2020年中考语文名著阅读专题示例.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流2020年中考语文名著阅读专题示例【精品文档】第 9 页 中考语文 名著阅读专题示例一、朝花夕拾1朝花夕拾的琐记中，写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么？她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子好；无论闹出什么乱子来，决不去告诉各人的父母；孩子们碰伤后决不埋怨，而是给孩子们擦药。(意思对即可)2根据下面文段内容，回答后面的问题。照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还

2、发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？(1)文段选自朝花夕拾(书名)，作者是鲁迅(周树人)。(2)文段中的“他”指的是范爱农，他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒的人。3你是否喜欢鲁迅笔下的“长妈妈”？请结合她的言行具体谈一谈。【示例一】我不喜欢长妈妈。因为她踏死“我”心爱的隐鼠却不承认，喜欢切切察察，动不动就要告诉家长，睡觉、说话都很粗俗。【示例二】我喜欢长妈妈。因为她质朴、善良、热心，费尽心思为“我”买来山海经。二、西游记1根据你对西游记这

3、部名著的阅读，回答下面问题。(1)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴，被玉帝派出的二郎神等擒住，被太上老君投入八卦炉中，经过了七七四十九天的烧炼，炼得了“火眼金睛”。(2)从西游记中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。例句：鲁智深倒拔垂杨柳【示例一】孙行者智调芭蕉扇。【示例二】猪八戒大战流沙河。【示例三】孙悟空三打白骨精。2阅读下列名著选段，完成后面的题目。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持

4、不罢休。(1)本段文字节选自吴承恩(人名)创作的西游记(作品)。(2)“裙钗”指的是谁？她因何“怀仇恨泼猴”？罗刹女(铁扇公主)。因为她的儿子红孩儿想吃唐僧肉，被孙悟空请来的观音菩萨收做了善财童子，母子分离，所以她对孙悟空怀恨在心。3(2019武威)名著阅读。(1)根据西游记中的相关情节，完成下面对联。(任选一联)上联：五行山收孙行者下联：鹰愁涧遇小白龙上联：黑风山里黑熊怪下联：白虎岭上白骨精(2)西游记第二十七回是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，在这一回中，圣僧为什么“恨逐美猴王”？白骨精三次变化为人要吃唐僧，都被悟空识破。唐僧不识妖怪，却以为悟空不听教诲，打杀好人，所以赶走了悟空。4名

5、著阅读。(1)上面图片讲述的故事出自名著西游记，作者是吴承恩，这是一部很有趣的书。(2)依据故事情节的发展，四幅图片的正确排序为：。5(2019河北押题卷)阅读下面名著选段，完成(1)(2)题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”(节选自西游记第三十一回)(1)选文中的“行者”又称“美猴王”

6、，请说说美猴王的称号是怎么来的。石猴与其他猴子一起洗澡，想研究洗澡水的源头，上山一看，是瀑布。猴子们说：“谁能进去又出来，不伤身体，就是我们的大王。”石猴进去又出来，毫发未损，还为其他猴子找到了安家的地方，被众猴封为“石美猴王”，后来将“石”字隐去，称“美猴王”。(2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点？激将法。猪八戒：粗中有细，善于对症下药；憨厚又懂得用心计。6(2019邯郸三模)阅读名著片段，回答问题。话说那六健将出洞门。径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，虽则久别，还记得他模样，且等老

7、孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？后来孙悟空又是怎样救出师父的？“牛魔王”以吃斋为由不吃唐僧肉，引起红孩儿的怀疑，又因答不出红孩儿的生辰被红孩儿识破。孙悟空惧怕红孩儿的三昧真火，请观音菩萨降服了红孩儿，救出师父。三、水浒传1名著阅读。A亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉身体有些沉重。当时泪洒，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。A临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。(1)这段文字节选自水浒传，选段中的A是李逵。他死的原因是宋江怕他闹

8、事，让他喝了毒酒。(2)从选段中能看出A具有怎样的性格特点？忠诚、重情重义。2(2019苏州)名著阅读。水浒传中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。小李广、小霸王等。及时雨、智多星等。大刀、双鞭等。3(2019济宁)金圣叹评点水浒传中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，但也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。【示例】妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看对方是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来。林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，也没有反抗，表现了他忍

