间的情况,结果如下所示。 则触点之间的情况是（） 3.在解电路暗箱的过程中,发现外接小灯泡变得更暗了,则这两个触点之间连接了()。 A.电池B.导线C.小灯泡4.在检测暗箱里的连接情况时，小灯泡亮了，说明这两个触点之间是()。 A.通路B.短路C.断路5.如果接通暗箱的

9、两个触点,发现小灯泡不亮，我们可以判断这两个触点之间()。 A.连接了导线B.没有连接C.连接了小灯泡6.下列可以作为电路检测装置的是()。 7.下面是某小组解电路暗箱时的检测结果。 根据检测结果可以判断,此电路暗箱是()。 8.在使用电路检测装置时，两个检测头需要先碰触，这样做的目的是为了()。 A.防止电路中电流反方向流动B.检查检测电路是否完好C.提高解电路暗箱时的灵敏性四、实验探究如图所示,用一个电路检测装置检测暗箱里触点之间的连接情况,得到下表中的结果: 由此，同学们得出了以下结论，请你判断一下，正确的画“V”，错误的画“X”1.王明:触点1、2之间连接了导线。()2.张强:触点3、

10、4之间是通路。()3.李华:触点1.3之间连接了小灯泡。()4.程平:触点1.4之间是通路。()5.王明:触点2.3之间是通路。()6.张强:触点2.4之间肯定没有连接。() 苏教版四年级科学上册5.运动与位置课时作业练习题一、知识广场1.电池提供_电,发电厂提供_电。 2._、_、_和_等可以提供交流电。 3.把许多用电器连接在同一个插座上,或用电器连续使用时间过长，都有可能因_过热而引发火灾。 4.用橙子制作水果电池时,如果灯不亮，可以_5.制作水果电池需要的材料有:_、_、_、_、_。 二、判断大厅1.电饭煲由电池供电。()2.电视遥控器由电池供电。()3.我们生活的居民小区离发电站很远

11、，不会用到交流电。()4.雷雨天气,我们可以在大树下避雨。()5.不能在高压线下放风筝。()6.同一个插座上连接许多用电器,不会有任何危险。()7.我们可以用马铃薯做蔬菜电池。()8.我们要提高安全用电的意识。()三、选择乐园1.下列用电器中,由发电厂供电的是()。 A.空调遥控器B.计算器C.电视机2.下列用电器中,使用直流电的是()。 A.电冰箱B.电子手表C.洗衣机3.将太阳能转化为电能,为我们提供交流电的是()。 A.火电厂B.太阳能电站C.水电站4.下列做法正确的是()。 A.用湿抹布擦使用中的用电器B.用电器起火后,用水来灭火C.远离高压设备5.下列说法错误的是()。 A.可以在电线上晾晒衣服B.移动用电器时,先切断电源C.不要用湿手触碰用电器开关6.下列用电器中，供电方式与其他用电器不同的是()。 A.电灯B.空调C.手电筒7.做水果电池时不需要用到()。 A.铜片B.锌片C.塑料片8.水果电池是将()转化为了电能。 A.化学能B.热能C.动能四、问题城堡说说哪些用电器是由发电厂供电的，哪些用电器是由电池供电的。 5