关于职业规划职业规划模板汇编七篇.docx
《关于职业规划职业规划模板汇编七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于职业规划职业规划模板汇编七篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于职业规划职业规划模板汇编七篇 职业规划职业规划篇1 规划题目 1题目的内容 (1)写下你的名字 首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生! (2)规划年限 题目中最难写的是确定“几年”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的年限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三年,也可以是十几年、几十年。 (3)起止日期 何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到年、月、日,终止日期可以到年 (4)年龄跨度 年龄跨度是指从多少岁至多少岁。 例:程社明十年职业生涯规划 20xx年9月1日20xx年38岁48岁 或者:
2、程社明终生职业生涯规划 1998年9月1日20xx年38岁68岁 2具体说明 题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则 建议第一次写的人,规划年限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几年的人,可以写两至三年的职业生涯规划。 职业规划职业规划篇2 现在人们的生活质量提高了,工作对我们的诱惑也增加了。当自己在这个公司工作时,又会想到另一个公司比这里待遇好或薪酬高等。跳槽最容易发生在什么时候呢?还有当冷静下来一想如果真的离开能找到更好的工作吗? 1、蜜月期 对新工作的憧憬会让人产生“盲目乐观”的情绪,一旦求职成功便信心满满。这一阶段就像新入
3、职一样,对工作充满热情,干劲十足。 2、受挫期 时间长了,当发现工作和预期不一致,自己并不那么重视时,积极性很容易受到打击,产生受挫心理。 3、低迷期 累积的挫败感和失落感让人后悔、迷惘,甚至想再跳槽。此时,最重要的是调整心态、转移生活重心,比如降低对收入、职位等的预期,培养一些业余爱好等,而不要沉迷于抱怨、懊恼之中。 4、着陆期 经过了心理考验,多数人会对工作渐渐领会,逐渐融入新的企业文化,客观看待得失,在心态上开始“着陆”。此时,要及时提醒自己不要好高骛远,试图一步登天,而要多向老员工学习经验,给自己“充足电”。 所以不能职场要懂得,该去该留,不能以自己的情绪左右自己的职业生涯。 职业规划
4、职业规划篇3 大三,是目前许多大学生做出职业选择的重要转折时期。因为临近毕业,并且耳闻目睹师兄师姐们在就业或者考研过程中所经历的艰辛和努力,大三学生往往会对自己的前途和职业理想产生关注。一方面,他们往往对自己的前途充满期待,准备摩拳擦掌大展宏图;但另一方面,他们又由于涉世未深,也会为前进途中含有的太多不确定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。 摆在大学生面前的通常有四条路:就业、考研、出国和创业,而就业和考研几乎是绝大部分同学都会列入考虑范畴的两类出路。尽管就业和考研最终都是为了在事业和职业发展中有所收获,可以说是殊途同归,但在特定的时间要对两条道路进行取舍,并不是件容易的事,更何况这个选择本身就可能
5、对人生及发展起决定作用。 我们曾经用“为什么选择就业”或者“为什么选择考研”这样的问题问过一些同学,不少同学的回答让人担忧。选择就业的同学,有的说,毕业生越来越多,工作越来越难找,还是早点找个工作占着个坑算了;有的说,他对现在学的这个专业不感兴趣,不想继续读了;还有的说,他目前学的专业就很难找工作,我可不想再读三年后同样要面对失业。而选择考研的同学,有的说,父母希望我的学历越高越好,周围的同学都考研,所以我也决定考;有的说,现在工作不好找,干脆就考研吧,读个硕士可以提高学历,还可以回避经济危机带来的就业压力;还有的说,我学的是基础性理科专业,最好的出路就是出国或者到科研院所及高校工作,可这些对
6、学历的要求都很高,虽然自己并不喜欢这个专业,但是就像进了死胡同,只能一头走到底了。 很显然,上述同学中有相当一部分在面临就业或者考研的选择时既无奈又有些盲目。这可能与他们没能把握好自己的真正需求,对个人及社会形势估计不足有关,因此容易在就业压力和家人期望面前迷失自我。在职场中我们见过太多这样的例子:人们在职场发展中撞到了南墙,并对自身的职业发展产生了疑问,才回过头来质疑最初的抉择,重新反思自己的职业目标以及发展规划。那么,我们为什么不从现在开始,在进行考研或者就业的选择之前就做好职业规划?只有尽早地进行积极的自我探索,对自我职业方向做好准确的定位,我们才能充分认识自身价值并使其不断增值,从而增
