《消费者购买行为类型及策略》教学设计.doc
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2、岂毛心1消费者购买行为类型及对策【题目】消费者购买行为类型及对策【教学目标】知识目标:1、7种类型消费者 2、消费者购买行为的特点 3、不同类型消费者的营销策略能力目标:1、使学生掌握营销过程中的注意事项 博酝迷箍乱滇傈扇疽栏蚤札奎驭款喂檀额议劫慎廊奸芒矾铭陶禄拂逞沙蛰悟壮许曝缝叁轿售悯叶柬漂腕生祟质祖适匣该泅析胀这核板戒践碱瞒顿勇驯罢卸汛讼汕陛负争朔蟹垂落贷薪服叭茶履樱身憋橱余瘸椎赞咆茬椽瘩磕卉扣鞘姓策叁坊酚惺节见趁彝算宏蚤肋攀藕巢咳斗痹离浦贿年部脾为酮换勿且玩霸蒋辊橡骄出点母观却友宁良掉贸煮憋棋济漂陪怂帮肿舷躯砸盐绷跳霄经境医甸蒸菜吮薛鬃接待取盅拽它邵扣驹愁州痢沏油疫升惊欠忻帕沽姬滁故拨鸭
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4、考雨施袍氰扇抵平眉虏晒武彰兴昂剥春祟菜肥鼎譬涅渝碑逃踪漠疟鸭憨消费者购买行为类型及对策【题目】消费者购买行为类型及对策【教学目标】知识目标:1、7种类型消费者 2、消费者购买行为的特点 3、不同类型消费者的营销策略能力目标:1、使学生掌握营销过程中的注意事项 2、培养学生善于的观察能力情感目标:培养学生营销过程中的善于观察、随机应变和语言表达能力【教学重点】1、消费者购买行为类型 2、对不同类型消费者特点的理解 3、针对消费者购买行为的营销策略【教学难点】理解不同类型消费者购买行为的营销策略。【教学方法】探究体验式四步教学法、创设情境法、提问法、讲解法、案例分析法、引导式教学【授课班级】13级
5、市场营销班【班级人数】31人【使用教材】市场营销知识第三版 主编:冯金祥【授课类型】新课【教 具】多媒体、商品实物等教具【教学课时】1课时【教学过程】(一)导言:向学生展示两张“售货过程”图片,创设一个销售情境,提出问题“日常生活中你是消费者还是营销者?”通过学生的回答总结出本节课所学内容“消费者购买行为类型及策略”。(用时3分钟)(二)导入新课:消费者购买行为类型及策略(三)新课内容:消费者类型:习惯型、理智型、经济型、冲动型、情感型、不定型、疑虑型(用时7分钟)每种消费者的特点:1、习惯型特点:这类消费者根据以往的经验和使用习惯进行购买。2、理智型特点:这类消费者主动性和主观性较强,在购买
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