【热门】活动策划范文集锦7篇.doc

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1、【热门】活动策划范文集锦7篇策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、活动背景：20xx年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣扬好，让新生了解创业协会，信任创业协会，依靠创业协会，经协会领导准备全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。二、活动主题：便利新生 熬炼自己-新生开学推销活动三、活动时间：20xx年8月29日活动地点：山西警官高等专科学校（省警校）四、参加人员：郝瑞斌、崔倩、崔俊范、卫琪琪、李白林、路丽丽、段斌斌、 付雁军五、活动预备状况：1、 筹集资金 负责人：郝瑞斌（本次实行分投支配原则，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好）2、去尖草坪批货（20x

2、x年8月28日下午）组长：郝瑞斌 组员：崔俊范，卫琪琪3、开会（8月28日晚上，支配活动具体状况）会议主持：申俊杰 副主持：郝瑞斌4、支配住宿 负责人：海瑞斌 组长：崔倩（看法：必需保证每个人住宿平安，确保健康，不能消逝任何问题）5、清理各人所带的包包组长：崔倩 副组长：崔俊范6、做名片崔倩和郝瑞斌必需做彩板的名片（个人投资） 参加人员每人做纸名片（8月28日晚上落实）7、着装全部参加人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套。（缘由：穿警服能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣扬创业协会，戴白手套能显示咱们的共性，让新生简洁熟识咱们。）8、语言沟通（参见“阅历之

3、谈”）六、活动推销东西：衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待争辩）参见阅历之谈七、活动方式1、宣扬创业协会2、当移动业务员，办理移动卡3、推销生活用品（详见活动具体支配）八、活动具体支配：1、参加人员不论是协会会员还是其余人员，必需在20xx年8月28日下午到达省警校，一律公正对待，到达后开会支配。2、全部参加人员必需在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。（崔倩负责检查）3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最终利润平分，在迎接新生方面，男生给女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的宣扬，迎接新生顺便给他们自己的名片，告知他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和

4、新生先建立友情，以一个学长的身份，以后便于开展工作。4、后期全体出动连续卖咱们的东西，顺便宣扬创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的状况（只允许说乐观的方面）并且可能的状况下给他们叠被子。5、为了和其余人区分开来，全部参加人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。6、省警校活动结束后参加人员不能离开，其次天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列状况，并且由郝瑞斌支配大家在其余学校搞活动。7、对于这次活动有七分成功的把握，三分风险，任何生意都是有风险的，大家要团结全都，艰苦创业，对于这次活动表现良好的开学后让其负责项目，意思是当项目负责人，这也是给你们的一份嘉

5、奖，对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会，享受会员待遇。8、该支配有不详之处，待开会争辩后补充，不妥之处要随机应变，但总的方针和原则不能动摇。策划人：郝瑞斌附： 20xx年度“新生开学推销活动”阅历之谈1、 去年新生于8月28日开学，我于8月27日上午到校，和韩同学预备合作卖插板、水杯。 并且和中医学院的哥们卖英语周刊，由于插板、水杯是韩独立投资的，于是我只卖英语周刊但卖下的钱都被负责人拿走了，我被骗了，骗了警校的同学。我一毛没赚下。2、 那天开学警校就像过会一样，尤其是移动在校内啥也乱挂，太阳蓬搭的随处可见，办卡的同学更是多如蚂蚁，由于办卡是一项很不错的业务。3、 同学及家长们对这所

6、学校布满希望，看到他们的一幕幕就有点心酸，咱们穿上那神圣的的警服，他们会敬重你，向您问声：“同志，请问一下，哪哪咋走。我们应当用敬重的眼神和话语告他：“请您跟我来”4、 在开学那天卖东西的（也算商家）多如牛毛。地下超市会倾嘈出动，摆在道路俩旁，还有外边的商户开的蛋蛋车拉进来的，有不少人给他们干，他们卖的生活用品很全，还有咱们学校的女生拿的塑料袋子卖的，竞争特别猛烈。最为疯狂的是卖英语报纸的一个宿舍一个小时内就有二十来趟进进出出的，家长和新生对他们很反感，但也有不少买的了。5、 新生来到学校就是想尽快熟识上一届的学长，学点阅历，当咱们去他们宿舍卖东西时，他们会问关于咱们学校的一些状况，你的热心解

