【精品】活动策划范文锦集九篇.doc

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1、【精品】活动策划范文锦集九篇策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、活动目的为了丰富我校老师的业余生活，促进老师之间的沟通，增进彼此间的友情，增加学校分散力，和个人对学校的认同感、傲慢感，营造和谐融洽的团队氛围，校工会定于11月19日组织秋游活动。二、活动宗旨开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。三、活动主题凝心聚力，再创辉煌。四、活动组织形式1.每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条，但报名人数不足20人的线路会被取消，并会要求更换线路。2.各部门组织好报名登记工作，详见附件1。并于出行前五天将名单及身份证号报工会李生燕(联系旅行社、购买保险、签订协议)。报名原则：凡处室人员全部由处室扎

2、口完成报名，其余人员全部由系部扎口完成报名。3.活动领队由工会依据报名状况另行确定，工会委员为副领队，负责活动过程中的平安、后勤工作。4.出行当天，每辆车由领队指定专人负责做好签到工作，不得遗漏报名参加出游的教职工，春游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的精彩瞬间(以团体、风景照片为主)请一并发送工会李生燕RTX邮箱，作为工会条线摄影作品的候选作品。5.因涉及平安问题，教职工春游活动明确规定不得带小孩或家属参加，敬请见谅!五、活动时间及推举路线1.活动时间11月19日。2.推举路线(1)千灯古镇一日游;(2)太仓沙溪古镇一日游。具体行程支配详见附件2。六、交通方式旅游大巴。七

3、、活动管理1.活动总负责人：王顺华2.分组活动平安、后勤负责人：工会委员主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆支配、饮食支配、玩耍等，休息用餐时间、乘车船支配，保证人员平安、有序、好玩。八、留意事项1.参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息(因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险，请务必供应精确 的姓名和身份证号)，并于出行前五天报工会李生燕;2.出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋;3.在开展巡游活动中要留意巡游途中人员平安，消逝突发大事请拨打相关工会委员的电话;4.出行人员在外出活动中应听从负责人支配，不得擅自行动;5.应留意个人言行，自觉维护学校形象和声誉;6.关于本次活动的未尽事宜，另行通知

4、。苏州工业园区工业技术学校工会委员会20xx年11月11日活动策划 篇2活动背景：xx化工学院科学技术协会的会员们在一起协作，期间有无尽的沟通，但只是片面于工作。随着时间的推移秋天渐渐远去冬天悄悄来临，我们组织进行一次外出活动，准备一起参观桂林博物馆。增长我们的见识为我们短暂的合作时间创一片奇妙回忆，为我们看似平淡的友情注入更新更纯的真诚与真挚。活动主题：巡游于浩瀚的博物馆，增进会员间的友情。活动目的：分散人气，加强社员间的横向联系，促进新老干事们更深一步的沟通和熟识。参与人员：化学化工学院科学争论会的社员活动时间：11月6号活动地点：桂林市博物馆活动形式：社员聚会、参观博物馆。活动流程：活动

5、前期预备 1.会干们开会准备活动方案2.考察活动地点，了解地理环境，考虑其可行性3.统计要去游玩的同学人数，预算每位会员应交的费用，并准时收取游玩费用。4.购买活动用品5.拟好预备方案，以防突发大事发生活动时 ：1.早上9点准时在校门口集中，由会长负责点名，点名后乘车动身。活动后：1. 在回校途中，大家可以任凭发表游玩演说这次游玩，诸如过程中发生的特别大事。2.由会长部负责写总结留意事项：1.留意平安，各负责人在活动前后要数齐人数。2.为节约及合理利用资金，协会秘书应在动身的前一天购买活动用品，并提示大家轻装上阵，以便游玩。3.有事须提前返校的同学须跟会长请假。4.由宣扬部长拟定好游玩过程中的

6、娱性节目，以便活跃气氛。5.留意维护卫生，留意环保。活动策划 篇3岗位职责：1、制订规划年度活动方案，并对方案完成状况负责；2、负责活动方案的组织、实施、监控等；3、协作产品运营，完成产品、活动的策划和执行工作；4、协作商务合作完成活动的策划和执行工作；5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈；6、负责精品包装策划工作。任职要求：1、年龄25周岁以上；2、市场营销、活动策划、互联网推广策划等相关专业大专及以上学历；3、有大型成功策划案例及推广、实施阅历，有电子商务企业策划阅历者优先考虑。活动策划 篇4电大校内文化建设是电大深化训练改革、全面推行素养训练的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具

