初中英语教案模板范文-[初中英语教案怎么写].docx

《初中英语教案模板范文-[初中英语教案怎么写].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语教案模板范文-[初中英语教案怎么写].docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中英语教案模板范文 初中英语教案怎么写 教案网免费发布初中英语教案怎么写，更多初中英语教案怎么写相关信息请访问教案网。初中英语教案与其他科目的教案写法大致是一样的，只是牵涉到英语的表述。大范文网小编整理了初中英语教案怎么写，希望对你有帮助! 一份标准的英文教案要怎么写 ATeachingPlan I.Thetitle 2.Teachingaims(a.knowledgeaim;b,abilityc,moraleducation) 3.Impotantpoints 4.Difficultpoints 5.Teachingaids step1Revision Step2Takeupnewless

2、on step3Consolidation Homework Designontheblackboard 英文教案应涉及到的内容 课题Thetitle 授课时间Time 教学目的TeachingObjectives 教学重点Teachingfocus 教学过程Teachingprocedures 1.问候：Greetings 2.复习：Revision 3.新课导入Lead-in 4.文章背景介绍TheIntroductionoftheBackgroundInformation 5.课文详细分析TextAnalysis：1）文章体裁Styleofthetext 2）文章结构Structureo

3、fthetext 3)文章内容详解（如对重要语言点、语法点、主旨思想、 写作手法等的分析）Thedetailedanalysisof thetext(theanalysisoftheimportant languagepoints,grammaticpoints,themeand writingdevices) 教学内容TeachingContent 教学方法、手段及时间分配TeachingMethodandTimeArrangement 课堂小结和教学反馈ConclusionandtheFeedback 作业Assignment 板书设计BlackboardDesign 教学反思Teachi

4、ngReflection 英语教案怎么写 1、写课题(Topic)和课型(LessonType) 课题相当于文章的标题，讲课时要首先告诉学生，并写在黑板上。因此要写得准确。课型是指该节课的讲授类型。初中英语的主要课型有：新授课(Newlesson)、巩固课(ReinforcementLesson)、复习课(RevisionLesson)、语音课(PhoneticLesson)、听力课(ListeningLesson)、听说课(Aural-OralLesson)、阅读课(ReadingLesson)、语法课(GrammarLesson)等。不同的课型应用不同的授课方式或方法，只有确定了课型，才能

5、选择有效的素质教育教学方法。 2、写教学目标(TeachingObjective) 教学目标是教案的核心内容，是教师施教的准绳。教学目标要符合大纲对教材的要求。由于教学目标要在课堂上展示给学生，让学生明确，所以写素质教育目标时，要力求简明扼要，浅显易懂，便于操作和检测，一般34个目标为宜。 3、写教学的重点(Main/focalPoints)、难点(DifficultPoints)和关键点(KeyPoints) 教学重点是课堂教学的主要任务;教学难点是师生顺利完成教学任务的障碍;素质教学关键是攻克教学难点的突破口。在教案中写清一节课的教学重点、难点和关键点，能提醒教师在讲课时注意突出重点、突破

6、难点、抓住关键。 4、写教具(TeachingTools) 课堂上需要什么教具要写清楚，如录音机、教材录音带、教学挂图、卡片、实物(或模型)、小黑板、刻印好的练习题、彩色粉笔、幻灯片等。 5、写教学过程(TeachingProcedure) 教学过程是教案的主要部分。写教学过程主要写以下几方面的内容： a、写教学环节。教学环节即教学任务是什么要写清楚，做到心中有数。目前有些教师采用三阶段六环节教学模式，即：准备阶段(自由交流、复习检查)、讲练阶段(导入课程、分层操练)和发展阶段(巩固发展、布置作业)。 b、写知识点和所用时间。写好知识点，教师使用教案时能一目了然，有的放矢。写好所用时间，能使教

7、师从容掌握教学速度，合理安排每个教学环节所需的时间，充分利用课堂时间。 c、写教师活动。不仅要写教师教什么，还要写出教师怎样教，即写清楚教师要教的内容，写出讲授这些内容的方法。写出课堂用语和各环节的过渡语。课堂用语要求简练、口语化，用学生已经学过的熟悉的、听得懂的英语来解释或表达新的教学内容。各环节之间的过渡语要自然流畅。写出使用教具的时机和方法，写板书内容等。 d、写学生活动。写出学生学习的内容和学习方法，特别是怎样学应写清楚。不能简单地把学生活动写成听、读、思考、操练、做题等。 初中英语教案与其他科目的教案写法大致是一样的，知识牵涉到英语的表述，对部分考生来说可能相对陌生一些，不过没关系，只要勤加练习一定能顺利通过教师资格证考试。 第 5 页 共 5 页