9、让和懦弱的一面。发配前休妻，也表现出他性格中的懦弱和忍让。发配途中，董超、薛霸受高俅指使，对林冲各种折磨(炎热天气，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。村中客店，灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲鲜血淋漓，走不动)，林冲一再忍受，也是一种懦弱。(答出两点即可)4阅读水浒传片段，按要求完成题目。【甲】A寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。【乙】B闹了东京，在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿，心想：“俺哥哥原来口是心非

10、，不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼，拔出大斧，先砍了杏黄旗，把“替天行道”扯得粉碎拿了双斧，径奔宋江。(1)A、B两人都是坚决反对招安的将领，他们分别是鲁智深、李逵。(2)【甲】【乙】两个片段通过语言、动作和心理描写，把具有不同性格的人物形象刻画得栩栩如生。请分析两人性格的异同。相同点：疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴。不同点：鲁智深粗中有细、豁达明理；李逵头脑简单、直爽率真。四、骆驼祥子1老舍先生的作品骆驼祥子中的主人公诚实、健壮、坚韧，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。但在当时的社会条件下，“他”的希望一次又一次地破灭，最后“他”放弃了自己的理想，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的

11、行尸走肉。2名著阅读。回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢？还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠

12、，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。(1)选段的作者是老舍。(2)祥子为何“懊睡”？因为小福子死了。小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，坚守的人生信念崩塌了，从这以后他就变成了另外一个人。(3)请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”这个过程中产生了怎样的影响。【示例一】孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，后来他又骗走了祥子的钱，使祥子买车的希望又一次成了泡影，对生活开始失去信心。【示例二】虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变

13、态的情欲，最后难产死亡，这对祥子的打击一步步加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。【示例三】车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇让祥子想到未来的自己，把祥子想要通过个人奋斗改变命运的希望给打破了，慢慢地心里失去希望。3名著阅读。“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力，“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧！车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”(1)选文中的“先生”是指曹先生，祥子叫先生另找人的原因是祥子拉车碰伤了曹先生(事件)。(2)结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。曹先生帮祥子出好主意(或：让祥子到他家拉车、安排祥子与小福子的生活)；帮祥子重拾生活的信心

14、。五、红岩1(2019河北)下面文段表现了小萝卜头怎样的心理？他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。“解放了，我们也坐飞机回去！” (节选自红岩)通过对小萝卜头放飞虫子这一事件的刻画，表现了小萝卜头虽然身陷困境，但他热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充满希望的心理。2(2018河北)在红岩中，他被敌人注射了麻醉剂，仍然凭着坚强的意志，保守了党的机密。这里的“他”是谁？“他”入狱前为办挺进报承担的具体工作是什么？

15、成岗。印刷报纸。3在红岩中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？在保护水源(水坑)的斗争中，龙光华被特务毒打，因伤势过重而牺牲。全体战友向特务提出悼念龙光华及其改善待遇等要求被拒绝。4请谈谈你对“红岩”二字的理解，“红岩之魂”是什么？红是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质。革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。“红岩之魂”指渣滓洞狱中革命烈士不屈不挠的斗争精神。5名著阅读。A轻轻抱起“监狱之花”，把深切的爱意，和那些自己未必能实现的理想，尽情地灌注在幼小的花朵上：“孩子，心爱的孩子！这红旗，这是你爸爸妈妈留下来的”她连连亲着“监狱之花”的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼

16、稚的孩子完全能够听懂她的话：“孩子啊，快点成长吧！叔叔娘娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给你”以上文字选自长篇小说红岩，文中A处的人物是江姐。小说通过编写挺进报、目睹丈夫被斩首示众等情节内容，塑造了这一立场坚定，爱憎分明，忠于理想，宁死不屈的女共产党人形象。六、格列佛游记1请结合格列佛游记中的具体内容，说说“慧骃”是怎样教育子女的。(说出一个方面即可)【示例一】绝不溺爱子女。18岁以前，不让它们吃到一粒燕麦，也很少让它们吃奶。在夏天，它们早晚都要到户外吃两个钟头的青草，它们的父母在一旁监督。【示例二】让子女接受艰苦的训练。让子女们在陡峻的山岭跑上跑下，或者在坚硬的碎石地上跑来