7、有鲜亮特色的校内文化节是电大一所没有围墙的高校，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使同学了解和参与丰富多彩的校内活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的呈现。旨在突出培育“应用性人才”的办学宗旨，为同学的健康、全面进展营造良好的文化艺术训练在校内中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大训练的办学特色。为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并争论准备：举办皖江三市电大校内文化节，共享改革进展成果，全面推动素养训练，丰富校内文化生活，集结人气，分散人心，创建和谐校内，充分发挥同学的自主性，彰显开放训练同学的精神风貌，培育同学的组织力气、合作意识和实践技能，寓训练于文化

8、活动之中。本届校内文化节将地让同学参与进来，努力使校内文化节成为同学的节日，成为呈现同学组织力气、艺术素养、文化品位的舞台。为确保皖江三市电大首届校内文化节顺当进行，特对本届校内文化节有关工作作如下支配。第一、成立首届皖江三市电大校内文化节活动组委会主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）办公室其次、本届校内文化节时间为11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。第三、本届校内文化节主题：共建和谐校内共享文化成果第四、本届校内文化节开幕式为xxxx年12月5日在马鞍山电大进行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分老师和开放训练学员代表参加，同时三校各选一支代

9、表队（同学参与，共四男四女）进行乒乓球团体友情赛。第五、本届校内文化节活动项目将由二部分构成：同学各项竞赛活动和体育活动。同学的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校依据活动方案制定出本校牵头组织的活动方案和细则，牵头组织开展活动。第六、本届校内文化节闭幕式为20xx年x月中旬在芜湖电大进行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目呈现电高校子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于xx年x月中旬报芜湖电大校内文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校内化节成果及获奖状况。第七、经费使用：各校组织的活

10、动和竞赛的嘉奖，其经费由各校自行担当。第八、为宣扬和呈现本届校内文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校内文化节”网页。并在本届校内文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。为确保本届校内文化节的顺当进行，各专业辅导员（导修主任）要深化发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。各部门要乐观主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣扬力度，营造良好的校内文化节氛围。活动策划 篇5活动目的：1、为了弘扬爱国主义精神，让同学树立民族自尊心和傲慢感。2，国庆节来临之际，让同学对祖国63年的风雨历程有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国63华诞的变化思考，结合自己的身

11、边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的奇妙生活。3、增加民族傲慢感，尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导同学珍惜感谢生活，感谢祖国的奇妙情感。二、活动预备：收集资料、同学排练诗歌，歌曲等节目、媒体等三、活动内容：诗朗诵、演讲、表演唱、大合唱等四、活动过程：（一）、队活动仪式（略）（二）、队活动过程：媒体播放今日是你的生日歌曲主持人甲：多么动听的歌曲，拨动了我们的心弦。63年，光辉岁月弹指挥间，63年，中华大地沧桑巨变。20xx年10月1日，我们迎来了宏大祖国63岁生日。在这里让我们一起对祖国道一声：祝您生日欢快，我的祖国！全班齐：祝您生日欢快！主持人乙：无论走多远，我们都不能遗忘我们是中国人。无论到

12、何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。主持人甲：我的祖国有一个特殊简朴的名字中国。祖国的名字虽简朴，但她地大物博，山河壮丽，历史悠久，闻名全球。主持人乙：今日在这里我们要说一说、赞一赞、颂一颂、唱一唱我们的祖国。五（1）自信中队“祖国在我心中”主题队会现在开头！主持人甲：我高傲我是一名中国人，我宠爱我的祖国。她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚韧的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息这就是我们友爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！请听项志豪为我们带来的诗朗诵彩色的中国主持人乙：多么美丽的祖国，翻开五千年的历史，我们发觉祖国的生命精髓长城那道伤痕，记载了多

13、少沧桑，又表现得如此坚韧，那是一种标识，更是一种力气，一种精神，一种向往！主持人甲：长江那是祖国的脉搏！跳动着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河那是祖国的血液，沸腾着、奔涌着，无坚不摧，仰头向前，何等的自信和高傲啊！主持人乙：五岳那是你的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不行侵害的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。活动策划 篇6一、项目背景及意义上世纪90年月后期以来，流淌农夫中的儿童数量急剧增加。儿童问题的突出访得流淌从根本上超越了“劳动力流淌”的意义，儿童是农夫工中的一

