关于活动策划范文集合七篇.doc

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1、关于活动策划范文集合七篇关于活动策划范文集合七篇 活动策划 篇1 为了认真贯彻教育部阳光体育冬季长跑活动，大力加强学生的体质健康工作，使更多学生走下网络、走出宿舍、走向操场，同时，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动，丰富教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教师的身体素质，创设文明、健康、和谐的校园氛围，进一步展示我院师生崭新的精神风貌，我院拟于元旦来临之际组织开展“强健体魄、阳光生活”为主题的冬季长跑比赛暨教师健步走活动。 一、组委会组成及职责 （一）成立“强健体魄、阳光生活”为主题的冬季长跑比赛暨教师健步走活动组委会 组 长：xxx 副组长：xx

2、x 成 员：各工会小组长、各系分管学生工作副书记 （二）职责及分工 组委会下设办公室、宣传组、裁判组、竞赛组、服务保障组。各组职责及分工如下： 1、办公室 负责本次活动的组织协调工作；负责活动指引牌、号码布、荣誉证书、纪念品等制作。由工会、学工部、团委负责。 2、宣传组 负责活动的宣传报道及摄像录像工作。由宣传部负责。 3、裁判组 体育系负责本次活动的裁判工作，由仝红发老师担任总裁判长，陈俊、李新杰老师担任副总裁判长，学生裁判员30名，志愿者150人。 4、竞赛组 策划活动方案，制定竞赛规程；负责参赛师生的报名工作；科学合理组织比赛。由工会、团委、体育系负责。 5、服务保障组 负责赛事交通管制

3、及安全，保障赛道通畅，维护活动秩序；负责活动的医疗保障，紧急救护工作。由保卫处、后勤处负责。 二、活动时间及地点 时间：xxx年12月12日下午2:00 地点:运城学院盐湖校区 三、活动内容 5000米长跑、校园健步走 四、活动路线 教工健步组：图文信息广场-学院西一门-（校内向南沿学院围墙）西操场-沙排场-学院办公楼-东操场-图文信息中心广场 学生组和教工长跑组：图文信息广场-学院主校门-（校外向西沿学院围墙）学院西二门-学院北外环-学院东门-（校外向南沿学院围墙）学院主校门-图文信息中心广场 五、竞赛组别 教工组下设健步组、长跑组（45岁以上为中老年组，45岁以下为青年组）。其中，长跑组下

4、设专业组（体育系教师）和非专业组。 学生组下设甲、乙两组，甲组由非体育系学生组成；乙组由体育系学生组成。 六、参赛办法 （一）全院在岗教职工（含学院聘任的外籍教师）和具有运城学院正式学籍的学生均可以报名参赛。 （二）参加甲组的各系代表队限报领队一名、教练一名。参赛运动员限报男、女各50名。请各系在报名时将每位参赛运动员的个人信息在报名时注明。 （三）参加乙组的体育系学生以班级为单位报名参赛，每班限报男20名、女10名。 （四）参加教工长跑组、健步组的教师以工会小组为单位报名，无报名人数限制。 七、参赛资格 参赛师生必须是身心健康，且能承受较剧烈的运动强度者；有心脏病史或近期身体状况欠佳者请勿参

5、赛。 八、名次录取与办法 （一）单项录取办法 学生甲组录取男、女各前50名，并颁发荣誉证书。（110名一等奖，1125名二等奖，2650名三等奖）。 学生乙组录取男、女各前20名，并颁发荣誉证书。（13名一等奖，410名二等奖，1120名三等奖）。 教工长跑组录取按报名人数的20%给予奖励，奖励等级名额根据参加人数待定。教工健步组不设奖项。所有完成比赛人员均有参与奖。 （二）团体录取办法 学生甲组分别录取总团体前3名，并颁发奖牌；学生乙组分别录取男、女团体前3名，并颁发奖牌。教工组不设团体奖。 （三）团体名次计分办法： 学生甲组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前100名以内的运动员成绩之和计算

6、总团体成绩。个人项目成绩计分办法：第一名101分，第二名99分，第三名98分，以次类推。 学生乙组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前50名以内的运动员成绩之和计算男、女团体成绩。个人项目成绩计分办法：第一名51分，第二名49分，第三名48分，以次类推。 当团体计分相同无法判定名次时，则以前50名内人员多者列前，如仍相同则以前40名内人员多者列前，以次类推。 （四）学生甲组每单位报名人数不足男50名、女50名；学生乙组每班报名人数不足20名男、10名女则不能计入团体总分。 九、报名 各单位请于12月10日上午12时前将参赛师生信息报于工会或团委。 十、注意事项 1、如遇恶劣天气，紧急事件等不可抗