17、跑去，以此训练它们的体力、速度和耐性。它们跑得浑身出汗时，就命令它们跳进池塘或河里，全身浸在水中。【示例三】定期检验运动情况。每年集会四次，表演跑、跳技能和其他体力或技巧方面的本领。【示例四】重视子女们的学习。让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。2名著阅读。皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边，到了

18、可以听见喊声的地方。以上文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说格列佛游记。“这一次伟大冒险”是指格列佛独自下到海里把敌舰拖到本国港口。“我”还机智地扑灭了利立浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利立浦特国君臣却密谋弄瞎“我”的双眼(或欲慢慢折磨死“我”)，导致“我”被迫逃离该国。“我”在利立浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：奇异的想象，辛辣的讽刺。3阅读下面名著选段，完成(1)(3)题。【A】我表演完这些奇迹之后，他们欢呼雀跃，在我的胸脯上手舞足蹈，又像起先那样，一遍又一遍地高喊“海琴那德古尔”。他们向我做了个手势，让我把这两只酒桶扔下去，可是先警告下面

19、的人躲开，高喊着“勃拉契米浮拉”。当他们看到酒桶飞在空中时，齐声高喊：“海琴那德古尔”。我得承认，当这些人在我身上来来回回地走动时，我常想将最先走近我的四五十个一把抓住扔到地上去。可是想起刚才我所吃的苦头，也许那还不是他们最厉害的手段；我也曾答应对他们表示敬重(我是这样解释我那恭顺的态度的)，想到这些，我立即打消了以上的念头。再说，他们如此破费而隆重地款待我，我也应该以礼相待。然而，私下里我又不胜惊奇，这帮小人儿竟如此大胆，我一手已经自由，他们还敢在我身边及身上走来走去，在他们眼中我一定是个庞然大物，可见到我，他们居然抖都不发一个。【B】以前他也曾对我玩过一次下流的恶作剧，引得王后哈哈大笑，不

20、过同时她也确实恼了，要不是我大度替他求情，王后早就叫他滚蛋了。王后从盘子里拿了一根髓骨，敲出骨髓后又照原样把骨头直立在盘子里。那侏儒见格兰姆达尔克立契到餐具架那边去了，就爬上她照顾我用餐时站的凳子，两只手把我捧起来，捏拢我两条腿就往髓骨里塞，一直塞到我腰部。我卡在里边半天不得动弹，当时的样子十分可笑。我想差不多过了有一分钟才有人发现我出了事，因为我没敢呼叫，认为那样未免有失体面。不过帝王们很少吃滚热的肉食，所以我的腿并没有烫伤，只是袜子和裤子被弄得一塌糊涂。侏儒因为我替他求了情，只挨了一顿痛打，并没有受到别的惩罚。(1)两个选段都出自英国作家斯威夫特的小说格列佛游记，分别写的是“我”在哪两个国

21、家发生的事情？小人国和大人国。(2)选段【A】中说“可是想起刚才我所吃的苦头”，请说说“我”吃了什么苦头？小人国的人们用箭射“我”，上百支箭射中了“我”的左手，又有很多箭落到“我”身上、脸上，使“我”感到疼痛，还有小人用矛刺“我”。(3)除了【B】选段中的这一次“下流恶作剧”，这位侏儒还对“我”做过一次什么“恶作剧”，结果受到了怎样的惩罚？请结合小说的内容说一下。恶作剧：一次是吃晚饭时，侏儒把“我”拦腰抓起，扔进盛着奶酪的一只大银碗里就走了，让“我”差点溺死。惩罚：侏儒挨了一顿痛打，并被逼喝下“我”泡过的整碗奶酪，还被送给一名贵妇人，再也没有了重新得宠的机会。七、简爱1(2018河北)请简述在

22、洛伍德学校发生传染病疫情时，简爱与好友海伦彭斯之间感人至深的故事情节。她们睡在一张床上，说了很多话，简爱承诺谁也不能让她离开海伦，然后她们相拥入眠。第二天醒来时，海伦已经去了天堂。2阅读下列文字，完成后面的题目。“我回过头来听听。我看见果子正在成熟的树木。我听见夜莺在半里以外的树林里歌唱。看不见什么走动的人影，也听不见任何人走近的脚步；可是那香味却越来越浓；我吓得赶紧逃走。我从通灌木丛的小门走去，却看见A先生正在走进来。”“我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来，我再也抑制不住我忍住的感情，我不得不屈服，剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。等我说出话来，那也只是表示一个强烈的愿望，说我但愿我从没被生出来，