7、读，并且给他们自己的名片，这样有利于宣扬创业协会，打一个比方：就像刚诞生的鸭子，猫动也会认猫当做自己的亲妈妈。6、 在下午后，他们估量就支配好了，那时他们心灵是最孤独的时候，由于这时亲人离开，和舍友还不习惯，在这种状况下，他们很情愿和一个学校的人交伴侣，这个时候去和他们谈心，顺便宣扬创业协会卖东西。7、 别怕宿舍的人群体而攻击，那时的他们并不习惯，各有各的想法，不要当一个人的想法为全部的想法，那就错了，在卖东西时进去宿舍说：“有人需要衣服架吗？”确定里面的人有俩三个会说：“不需要，我们已经买了。”但剩余的人就的看眼神了，他们有的正在打电话，有的正专注于某件事，所以你就得挨个问。遇到说看看吧，说

8、明他还没有买，他能否买你的就看你的本事了。8、 对于发出去的名片，新生当天确定不会给你打电话，但过后确定打，不要嫌烦，这个人相处好了就是你以后的客户，也是你的伴侣，要珍惜，说不定以后对你有啥关怀，三人行，必有我师。9、 当遇到新生给你打电话，问些消极的内容，你尽量不要回答，或者往好的方面转。10、 当遇到别的做小买卖的人，不管是本校的还是外校的，要敬重他们，和气生财，假如他不敬重咱们，尽量不要发生冲突，以免损坏协会的形象。（这些是我去年的一些阅历，只作参考）活动策划 篇2活动主题：迎国庆，颂国情活动背景：第62个国庆节即将来临活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和进展状况，增加当代高校生的

9、爱国意识，陶冶爱国情操。活动目的、意义：目的是增加同学们的爱国意识，丰富课余生活，熬炼同学们的综合力气；意义是此次活动为同学们供应了一个呈现自我的舞台，不仅能够熬炼力气还能在亲身体验中增加对祖国的宠爱之情。活动时间：20xx年10月活动地点：#中报告厅（乐之厅）前期预备：通过会议传达，海报，校内网等形式向宽阔师生宣扬本次活动。这主要由同学会宣扬部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（预备好帖纸帖卡）活动主要流程:1. 影像中的过往与将来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如建国大业等）2. 征文竞赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文竞赛，设一二三等和

10、优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）3. 书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的再呈现，主题是国庆，评比之后确定呈现出去让同学欣赏）4. 如有可能，可请部分同学或老师谈谈个人的爱国思想。5. 十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在同学会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，由于平安问题很重要。）后期工作：清理睬场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。活动总结：活动结束后做好总结，主要总结出成功的地方与仍需提升的方面，以便今后活动借鉴。活动策划 篇3一、 图书漂流的背景图书漂流，起源于上世纪六七十年月的欧洲，读

11、书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，投放到公共场所，无偿地供应给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后，依据标签提示，再以相同的方式将书投放到公共环境中去。读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，连续一段漂流书香。图书漂流在中国的进展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的进展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“学问因传播而美丽”。在高校里面图书的免费借阅以及捐赠，让好书得到共享，让学问得到传播。图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。二、 图书漂流的目的围绕 “图书漂流，诚信阅读”的主题，学院图书馆联合“

12、清心读书社”社团推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互沟通的平台。增进同学间的敬重与信任，调动起全校同学的阅读爱好，以书交友，以书会友，营造欢快阅读，加强同学间文化沟通的氛围，促进高校校内文化建设。通过图书的借阅，使同学们能够扫瞄更多的好书，得到更多的学问，开阔视野，陶冶情操，净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围，培育同学的阅读爱好和提高同学们的阅读力气，通过书籍的捐献可以培育同学们共享的意识与奉献精神，增加互信感。有效利用同学们手中的书刊，让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播学问的作用。以图书为桥梁，让原本素不相识的人结识，打破人与人之间的隔膜，拉近心与心的距离。三、 图书漂流的地

13、点：图书馆三楼图书漂流区四、 图书漂流的对象：在校全体同学五、 图书漂流的时间：20xx年11月至20xx年6月六、 图书漂流的规章：1. 诚信阅读，请漂友们每次参加漂流时在漂流站登记。2. 为保证漂流区域的书籍能有效利用，请漂友们每次选择一本图书进行阅读，图书的漂流不要超过两个月。阅读完毕，请准时将漂品归还至漂流岛，连续放漂。3. 请疼惜漂品，不要在书内涂写。4. 欢迎在漂流区的留言卡片上留言，与其他漂友共享读书心得和书评。5. 欢迎各位同学捐出有价值的图书，在漂流区登记后放漂图书，传递学问，传递友情。七、图书漂流的流程（一）活动宣扬海报宣扬：在图书馆三楼的门口人流较多的地方贴海报，进行宣扬

