二年级语文上册活动卡设计识字3《拍手歌》学生活动卡设计.doc
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3 拍手歌学生活动卡设计活动内容本文告诉我们一个怎样的道理？学完本文后，你打算怎样做？本文说明的道理我打算这样做自我评价同学评价老师评价活动建议1. 此卡配合第二课时的第二、三环节使用。2.细读最后3个小节，想一想：你从中明白了什么？然后用概括性的语言说出来，填写在对应的表格里。3.从保护动物的角度说说自己的做法。4.表格填好后，可以先在小组内讨论，然后以小组为单位在全班进行交流。
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- 关 键 词：
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