二年级语文上册预学案设计2《树之歌》预学案设计.doc
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2树之歌学生预学案设计课题树之歌时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.自由朗读课文,圈出不认识的生字,再读一读对应的音节,反复读几遍。2再次朗读课文,遇到读不通的句子,可以请家人示范,或者自己多读几次。3正确、流利地朗读课文,读完想一想:课文介绍了哪些树?预习字词1.先拼一拼,再读一读,注意分清平舌音和翘舌音。 zhn sn zhun shu shn 手掌松柏绿装 守卫杉树2读词语。松树杨树梧桐树桦树银杏树3选一选。杨壮桐枫松柏棉杉化桂带木字旁的字:_,这些字都与“树木”有关。内容感知想一想,说一说:文中介绍了哪几种树?它们有什么特点?_资料搜集文中介绍的树,你都见过吗?哪种树是你不了解的?请你和家人一同查查图片和资料,再请家人给你讲一讲。阅读质疑通过预习,你如果还有不明白的地方,就在书中做好记号,上课的时候问一问老师。
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- 关 键 词:
- 树之歌 年级 语文 上册 预学案 设计
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