14、个特殊部分。解决农夫工子女受训练问题，不仅呼唤义务训练的体制调整，而且呼唤多方面的制度创新。民工从农村进入城市，依靠替雇主工作为谋生手段，但不具备非农业户口的社会群体。由于中国大陆至今未废止的户籍制度的存在，直至XX年，这一群体基本上没有工会组织、几乎没有任何权益保障，更不能享受由于城市经济进展带来的社会福利，“农夫工”成为这一制度之下特殊群体，也是城市被雇佣者中劳动条件最差、工作环境最苦、收入最低的群体；同时也是中国产业工人中人数最大的群体，据估量XX年有1.5亿人。我国农夫工现象的产生主要根源：我国农村人多地少和农业收益低。目前我国大陆耕地的总面积不到20亿亩，人均耕地约为1.4亩，而且在

15、最近十几年中，由于工业，特别是乡镇企业的快速进展，耕地在以每年约1000万亩的速度锐减。假如不考虑农夫的兼业问题，农村中的剩余劳动力约在三分之二左右，这些剩余劳动力必定要向非农产业转移，而大部分人向大，中城市转移。在这一转移过程中，农夫工问题慢慢显现出来，逐步引起人民的重视，并成为社会的热点和焦点问题。综上所述我们可以看到农夫工是一个很大的弱势群体，而且大部分农夫工是举家进城打工的,由此子女上学便成了一个难题.城市农夫工是处在社会底线的人,他们也都希望自己的子女受到良好的训练，将来可以有个好的前景，然而农夫工子女并不能就近上学.XX年9月，国务院办公厅转发训练部、中心编办、公安部、进展改革委、

16、财政部、劳动保障部关于进一步做好进城务工就业农夫子女义务训练工作的看法。看法把占流淌儿童少年的绝大多数、处于弱势地位的“进城务工就业农夫子女”，从“流淌儿童少年”群体中单独提出，突出强调。当然要考虑解决农夫工子女的受训练问题，必需考虑城市的接纳力，考虑它现实的和可以的接纳力。农村劳动力流淌持续到现在，农夫工子女即其次代移民问题已经浮出水面。相对于流淌的劳动力来说，这是一个派生的部分。但是，这个群体有着一种独特的成长性，在他们身上，体现着更深远的社会变迁意义。生活经受和人生阅历，使他们在生活上和思想上都无法安于现存的城乡体制，也使他们有着猛烈地转变自己命运的憧憬与冲动，而他们在城市里看到了什么，

17、感受到了什么，将准备他们努力的方向。农夫工子女的义务训练问题使城乡分割旧体制的弊端暴露得越加清晰。近两年，农夫工子女的义务训练问题引起党和国家的高度重视以及社会各界的广泛关注。二、活动主题“同样的蓝天、同样的笑脸关爱农夫工子弟”。有这样一类群体，他们用自己粗糙的双手，在寒冷酷暑中让一座座崭新的建筑拔地而起，他们的愿望不过是希望在城市中有着自己生存的一个角落，希望自己的子女能像城里的孩子那样穿着洁净的校服，背着书包有说有笑地走进校门，他们淳朴、和善、踏实，这就是农夫工。他们是弱势群体的代表，他们以及他们的子女需要我们的理解和关怀。三、活动目的在理论上：通过此次社会调研，对农夫工子女的训练现状有个

18、较为全面的了解，在整体把握现状的基础上，针对调查中发觉的问题，从现象中找出普遍性的规律，并探究可行性的对策，以供相关决策部门参考，并供应理论依据。在实践上：一个城市农夫工子女的整体素养就是这个城市市民文明素养的组成部分，解决好农夫工子女的义务训练问题，不仅是训练问题，而且是推动城市建设和进展，推动农村富余劳动力转移，维护社会稳定，实现社会公正的迫切需要。通过本课的争论，便于老师在训练教学问题上因材施教，更好地使这些“其次代移民”能够健康地成长，促进当地训练教学质量的进一步提高。四、活动主要思路本争论从农夫工子女的成长经受追踪、思想品德现状、学习成果现状归因以及有关与农夫工子女训练有关的一些政策