7、力因素造成比赛不能按时进行，主办方将及时通知各参赛单位，将比赛日程顺延。 2、本次活动主办方提醒参赛者：请着舒适运动装、运动鞋参赛；活动设置志愿者服务导引及医疗救护点，师生可根据个人实际选择。 活动策划 篇2 一、主题：体现文明，共同携手，创建文明校园 二、活动背景： 为进一步培育榆林学院的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明服务队开展“文明月”系列活动，展现和谐校园之美。 三、活动目的: 1、 体现服务队的内涵，全心的服务学生、服务校园。 2、 美化校园环境，让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳

8、。 3、 增强校园广大学生的环境保护意识，激发更多的学生参与爱护校园的活动 四、活动时间： 1、每月第一周 2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30 3、每月必须出勤一次活动，如发生传统活动冲突或雨天、雪天，可调到下周的同一时间 五、活动内容与形式 （1）、全体服务队员参加“文明活动周”活动，根据具体的分组情况分配到学校各个角落： 1、 监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象。 2、 对表现好的行为与劝说不改的行为进行登记，下来进行工作总结，以服务队表扬表现好的行为，批评不良行为。 3、 进行学期总结，评出表现好的同学，给予鼓励或物质奖励，发扬学校文明精神。 （2）、对学校

9、区域化分为八块，具体分配如下： 第一组工作区域：一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口 第二组工作区域：生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边 第三组工作区域：八号楼到十二号楼、艺术系等周边 第四组工作区域：一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边 第五组工作区域：行政楼、六号楼及东侧花园等周边 第六组工作区域：一到七号楼、饭堂门口等周边 第七组工作区域：操场、篮球场等周边 第八组工作区域：专项负责饭堂 （3）、人员分配： 确定八个小组，人员等均分配，保证每个小组有老成员与新成员，每个小组由四到六人组成 （4）、活动启动与宣传 1、启动仪式， 第一个月举行两次活动： 第一次为实践性测评，进行活动总

10、结，完善活动细则及注意事项 第二次进行活动启动仪式，以人多的地方（饭堂门口或图书馆后） 第三 启动流程 主持人致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。 2、宣传 a、启动仪式有横幅宣传，带十份礼品，找到前十个具有文明行为的人，进行奖励，活动由此进行开展； b、中途我们进行传单形式宣传，表扬文明行为、谴责不文明行为 c、制作活动绣章，形成固定的模式，让学生能够明显的知道绣章含义 六、承办单位 榆林学院校园文明服务队 七、经费预算 注意事项： 1. 遇到阴雨、重要活动等时间，本次活动可推迟到下周 2. 所有队员必须出勤，有重要事的可向队长、组长请假 3. 所有队员必须展示自己的文明，不能

11、与学生发生口角 4. 活动对象是全体学生，所以队员自身也要参于到活动中，体现自己的文明行为，带动身边的同学、朋友积极的相应本活动 策划人：雷航波 时 间：20xx-10-30 活动策划 篇3 活动主旨： 主持人走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。 本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。 一、 活动名称：北京城市学院

12、第八届“金话筒”杯主持人风采大赛 二、 比赛时间：xx年11 月15日星期日下午3：00准时开始 三、 比赛地点：教学楼209 四、 报名时间：11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱：546037771. 五、 赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。 六、 奖项设置：金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名；十佳主持人10名。 单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。 大赛组织程序：比赛分三个环节 第一环节：我行我秀(

13、2分钟) 在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。 注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。 第二环节：实力比拼(3分钟) 在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度： 第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。 第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。 其中妙语连珠占20分，

14、绕口令秀占20分。 第三环节：模拟主持(4分钟) 各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。 要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员(人数不限)模拟现常 此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)，也可自己独创一档未曾见过的节目形态。 主持人风采大赛评分细则 项目满分要求 我行我秀30 语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。 仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强

15、，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。 着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。 实力比拼30 在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度： 第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。 第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。 模拟主持40 能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。 正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对

16、观众有所启示。10分。 主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。 注：本环节需要抽签。 附表 主持人风采大赛报名表 姓名 性别 院系年级 联系电话 爱好 有何特长 个人介绍 备注 注：按报名表内容填写，在11月14日前发到邮箱，包括报名表，照片等。 “金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书 活动策划 篇4 一、活动背景 为了加强我院大学生精神文明建设，提高大学生综合素质，培养和提高同学们的党团知识，加强同学们的思想政治教育，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣，增长知识，增强

17、实践的意识和能力。加强同学们的热情，使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。 二、活动对象 面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。 三、活动宗旨 借此活动，鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面，来充实自己的大学生活。 四、主办单位： 化学化工学院团委 五、活动时间: 预赛：XX年5月24日 决赛：XX年5月27日 六、活动地点 待定 七、活动内容策划 各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。 5月23日前在PU上报名完毕。 初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。 决