14、活动。（二）图书收集和整理在一段时间的宣扬之后，开头收集图书。一是在图书馆集中收集，二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生)，三是针对大一的社团内部人员进行收集，主动捐赠。收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。（三）首漂及推广初步拟定在图书馆三楼设一个图书漂流站，由图书馆举办一个首漂启动仪式后，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己宠爱的图书，看完后可以将书送回漂流站，进行下一轮的漂流。八、图书漂流活动结束活动结束后，我们会评比出参与漂流活动捐书数量最多的图书捐赠者，以及漂流中最受欢迎的图书的图书捐赠

15、者，颁发“图书漂流乐观分子”证书，予以嘉奖。九、图书漂流的意义图书漂流是一个具有深厚理想颜色、塑造全校高校生健康向上的精神面貌的学问工程。它将动员全校高校生读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是学问、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了玩耍情节和奇妙感觉，使得原本枯燥的读书活动布满了趣味，提高了同学的读书兴致，也将唤起同学的读书意识，提高同学的文化底蕴，充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区，为湖大的文化建设，增加了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让共享书籍、共享思想的信念深化人心，鼓舞在校同学乐观捐书，进

16、一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源，通过接受无人管理模式，提高同学们借用、捐赠书籍的诚信素养，掀起一股校内诚信风气。十、图书漂流经费的预算海报制作（A1）及胶带 10元活动借阅图书的登记本10元荣誉证书的相关费用 15元 心形贴纸的购买及卡片15元 费用总计：50元活动策划 篇4一、活动前言：当今社会，高校生们多数是远离家乡，去异地求学，没有爸妈的照看，饮食健康未必能做到面面俱到。高校生是从为数众多的中同学中选拔出来的佼佼者，在心理上有很强的优越感和傲慢感。但是与此同时，高校生则承受着更大的压力与挑战。高校生往往自视甚高，很简洁受挫折，并随之发生一系列身体健康问题。70年月有句话：学会数

17、理化，走遍全天下。但在21世纪，我们应当留意健康，保持良好的身体状况。作为一名高校生，我们不仅要有才华，更要有健康的身体。我们必需随时了解自己的健康状况，爱自己从爱自己的身体开头。为此，这次学术大讲堂我们举办“自我健康评估Strong Your Body”讲座。由专业老师为大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发觉身体的特殊，早发觉疾病，从而通过自身免疫而不依靠药物来治愈。优良的身体健康在青年同学全面素养的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生乐观而又深远的影响。健康的身体是一个人全面进展必需具备的条件和基础。加强对高校生身体健康的关注，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所

18、面临的迫切任务。在科技高速进展的今日，培育高校生自我健康评估呈现必定之势。二、活动目的：普及科普学问，提高自我爱惜意识，丰富课余生活。培育众多同学对自我健康评估的爱好和力气，使同学能够更加了解自己的身体状况，健康问题。让同学对自己的健康状况进行随时的监控，改善健康状况、提高生活质量。同时为校科协即将举办的IQ百科学问竞赛作铺垫，促使活动的质量有更大的提高，活动的效益更加显着，活动的影响力更加广泛。三、活动内容：为普及科普学问，营造良好的校内学习氛围，提高同学们的创新在意识，丰富课余生活，在校科协的领导下我们艺术、计算机、京江、三个学院科协联合承办第一期学术大讲堂，并以“自我健康评估Strong

19、 Your Body”为主题，邀请专业老师来给大家进行一场专业的讲座，给大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发觉身体的特殊，培育大家对自我健康评估的爱好和力气，同时为即将举办的IQ百科学问竞赛做一个前期铺垫，提高活动质量，使活动效益更加显着。四、活动主题：自我健康评估Strong Your Body五、活动对象：江苏高校全体师生六、活动组织：主办：江苏高校科学技术协会承办：艺术、计算机、京江学院科协七、活动流程策划：（一）活动时间和地点：时间：3月7日下午3：004：30地点：讲堂群（二）活动的动员与宣扬：1、活动的动员：动员在校同学前去听讲座2、活动的宣扬：（1）活动前期宣扬邀请校广播等相关

20、媒体进行报道；制作展板并粘贴海报；（2）活动中宣扬邀请校广播对活动进行报道；（3）活动后期宣扬邀请校广播站，校报等相关媒体对活动结果进行报道。（三）活动流程：1、活动主题的确定与活动申报；2、活动前期宣扬；3、活动工作支配与人员支配；4、讲座的举办：（1）主持人宣布活动开头，并介绍主讲嘉宾；（2）讲座开头；（3）互动环节；（4）讲座结束，主讲人和活动负责人合影 ；（5）恭送主讲人；（6）整理整理睬场。5、活动总结；6、整理稿与通讯稿的完成和上交。（四）活动的具体分工:1、艺术学院负责展板，包括制作和搬运；2、计算机学院负责教室的租借；2、京江学院负责现场的场务，包括茶水、音响等，邀请主将嘉宾；