23、但愿我从来没到桑菲尔德。”(1)选段中的“我”是简爱，A是罗切斯特。(2)请根据你阅读该名著后的感悟，归纳选段中的“我”在作品中的性格特点。富有激情、幻想和反抗精神。坚定捍卫自己的独立人格和尊严。自尊、自爱，追求平等。具有丰富细腻的情感及较高的精神追求。3名著阅读。一个清晰而离得很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有个这样称呼的她。”语段中的“我”是简爱，罗切斯特所说的“这件事”指罗切斯特隐瞒了有一个疯妻子的事情(或：罗切斯特结过婚；罗切斯特有妻子)。4(2019

24、承德模拟卷)简爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出她身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。【示例一】敢于反抗。简爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗。【示例二】坚定地捍卫自己的独立和尊严。简爱在与罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简爱强忍悲痛，毅然离开桑菲尔德庄园。【示例三】追求真爱。在桑菲尔德庄园被大火烧毁，罗切斯特身体残疾的情况下，简爱毅然回到罗切斯特身边。八、钢铁是怎样炼成的1(2012河北)阅读下面文字，回答问题。“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了。”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学

25、校倒也好。反正那个该死的神父是不会让我好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。(节选自钢铁是怎样炼成的)(1)这段文字中的“他”是指作品的主人公保尔(保尔柯察金)。(2)结合原著中这段文字之外的相关内容，说说“他”为什么对神父如此愤恨。神父对他态度蛮横，经常体罚侮辱他，最后他因往面包团里撒烟灰而被神父无情地从学校开除。2阅读下面文字，回答问题。“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”这段文字出自钢铁是怎样

26、炼成的，文段中的“好姑娘”是指达雅。3(2019唐山二模)阅读下面名著选段，完成(1)(2)题。姑娘没有回答，她很后悔昨天晚上没有马上过来看保尔，看来保尔是被捕了。这么一想，她就觉得更难过了。她看了看四周，然后走到阿尔焦姆前面，急促地说：“我知道的也不多，但是保尔肯定是被捕了。”(1)上文选自钢铁是怎样炼成的，作者是奥斯特洛夫斯基，文中的“姑娘”是冬妮娅。(2)保尔的一生，历经坎坷，但凭着钢铁般的意志，一次次渡过了难关。请用简洁的语句写出保尔战胜死神的一个情节。【示例】在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗。一次战斗中，一颗炮弹在保尔身边爆炸

27、，他头部受了重伤，伤愈后参加肃反工作。因身体尚未完全恢复，肃反工作繁重紧张，头痛病时常发作，最终晕倒，但他又很快投入铁路工厂的工作。在筑路时，因环境恶劣，条件艰苦，保尔得了伤寒，经过抢救，战胜了死神。因身体瘫痪，双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作，开始了文字创作。(任意答出一点即可)4(2019保定三模)下面这段文字出自钢铁是怎样炼成的，其中“这件事”指什么？你怎样看待这件事？“把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”“这件事”指保尔因为疾病缠身，永远没有了归队的希望，无法再与战友们并肩作战而灰心丧气，曾

28、经想开枪自杀了结生命。面对巨大的困难与挫折，每个人都难免有退缩之念，保尔也不例外。但保尔最终战胜了自杀的念头，从而使他的形象真实可信、丰满感人。5阅读钢铁是怎样炼成的选段，回答问题。保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！世事变化得多么快啊！(1)钢铁是怎样炼成的作者是苏联(国名)的奥斯特洛夫斯基(人名)。(2)站在保尔面前的女子是谁？保尔认为她现在有什么缺点？冬妮娅。个人主义、爱出风头、爱慕虚荣、贪图安逸的生活。(3)什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”？阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病？筑路。伤寒和肺炎。6(2020预测)列举一件朱赫来对保尔产生深远影响的事例，并写出你受到的启示。【示例一】朱赫来教会了保尔英式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击。【示例二】朱赫来给保尔讲解了党派、社会革命党等概念，让保尔明白了布尔什维克党是一个同所有财主做斗争的革命党，引领保尔走上革命道路。启示：每个人在成长过程中都需要有良师的指导。(言之有理即可)