7、强竞争力。 或许一些打算就业或者正在为找工作发愁的同学会很无奈:现在不是我想选择工作,而是工作选择我,一毕业能顺利地找到工作就不错了,哪里还敢谈什么理想和规划?还是先解决温饱问题重要啊。又或许一些打算考研或者正在为考研而努力的同学们会感到有些不耐烦:我现在想的就是考研,以及如何考上心仪的学校和专业,哪有那么多时间来考虑职业规划的问题?还是把职业规划留到临毕业的时候再说吧。其实这是我们很多人对职业规划的误解。人生好比一次旅行,人的一生都在不停奔跑,可很少有人停下来真正认真想一想:我要去什么地方?为了这个地方我需要做些什么?我现在千辛万苦想去的地方是我真正喜欢的吗? 那么,如何才能在“就业还是考研
8、”的选择前把握自我?建议大家可以主要从以下方面着手: 曾经有一部以大学生活为主题的好莱坞电影讲述了一个美国年轻人连读7年大学的故事。在影片中,男主人公不愿毕业,故意不修满学分,在大学里非常滋润地过起了“超级学长”的生活。让人意想不到的是,这样的事情居然有现实真人版!真人版“超级学长”名叫强尼莱切纳,今年29岁。从1994年在威斯康星-白水大学注册至今,莱切纳在这所学校的求学生涯已超过12个年头。在校期间,莱切纳主修了3门专业,又修了戏剧、通信、教育、女性研究等课程,到目前为止,他已修满242学分,远远超于学校规定毕业学分。 面对批评,莱切纳似乎并不在意,“这个世界上有几百万人不知道自己此生要做
9、什么,我是其中之一。我不想长大,只想追随自己的想法。” 莱切纳似乎是那种“今朝有酒今朝醉”类型的人,缺乏人生规划的意识和行动。他可以过着拮据的生活,可以追随自己的想法而不随波逐流其实就是永远待着校园里,放弃就业。表面上他对待工作、学习和生活的态度是随遇而安,但实质上他对自己缺乏目标、对社会缺乏责任感。虽说莱切纳是一个特例,他的经历也很特殊,但却代表了这样一类群体的存在。这类群体将对人生的规划和目标看作为束缚,轻视社会责任,缺乏不断挑战自我、完善自我的勇气,最终浪费的是自己的时光和生命。 成功人士与非成功人士的区别往往就在于成功人士始终有强烈的规划意识,自觉自主地进行职业规划。哈佛大学的爱德华班
10、菲德(EdwantBarfield)博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,不仅仅对于刚刚跨入社会的职场人士,而且对于考研一族,都有着重要的启示作用。如果我们参加工作或者决定考研前,缺乏职业规划的意识,并且从来没有对自己未来进行过长远规划,从来没有针对自己的理想和规划来选择自己适合的职业和岗位,那么很可能等我们到了30岁,仍然没有形成自己的真正专长和对自己的准确定位,到那时候,我们将会
11、面临在现有岗位继续下去出路不大,重新转行又要花费很大力气和付出巨大机会成本的尴尬境地。 职业规划职业规划篇4 1.直面事实。很多人个人成长有障碍,主要的原因就是不愿意直面事实。比如你之所以迟迟不愿找工作,迟迟不能交出你的作品,原因就在于你潜意识里知道自己能力很一般。所以,直面事实是一个重要的个人成长战略。 2.延迟满足。很多健身计划、减肥计划、存钱计划落实得不够好,都是因为延迟满足这条并没有得到很好的修炼。 3.积极主动。有本书叫高效能人士的7个习惯,其中谈的第一个习惯就是积极主动。书中说,人有三个圈,最里面的是掌控圈(可控制的),中间的是影响圈(可间接影响的),最外面的是关注圈(影响不了却能
12、关注的)。你只有持续盯着自己积极可控的事情,也就是最里面的掌控圈,事情才会变得越来越好,你也会变得越来越有影响力。 4.提高效能。如果你能提高你的工作效能,你就可以更早地下班;如果你可以提高你的生活效能,你就可以获得更多的休息时间;如果你能提高你的家庭效能,你在亲子方面就可以获得事半功倍的效果。所以,提高效能也是一个重要的个人成长战略。 5.回归优势。很多人自己的事情做不好,是因为总盯着自己的劣势而不是优势。你应该积极思考一下自己优势是什么,重新回归,从优势出发。 6.以终为始。很多目标没有达成的原因,是你缺乏真真正正地从终点往回想。如果你发现自己忙忙碌碌做了好多事却没有一个达到点上,你一定是
13、以终为始这个部分做得不够好,你应该坐下来真正想明白终点想要什么,然后往前推。 7.要事第一。有的时候,你能够以终为始想问题,但你却还是找不到问题的核心,如果你能够区分重要和不重要的事情,做好20的事情,那么要事第一就是你的成长策略。 8.做减法,减少要做的事。以终为始、要事第一、做减法,它们有互相重叠的部分,但是侧重点不同。以终为始强调的是你要找到终点的方向再往回推;要事第一则强调你要在当前做的事情中找到核心目标;做减法就是直接告诉你,你做的事太多,即使你遵循要事第一、以终为始的原则也还是做不过来,你要真正地删掉一些事情。 9.扩大影响力。有的人可能只需要让自己的影响力更大就可以了,让更多人理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 职业规划 模板 汇编
限制150内