21、3、海报,包括海报的制作和张贴四个学院平分；4、三个学院各自负责本学院的签到工作；5、活动结束后大家一起负责场地的清理。八、留意事项：1、前期宣扬工作到位，海报必需按时张贴，展板必需准时做好摆放到指定位置；2、各承办单位合理支配工作与相互合作协作，每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置；3、场地布置与场地的整理，和场地管理员做好沟通工作，遇到问题准时找场地管理员。九、活动经费：邀请主讲嘉宾的费用活动策划 篇5为了提升同学们的文化艺术素养，给宽阔宠爱舞蹈的同学供应一个表现自我才华的舞台，以此呈现我院同学的青春活力。并通过此次活动，营造校内文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺

22、术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在深厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的高校生活。【活动主题】激舞飞扬，魅力青春【活动目的】本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让宠爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到呈现自己的舞台。丰富高校生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系同学会的影响。【活动时间】“五一”左右。【活动地点】交通楼A453(若要获得较好影响，最好在交通楼外搭建舞台)【活动对象】内蒙古高校南校区全体同学【活动内容】一、竞赛类别：此次竞赛设置以下舞蹈类别，1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞

23、，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及全部区分于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）二、竞赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行竞赛。三、评分细则：本次竞赛实行百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）评分标准如下：1、动作编排及技术运用：30分2、思想感情：30分3、舞蹈表现力及感染力：20分4、舞蹈创意：10分5、音乐、服装：10分备注：选手参加每场竞赛的舞蹈可自愿更换。【活动要求】一、 着装要求：1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，

24、否则视具体状况扣分；3、发型：不得有过分怪异的发型。二、 成套编排1艺术性：（1）布满活力，乐观向上，有制造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。（2）必需显示身体全面的协调力气和活力而应避开重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和平安的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队协作与沟通，并能充分体现团队精神。2、完成：（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作漂亮；（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；（

25、3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；（4）成套动作中应留意技巧与舞蹈的协作及合理支配；（5）成套动作应与音乐完善地协作，能体现所选音乐的特点。三、 时间限制：10分钟以内【活动的整体开展】一、宣扬工作：（1）前期宣扬工作:海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全校同学。（2）中期宣扬工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。（3）活动时与活动后的宣扬工作：1.公布选手的名单以及复试的时间、地点（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。（5）决赛现场最好有摄像。（6）赛后由宣扬部利用校

26、内网站等各种宣扬渠道公布此次竞赛的状况，呈现相关图片。【活动流程】：一、 海选：1、报名截止日期为（日期）2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于（日期）起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。二、 初赛：通过海选的参赛选手，开头进行各小组的角逐。并取前15名（待定），晋级复赛。三、 复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最终的总决赛。四、 总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。此外，本大赛特设以下奖项：1、 最佳人气奖（当场竞赛人气最高者获得此奖项）2、 最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入）3、 最具内涵奖（舞蹈具有深刻

27、的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想）4、 优秀表演奖 (若干)有关赞助：由于举办活动的时间是夏季，正是冷饮热销之际，高校生是很好消费群体，可找一些冷饮公司赞助。桥梁工程系同学会文艺部委员：褚浩然20xx/3/24活动策划 篇6活动背景：一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个，但新社员之间生疏程度还不是和深，特别是不同部门之间，老社员和其他的新社员沟通也不是很多，为此爱心社举办这次大联欢，通过这次大联欢和新老社员进行互动，增多新老社员之间的沟通，增进大家之间的感情，让新社员更加了解爱心社这个社团，感受爱心社这个大家庭的温和。活动主题：社团活动大联欢活动目的：增加社员的沟通，增进

28、新老社员的感情，让大家更加了解爱心社这个社团，让新社员感受爱心社这个大家庭的温和。活动时间：20xx年12月12日活动地点：3205教室活动参与人员：爱心社各部门社员活动内容：玩耍活动流程：1：开场：社长及相关人员发言2进行玩耍：（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的题目，进行问答，让大家来辨真假，进行猜想。猜对者有奖（2）开火车：在开头之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。玩耍开头后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立即反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一

