2018春季小学少先队工作计划.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流2018春季小学少先队工作计划【精品文档】第 7 页坂面小学2018春季少先队工作计划以党的十九大精神为指导，紧紧围绕少先队组织根本任务，认真实施少先队辅导员工作纲要，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以传承民族精神为立足点，以各类活动为载体，按照上级要求，结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质，关注少年儿童的身心健康成长，培养少先队员的健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备 一、继续加强队员行为习惯养成教育等少先队基础常规工作。 1、强化行为习惯养成教育

2、。要求人人会背新版小学生日常行为规范、用规范，强化学生的文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。要针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。 2、精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续抓好 创建“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为

3、规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。3、要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。二、积极深化少先队实践体验活动1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如三八妇女节、母亲节、植树节、世界劳动节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动、新生入队活动等。2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民

4、，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3、感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。引导队员在活动中体会到，人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；为妈妈做一顿可口的饭菜（或一件家务活） 4、开展关爱留守孩子、流动人口子女活动。（1）摸清情况，建立阳光档案。学校组织班主任对留守孩子、流动

5、人口子女情况进行调查摸底，建立留守孩子、流动人口子女档案。清楚留守孩子、流动人口子女的姓名、性别、年龄，清楚留守孩子、流动人口子女的性格特点、兴趣爱好，清楚留守儿童病史状况；清楚留守留守孩子、流动人口子女的务工地点和联系方式；清楚留守孩子临时监护的姓名、地址、联系方式。（2）扎实行动，伴随阳光前行。开展关爱留守孩子、流动人口子女的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心爸妈”，积极开展针对留守孩子、流动人口子女的各种志愿帮扶活动。积极开展对留守孩子、流动人口子女思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动；加强与教师、监护人的联系，保持与留守孩子、流动人口子女对话、沟通，随时掌握留

6、守孩子、流动人口子女的思想动态。积极为留守孩子、流动人口子女提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，做留守孩子、流动人口子女生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人。引导留守孩子、流动人口子女“读好书、做好人”，想办法为农村留守孩子、流动人口子女等困难少年儿童群体送去爱心和希望，丰富他们的课外生活。5、以六一儿童节为契机，通过举行“红领巾相约中国梦”主题队会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。活动前各项训练：（1）中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。a、学会：唱中国少年先锋队队歌 b、学会：佩戴红领巾c、学会：敬队礼 d、学会：宣誓 e、学会：呼

7、号 f、了解：少先队相关知识。（2）常规程序训练。 a、各班要进行队会仪式训练，敬队礼训练；出旗、退旗时全体少先队员行队礼。b、全体队员练习宣誓、呼号，举右手，声音响亮。c、六年级各班级佩戴红领巾同学站到队伍的前面，并熟练掌握为同学佩带的方法。 活动过程要求全体少先队员佩戴干净整洁的红领巾，队干部标志；队仪式要严格规范。6、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。通过六一节表彰 “优秀少先队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队”等形式，推动

8、少先队文化的建设和传播。开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、广播站等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。 三、扎实推进构创书香校园。1、继续深入开展读书活动。开展“同一本书共读”活动。教师指导学生定期定量进行阅读，引导学生培养对阅读的热爱和追求，学会读书。以班级为单位开展每月同读一本好书、同议一系列读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动，激发学生阅读兴趣，提高阅读成效。2、“阅读成就少年 书香滋润八闽”读书节活动。启动“阅读成

9、就少年 书香滋润八闽”第四届校园读书节活动，用阅读引领成长，让学生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。(1)升旗仪式启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。（2）打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图

10、书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。（3） “书海导航”，推荐阅读书目。班主任、语文教师向学生推荐好书（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文 “畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。（学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等）。（4）“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用早读、 阅读课等时间为学生朗读经典作品（5）“读好书、做好人”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味；要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为100字300字左右；体裁不限（诗歌、随感等）均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由

11、创意。积极向校刊撰文投稿。 (6) 同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。(7)评选本学年的书香班级、书香少年。四、坚持抓好少先队的阵地建设。 1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报、规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队

12、组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、精心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，及时将时事新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实，使其成为进行爱国义教育窗口。主要工作安排： 二月份： 1、制订少先队工作计划，新学期校园环境布置。2、举行开学典礼。3、健全少先队的各级组织机构，召开大队委、劝导员会议，完善少先队各种规章制度及各项评比标准。4、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。5、召开中队辅导员会议。6、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。7、开展“拒绝零食 珍爱健康”专题教育活动。三月份：1、开展学习雷锋，争

13、做“四好少年”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。3、少先队活动课研讨4、安全教育日、周活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。四月份：1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动-扫墓，结合革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

14、 2、“阅读成就少年 书香滋润八闽”读书节活动。3、“走复兴路 圆中国梦”读书教育系列活动：征文、讲故事比赛、知识竞赛复赛、网络知识竞赛。4、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）5、关爱留守孩子活动6、开展“地球日”环保教育五月份1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、开展全国助残日活动（5月第三个星期日）。3、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。六月份1、庆“六一”祝活动。 2、与留守孩子、农民工子女、贫困学生共度六一节。3、开展“6.5世界环境保护日”活动。4、对学生进行安全自护教育。5、引导学生认真复习，超越昨天的自己6、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。7、安排暑期实践活动。坂面小学2018年3月