19、、规定和做法等角度，全面深化地了解这个特殊群体的训练现状，发觉存在问题的症结，找出解决问题的对策，以便在训练教学实践中能够找准训练最佳时机，因人施教，同时，期望能为有关部门供应一些决策的依据，使这些游走于城市边缘的“流淌儿童”能够和城里的孩子一样，享受公正、公正的训练。五、活动形式（1）调查方式本争论接受问卷调查方式，所用资料均来源于实地调查结果。资料收集包括两方面：一是通过同学自填问卷收集定量资料，二是通过个案访谈、文献争论方法获得定性资料。其中以定量资料的收集为主。（2）收集资料的方法开展本课题争论主要接受了问卷调查法、访谈法、文献争论法、阅历总给法、训练问题争论法、行动争论法。（3） 资

20、料分析方法全部问卷资料均输入计算机，并运用excel软件进行数据处理分析。依据本争论目的和要求，接受列图表形式来对有关变量间的关系进行分析。六、活动流程第一阶段（6月-7月）：策划、预备、启动阶段1确定主要调查的地区2活动宣扬及队员选拔3 提前了解各车次的时间状况4调查问卷的问题设置及印制5 队旗制作及必要的工作工具的购置6队员平安训练及前期培训7开展两次宣讲会一次讲座8、完成团队内部条例、制度修订工作。9、完成实施部分的协议制定，并对实施步骤进行详细推演。其次阶段（7月8月）：开展阶段（1）7月5日7月15日：主要是农夫工子女的成长经受追踪，思想品德现状以及学习成果现状调查归因。成果：调查问

21、卷设计、试调查、修改问卷，正式调查、数据整理。a、7月5日在赤峰市巴林左旗进行试调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成果现状调查归因。一天结束后，修改我们的问卷，并最终完成问卷。b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗开头进行正式调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。c、7月7日在赤峰市宁城县进行调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。d、7月8日在赤峰市克什克腾旗进行调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成

22、果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。e、7月9日在赤峰市松山区进行调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。f、7月10日在赤峰市敖汉旗进行调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。g、7月11日在赤峰市元宝山区进行调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状以及学习成果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。h、7月12日在赤峰市翁牛特旗进行调研，对农夫工子女的成长经受追踪，对思想品德现状

23、以及学习成果现状调查归因。一天结束之后我们整理出今日的数据，并加以分析。（2）7月16日-7月20月：对调查结果进行分析，归因。成果：反思，阶段性论文a、7月1617日，我们将全部数据进行汇总，整理分析。b、7月1820日，我们将完成阶段性论文。（3）7月21日7月25日：争论已有的政策、规定和做法，尝试找到解决问题的对策 成果：对策争论论文a、7月21日22日，我们将搜集当地现有的关于农夫工子女的受训练状况的政策、规定和做法，并整合在一起。b、7月2325日，我们会对前几天的所搜集到的资料进行争论分析，找出其中的问题，集合当地现状，尝试找到解决问题的对策。完成对策争论论文。（4）7月25日7

24、月30日：总结阶段，整合争论成果；形成调研争论总结报告；成果：争论报告在此期间，全部队员分工合作，将之前的全部成果进行汇总，整和在一起，进行争论。最终形成争论报告。七、争论成果形式1项目预期成果总结性争论报告：此次社会实践结束之后，我们会针对当地的农夫工子女受训练的现状，进行争论，最终完成总结性争论报告。阶段性论文;在实践过程之中我们会完成数据处理完成之后的阶段性论文；在争论当地现有的关于农夫工子女的受训练状况的政策、规定和做法之后，我们会完成对策争论论文。典型案例:我们会对其中一些具有代表性的农夫工子女状况进行具体分析，其中包括（1）成长经受追踪（来自何方，何时来赤峰，家庭经济现状、父母受训

25、练程度、学校时在哪上学等）。通过对他们成长经受的分析，查找他们现在日常行为表现的缘由和源头；（2）思想品德现状调查（通过问卷调查，了解他们的日常行为表现及德育现状，并分析他们的心理及成因，以期对他们的品德进行客观评价，有助于实行有针对性的德育措施，开展活动，更好地提高德育效果）；（3）学习成果现状归因（通过走访、问卷、观看，开展行动争论，对这些同学的学习动机和爱好、学习状况和学习上存在的困难有较全面的了解，以期能关怀他们树立正确的学习目标，找到适合他们自身特点的学习方法，让他们真正成长为一个对社会有益的全面进展的人才）；（4）争论与农夫工子女训练有关的一些政策、规定和做法，借鉴他人在争论农夫工