29、起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的玩耍对象，说：“往某某地方开。”假如对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。（3）气球：参赛者进行吹气球活动，时间一分钟，看谁在最短的时间内把气球吹破，就算胜利。（4抢位子：摆三张椅子，参赛者为四位，音乐响起，音乐停止时要马上坐在椅子上，没抢到椅子的人要进行表演，又一轮活动开头，撤掉一张椅子，以此类推，最终留下者为胜利者。3、发奖品，社员发言，讲讲参加活动的感受4、活动经费预算：气球：15元奖品及其它物品100元活动现场布置：10元总预算：125活动联系人：爱心社理事活动策划 篇7一、 活动背景1.志愿服务是一种高尚的行为，所体现出的“友情、感恩、奉献、团结、互

30、助”精神值得我们学习和传承。2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多，负担重。很多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多，且农夫对于学问的重要性没有充分的认知，缺乏对孩子的思想训练。3.由于山村的教学环境和人们的思想落后于时代的进展，导致山区的孩子在学习对于他们自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他们没有明确的学习目标和学习的主动性，又因家庭条件的因素，使大部分孩子中途辍学，走上了打工的道路或者误入人生的歧途。4.作为从山区走出来的我们，情愿将自己所学的学问和思想共享给山区的孩子，让他们意识到“学问转变命运”的重要性。5.心系家乡训练，沈阳建筑高校的贵州老乡成立了“爱心志愿者支教协会

31、”，队伍慢慢壮大。协会需要更多有志青年踊跃地参与，注入新生力气，将其作为一项长期活动连续下去，进展家乡训练，服务社会。二、活动主题“情系西部训练，奉献青春激情”本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。让在校高校生和社会上的有志青年，响应国家训练部号召，将自己的有限的青春活力投入到无限的西部训练事业中。通过大家的努力，争取让山区的孩子能享受到更加现代化的训练理念和模式，让他们的学业向更好的方向进展。三、活动意义1.无私奉献是一种崇高精神，我们作为当代高校生更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心，为制造和谐社会而共同努力。2.常怀一颗感恩的心，感恩家人、感恩家乡、感恩社会，在

32、漫漫人生路上一个牢记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。3.把新的学问传播给孩子们，拓展他们的视野，培育他们对学习的爱好，激发他们对生活的宠爱，希望对他们将来的生活和学习有所引导和启发。4.用我们所学的学问回报家乡、服务社会。5.体验贫困山区的生活，熬炼自我意志，提升自我素养，关怀我们更好的融入社会，体现我们的人生价值。6.提升当代高校生在社会上的影响力，树立当代高校生的形象。四、活动内容（一）课堂教学寓教于乐，用特殊的方式提高孩子们的素养和思维力气，让他们更加宠爱学习、宠爱生活。（二）文艺活动活动中期在当地进行关于感恩训练的文艺演出活动。（三）课外活动利用空余时间，组织孩子们开展

33、一系列的课外活动，让他们在欢快活动的同时能意识到友情和团队的重要性。（四）家访活动支配确定时间进行家访，让支教成员到当地群众中，和他们畅谈对训练的看法，引起家长重视对孩子身心健康的训练。五、活动流程（一）、队员招募1.活动负责人把此次活动进行宣扬。2.在有意愿参加支教活动的人进行前期考察，不合格的人员不予以参加。3.招募队员的条件有一颗认真而专注的心，无私奉献，责任心，急躁，随和宽容，具有团队精神，不畏困难，吃苦耐劳。（二）、地区接洽在团队成立后，我们将通过下面三种途径确定支教的地点：1.联系在贵州本地就读的高校生志愿者，通过他们为我们供应必要的资料，查找适合的支教地点。2.通过团队开会，就各

34、个队员家乡的具体状况，综合考虑，由大家投票确定一个适合支教的地点。3.通过网上现有的介绍贵州贫困山区的视频和资料，查找支教地点。确定支教地点后，我们将在第一时间与当地的相关部门取得联系，向他们供应我们的资料和表明此次活动的目的。征求对方看法后，由他们调配当地学校的工作，同时向我们供应支教路线，并提出建议，有利于我们开展下一步工作。（三）、细节工作全部队员争辩准备每部分的细节工作，并作好明确分工。在前期工作预备好后，制定在当地支教期间的具体活动流程。队员各司其职，务必落实全部工作。（四）、队员培训各队员依据自身的特长及爱好选择课程并进行相关的培训，明确分工并认真设计课程。（五）、相关课程现开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、电影、自然科学和健康训练。现已经做出了各科的教学总体设计。具体细化需与当地实际状况相结合才能开展。