《有趣的电视广告语》大班语言教案.doc

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1、有趣的电视广告语大班语言教案有趣的电视广告语大班语言教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的有趣的电视广告语大班语言教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标： 1、正确认识广告语，知道它的作用。 2、发挥想象力，创编广告语。 3、引导幼儿积极参与活动，大胆讲话。 4、萌发热爱班集体的情感，感受生活的.乐趣。 活动准备： 1、录有竞选电视广告内容的VCD 2、各种实物、生活用品等实物，大白菜、苹果图片各一张 活动过程： 一、欣赏电视广告，感知广告内容，学说广告语。 1、第一次看录像： （

2、1）小朋友，今天老师请小朋友看电视。这些电视内容都是你们以前看过的。看过之后，请小朋友告诉大家，你都看到的是什么？ （打开VCD欣赏一组广告） （2）现在，请你们说说刚才看到的内容是什么？ 师小结：像电视上这些奶粉、葡萄糖酸钙的节目都属于电视广告。 2、第二次看录像： 让幼儿说说广告里分别介绍了什么产品？ 3、第三次看录像： （1）让幼儿仔细听、认真看，然后学说广告语。 （2）看了这么多广告，猜一猜它有什么作用？ 二、请幼儿说广告语 1、我们平时看电视时，见过哪些广告？你能说出广告里面精彩的广告语吗？ 师：鼓励幼儿大胆讲出想到的广告语，教师及时奖励，启发幼儿说广告语时要有激情 2、小朋友们真棒

3、，你们为什么能记住那么多精彩的广告语呢？（引导幼儿说出广告语很好听，我喜欢看广告；广告的画面很好看；广告说的话不长，像儿歌一样等等。） 3、教师学说广告 （1）洗的干净，不褪色，雕牌肥皂。这个广告让我们知道了肥皂的本领。 （2）天然中药，口腔更健康，能护牙洁齿，两面针牙膏。这个广告，让我们知道了什么？ （3）启发幼儿说说在做广告时，要介绍产品的什么？（如优点、用途、好处等。） （4）让幼儿说说广告语和我们生活中所说的话一样吗？哪里不一样？ 三、幼儿仿编广告，启发幼儿的想象力和创造力，积极引导他们根据图片、实物创编广告语 1、师出示大白菜，让幼儿自由创编广告。 2、幼儿观看”乳娃娃”的广告，模仿这个广告给大白菜编广告。 3、这是我们家乡的苹果，为了让更多的人吃上我们家乡的苹果，应该怎样给它做个广告呢？ 4、孩子们，你们说中一班漂亮不漂亮，你们看，在墙上有老师布置的美丽景色，在木线下，有小朋友的制作，我也认为很美，那你们能为我们中一班编个广告吗？让更多的人都喜欢中一班。 师：启发幼儿在师幼关系上、小朋友间的关系上或活动区方面进行创编。 5、自由创编。 老师这里为小朋友准备了许多产品，请小朋友自己选一件为它做广告好吗？ 【有趣的电视广告语大班语言教案】