26、子女训练问题上的一些成功阅历和一些盛市、区以及学校在解决农夫工子女就读、学习上存在的困难所实行的一些做法，结合本市、本区自身特点，以期能够找到解决目前农夫工子女训练中存在的难题的对策。最终完成典型案例分析，并汇总成册。八、管理及相关制度团队不实行固定制，当消逝本部门30%以上人员对某一人或者本人对自身工作力气质疑状况时，可召开部门内部会议，对人员做出调整。1、平安条例：（1）、留意保管个人用品，遗失本人负责；把防暑等一系列医疗保障工作做到位。（2）、当团队陷入危险状况，由安保专员负责处理。2、组织条例：（1）、制作t恤与遮阳帽。（2）、重大团队准备由全体队员投票表决，特殊状况由队长准备。（3）

27、、团队人员地位公正，敬重队员个人看法。（4）、个人听从团队准备，以大局为重，禁止脱离队伍单独行动。3、纪律条例：队员外出须向安保专员请假并按时归队，有特定任务期间不得请假外出，因病或特殊状况者，由本人递交书面申请，经批准后方可外出。请假的队员归队时必需销假，否则一律做未归队处理。4、财务条例：公用资金存入银行卡并由项目财务专员保管，动用公用资金时经手人应保管好相应凭证，每天由财务专员负责统一记录。九、留意事项1团队人员要求是平常生活作风表现良好、文明礼貌、听从集体、热忱阳光2留意加强活动宣扬，呈现山东高校高校生风采3留意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总附页：调查问卷1、您的性别：(

28、)a男 b 女2、您的年龄：( )a20-30 b30-40 c40-50 d50-603、您的文化程度：( )a 学校 b学校 c高中或中专 d大专及以上4、您曾经及现在的工作行业及工种: ( )a服务员（餐馆、饭店、保洁）b技术工人（建筑工、木工、电工、修理工）c 居民服务人员（送货工、送奶工、送水员、搬运工等）d 商务服务人员（打字、排版、话务员、快递员等）e家政服务人员（保姆、小时工、护工）小摊小贩 其它5、您每月收入是多少：( )a800以下 b8001200 c12001600 d1600XXe XX2400 f24002800 g28003200 h3200以上6、您的子女也在您

29、工作的城市上学吗 : ( )a 是 b不是7、您子女的受训练程度:( )a高校 b 高中 c学校 d学校8、您的子女现在就读于怎样的学校: ( )a公办学校 b民办学校 c民工学校 d辍学9、您对您孩子目前的受训练程度满意吗: ( )a特殊满意 b比较满意一般 c不满意 d特殊不满意10、您是否负担得起您孩子的学费？( )a很轻松 b轻松 一般 c困难 d很困难11、假如有一天您的收入不再担当得起孩子上学，您会怎么办:( )a 说什么也要让孩子上学 b 尽量让孩子上学c不再让孩子 d连续上学12、您觉得对于现在所受的训练方式孩子: ( )a完全能适应 b基本适应 c很难适应 d完全不适应13、

30、您多长时间会与孩子有一次较为深刻的沟通 :( )a较频繁 b很少 c当发觉孩子有困难时 d从不14、对于孩子的训练，您对学校及社会有怎样的看法和看法？活动策划 篇7一.活动背景：本次骑行赛车活动规模大、内容丰富、参赛选手众多。我们策划这次活动，一方面，试图通过骑行这种形式，提倡绿色出行新风尚，身体力行实践低碳生活，落实国家低碳减排政策。另一方面，这也是一次传播自行车文化，普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动，在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的其次届自行车大赛，将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、消遣等领域。广泛宣扬自行车文化的丰富内涵，乐观

31、提倡时尚、健康、环保、向上的生活理念。魅力单车、低碳环保、骑乐无穷，将深度影响全市市民，让更多人了解、宠爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄，骑出丰富多彩的奇妙生活。二.活动主题：魅力单车、低碳环保、骑乐无穷三.活动地点：白城市工业园区四.活动时间：xx.8.6 8：00-10：00五.策划主办单位：白城市自行车运动协会协办单位：白城市捷安特俱乐部六.参赛对象：白城市内全部爱好自行车运动人士七.预备工作：1、宣扬（海报，横幅）；2、人员通知；3、场地时间支配；4、报名报名工作由协会秘书处负责。负责人：郭松波。报名工作时间截止到xx年8月1号晚上六点。八.活动流程