18、赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。 八、活动要求 活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。 九、评委邀请 团委各部门代表 十、奖项设置 初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。 决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。 化学化工学院团委 XX年5月14日 活动策划 篇5 主办：江苏海院社团联合会 承办：流萤文学社 一、活动意义 3月22日是世界节水日.水是生命之源！水，孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水，人

19、类社会就无法存在。节约用水，保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步！ 二、活动目的： 以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，提高人们的节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性，号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。 三、活动形式 举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。 四、活动简介

20、： 1、活动地点：江苏海事学院2201教室 2、活动对象：海院全体师生 3、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。 4、活动时间：20xx年3月22日 (一) 前期准备阶段 1、 海报准备：画好宣传节约用水方面的海报 2、宣传资料准备： A、ppt制作 B、节水知识宣传 C、知识问答题目100道。 D、节水主题图画 E、节水标志或标语 3、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏 4、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案 (二) 活动流程 5、 宣传会开始，由指导老师发言 放ppt宣传，并讲解 知识问答 到场人员写下宣言 (三) 活动预计效

21、果： 将活动中填写的问卷调查收集起来，统计数据，并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告。 六、活动总结： 1、活动结束后，志愿者们进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。 2、主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。 3、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。 活动策划 篇6 一. 活动主题 匆匆那年 二. 活动口号 体味青春，展望未来。 三. 活动目的 1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。 2. 展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。 四. 活动对象 人文学院全体学生 五. 策划主办单位 文学院美宣部 六

22、.活动时间 4月8日4月20日 七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。 八. 作品要求 1. 绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。 2. 具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。 九. 作品评分 邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。 十. 奖项设置 摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁

23、发证书与奖品。 活动策划 篇7 一， 活动主题 关爱老年人，共筑温暖桥 二， 活动背景 当今社会，经济发展水平越来越高，科技发展也日新月异，人们的生活质量和品质也随之提高。然而，在这个节奏越来越快的社会，人们普遍将自己的精力放在了工作和学习上，忽视了已经为我们国家发展做出突出贡献的老年人们。儿女们更多的是提供金钱和物质上的满足，却忘了常回家看看。尤其是身处敬老院的老人们，更是很长时间看不到自己的儿女。作为当代大学生的我们，既然发现了问题，那就要解决问题，尽我们最大的努力，让老人们安享晚年！在这种背景下，我们义不容辞担当起这个重任，展现出当代大学生的风采！ 三， 活动目的和意义 1， 通过此次活

24、动，提高同学们的认知水平和社会责任感。 2， 给老人们带来欢乐，让他们感受到家一般浓浓的温暖。 3， 使广大人民群众认识到关心老人、关爱老人的重要性。 4， 培养当代大学生的社会意识和公德意识。 5， 呼吁整个社会对弱势群体的关爱。 四， 活动时间 20xx年8月1日20xx年8月15日 五， 活动宣传 制作好的横幅悬挂在引人注目的地方；办宣传板报，表明此次活动的目的；通过网络的方法，微博、博客等，扩大宣传力度；举行宣传讲座，让更多的人了解这个活动。 六， 活动地点 淄博市桓台县马桥镇敬老院 七，活动流程 （一）、活动前期（准备） 1、准备活动策划书 2、先期和XXX敬老院相关负责人做好联系，

25、加强沟通 3、所有人员做好前期思想准备，义务服务、光荣服务 4，召开小组会议，讨论注意事项。 5，熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。 6，各种物品准备工作，责任到人，明确分工。 7，活动前安排工作，熟悉活动内容。 8，各种活动所需物品提前准备，列好详单。 9，分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘书记录，等详细分工协作。 （二）、活动中期（活动进行时） 1、当天上午8点集体集合，统一出发； 2、义务打扫敬老院卫生，整理老人整理床铺； 3、和老人聊天、唠家常，话题可多方面，尽量多围绕老人展开，也可以让老人讲一讲过去或者和老人相关的事，或者聊聊当今和谐的社会，让他们感受到党和国家以及社会对

26、他们的关心，等等； 4、为老人唱歌、和老人下棋，尽可能的融入他们的生活，但不影响他们的正常生活 5、当天结束后，统一向老人告别 6，人参安全措施要求每人熟悉，牢记于心，统一协调，安全监督管理； 7，财务管理，交通安全，意外伤害处理，饮食安全等详细周到； 8，活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范； 9，遇到困难及时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行； 9，杜绝浪费，就餐就近解决。 （三）、活动后期 1、及时整理活动相关文档及照片，暑假结束后，上交学院有关部门； 2、拟写活动心得体会，及时总结经验，指出优点以及缺点； 3、有需要，及时回访敬老院，为后期、长期义务服务做好准备。 八，参与人员及联系方式 九，注意事项 （一）、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可； （二）不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉； （三）、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事； （四）、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局； （五）、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全，