[高三第一学期班主任工作计划]六年级第一学期班主任工作计划.docx
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1、高三第一学期班主任工作计划六年级第一学期班主任工作计划高三第一学期班主任工作计划六年级第一学期班主任工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务指标完成时间和步骤方法等。在行政活动中使用范围很广。xxxx分享的六年级第一学期班主任工作计划。供大家参考六年级第一学期班主任工作计划篇一 一班集体建设 1班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。 2制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。 3实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。 4各个班委有明确的分工,并且有督促的
2、机制,有荣誉加分本和减分本记录考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。 5小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。 二班级日常建设活动 1计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理考评机制有量化依据。 2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。 3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。 4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。 5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。 三班队主题活动 1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板
3、报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演 2在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促指正,争取共同提高。 3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。 四思想品德和行为规范工作方面: 1在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。 2强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。 3树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。 4培养责任心和对学习工作的热情乐观态度。 五学习计划 1抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多
4、种形式,补缺补漏。 2努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。 3与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。 4多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。 5培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。 六其他。 做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。 六年级第一学期班主任工作计划篇二 这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们
5、的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息我将特制定班主任计划如下: 一预期班风: 团结文明诚实上进 二学生情况分析: 六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。 三实施性教育方式: 集体教育与个性教育的统一 四采取的措施: 1重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度
6、对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规小学生守则和小学生日常行为规范并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗专门负责监督检查学生的日常行为并在晚点时间进行一日总结通过监督岗的汇报评出最佳拇指奖对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2重视德育工作 合理利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理让学生在各种活动和劳动中学
7、会合作学会生活。 3重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生要求衣着整洁做好三勤桌箱勤清物品勤摆两操勤做。 (2)班级卫生每天早中晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。 4培养班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会
8、管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5强化班级纪律 一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的
9、年龄特点采用师生共同参与的方式开展跳绳做游戏拍球等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。 6加强后进生管理 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 7及时了解学情 准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。 8家教结合 经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两
10、头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 9重视关怀教育 要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 10抓好少先队工作 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 11重视文体工作 教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人有集体。比如:可以利用流动
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