32、：1、竞赛赛程支配竞赛分青年男子大路、青年男子山地、老年男子大路、老年男子山地、女子组等5个赛事。2、竞赛流程支配选手到场、签到竞赛选手预备上场、热身第一局开头第一局结束其次局开头 竞赛结束，记录员记录竞赛状况。工作人员清理竞赛现场并预备下一场竞赛。3、奖项设置各组分设一、二、三等奖各若干名名。奖品分别为*、*和*。另加参与奖小礼品一份。九.人事支配：各部门人员支配策划部：活动方案的策划;组织部：场地支配、工作人员支配、物品的预备工作、报名工作、联络参赛人员；宣扬部：竞赛的赛前、赛中、赛后宣扬；外联部：联系赞助商，商谈赞助事宜；财务部：财务管理，活动预算、结算；十.宣扬方式：活动邀请新闻记者全

33、程报道。并准时在赛前赛后以海报的形式张贴出来。另，有外联部拉得横幅一条挂于现场作为宣扬。十一、经费预算：1. 竞赛奖品：奖金若干；奖品若干2 .报名表格+活动策划用纸：若干3.其他开支:若干合计：若干十二、活动后勤支配：1.做好活动后勤宣扬及报道工作2.做好总结工作，反思活动中消逝的问题并做总结3.做好平安管理工作，为参赛选手购买意外损害保险十三、留意事项：留意宣扬；人员通知；时间、地点的支配，平安训练等。附：本策划为初稿，最终解释权属白城市自行车运动协会。另，全部参赛者需自备车辆、头盔、手套等。白城市自行车运动协会活动策划 篇8一、指导思想依据富拉尔基区海格学校构建学科课堂教学模式工程方案、

34、海格学校老师校本研修团队活动方案的要求和基本程序，以“把握自学教学模式”的试验争论为重点，围绕“把握自学教学模式”教学设计导学案的中“问题课题”争论的中心，接受“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式，达到逐步完善“把握自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。二、 活动目标1、完成课前说课、上课、听课，课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。2、在经受团队校本研修的主要过程中，进一步把握和提高团队校本研修的基本方法。3、增加深化争论“把握自学教学模式”的信念。三、 活动内容呈现海格学校校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过

35、程。四、 活动程序1、课前说课2、上课、听课3、课后自我反思4、课后同伴互助5、课后专业引领五、活动要求1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和老师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节，不准弄虚作假。2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的看法和建议。3、活动过程要有记录，活动后要有总结。xxx基区长青乡海格学校20xx年4月17日活动策划 篇9一：活动主题：我是女生，欢快的女生。二：活动背景：女生节，于上世纪九十年月初起源于山东高校，是一个关爱高校女生、呈现高校女生风采的节日，也是校内趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校内文化生活，呈现当代高校生朝

36、气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够乐观参与活动，发觉与呈现自己奇妙独特的一面，更有自信的去表达和呈现自我，让全部人都能欢快共享这属于我们的节日女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次进展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。三：活动目的：希望通过此次活动，活跃校内文化氛围，引导宽阔女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素养的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁幻想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热忱，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的士气!同时也引导她们走向成功，走向奇妙的将来!四：活动时间及地点：活动地点：新余学院文科楼C-D栋

37、之间，或第一食堂。(考虑到当天别的部门有活动，被占用)活动时间：20xx年3月7号五：活动内容：1：请老师或者专业人员来讲座(公益讲座)，可以将关于女生生理学问、女生职业化妆学问、女生求职礼仪。2：主持人活跃现场气氛，请观众进行学问抢答，并请老师进行点评、赐予更正不足。3：假如条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的训练性电影。(对女生很有关怀，可以让他们学到书本上、生活中学不到的学问)六;活动流程：1：主持人贺词;2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢;3：开场曲我是女生;4：文艺表演;5：老师、专业人员讲座;6：互动怀节，观众学问竞答，老师点评;7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人支

38、配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成 员留下帮忙清理现场。七：预备工作：1：活动之前要做好宣扬工作，鼓舞全校女生去参加;2：事先联系借用场地;3：事先借用一些必要设备和材料;4：事先联系好老师或专业人员;5：各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如CD等;主持人背好台词，学会随机应变;6 ：场地负责人布置好场地。八：活动预期效果 ：1、有利于培育女高校生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。2、使其认真学习科学文化学问，留意专业和创业技能的培育，努力成为最优秀的职业女性。 3、让女高校生学会轻松学习、健康生活，永久开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。九：物资预算：领导用水：15元气球：10元借用音响费：40节目横幅及宣扬海报：10元共计：75元考虑到节约经费，很多可以自己做得就自己做。