优秀年级组评比方案、细则.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流优秀年级组评比方案、细则【精品文档】第 3 页优秀年级组评比方案(修改稿)一、评选目的为加强年级组管理,强化年级组职能,引进竞争机制,充分发挥年级组在教育教学中的作用,增强教师团队的凝聚力,促进学校的和谐发展。 二、评选标准1、年级组教师为人师表,关心爱护学生,无体罚、无变相体罚现象,无上课时间赶学生出教室现象,或室外订正作业现象。2、年级组教师服从分工,顾全大局,积极参加校内外各项活动,认真及时完成任务,团结协作,精神面貌好。3、加强办公室文化建设,墙壁悬挂饰物要美观,有体现本年级老师的教育思想,代表年级组老师的工作目标与“教育名言”。各班能以年级特色
2、为统领,加强班集体建设,班级管理有特色有成效。4、本年级执行三表,无老师私自调课、旷课,占用非本学科课程时间现象。5、年级组长能组织本组教师,研究、制订年级组工作计划、具体措施,精心策划并开展年级活动,并及时收集材料,总结、上传学校网站。6、年级组内各办公室排定详细值日表,分工明确,责任明确。7、每天值日老师放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生,并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物,桌面无灰尘,及时清理垃圾与墙壁上明显污迹。洁具摆放定点。8、教师办公桌上作业、书籍等物品摆放整齐有序,公用设施如电扇、电脑等定期清洁。9、随手关灯、关空调,关电脑等,有良好的节约习惯。10、所有成员工作时间内不高声谈
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