七年级一元一次方程培优(自己整理).doc
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1、巩固重点突破难点七年级上册一元一次方程培优专题一:一元一次方程概念的理解:例:若是关于x的一元一次方程,则方程的解是 。练习:1.是关于x的一元一次方程,则代数式的值为 2.若方程与的解互为相反数,则k= 。3.若k为整数,则使得方程的解也是整数的k值有( )A.4个 B.8个 C.12个 D.16个专题二:一元一次方程的解法(一) 利用一元一次方程的巧解:例: (1)表示无限循环小数,你能运用方程的方法将化成分数吗? (2)表示无限循环小数,你能运用方程的方法将化成分数吗? (二)方程的解的分类讨论:当方程中的系数是用字母表示时,这样的方程叫含字母系数的方程,含字母系数的一元一次方程总可以华
2、为ax=b的形式,继续求解时,一般要对字母系数a、b进行讨论。(1)当时,方程有唯一解;(2)当时,方程无解;(3)当时,方程有无数个解。例:已知关于x的方程无解,试求a的值。练习:1.如果a,b为定值,关于x的方程,无论k为何值,它的根总是1,求a,b的值。2.解方程3.对于任何a值,关于x,y的方程有一个与a无关的解,这个解是( )A.1 B. C. D.4.问:当a、b满足什么条件时,方程;(1)有唯一解;(2)有无数解;(3)无解5.(1)a为何值时,方程有无数多个解?(2)a为何值时,该方程无解?6.若关于x的方程无解,则k= 。专题四:绝对值方程:例4:解方程:(1) (2) (3
3、)例5:解方程:(1) (2) (3)练习:19.解方程:(1) (2)20.若关于x的方程无解,只有一个解,有两个解,则m、n、k的大小关系是( )A. B. C. D.专题三. 一元一次方程的应用1.行程问题基本量及关系:路程=速度时间 时间=典型问题相遇问题追及问题中的相等关系: 各段路程之和=总路程 顺(逆)风(水)行驶问题 顺速=V静风(水)速 逆速=V静风(水)速2.销售问题 基本量:成本(进价)、售价(实售价)、 利润(亏损额)、利润率(亏损率)基本关系: 利润=售价进价、利润=进价利润率 相等关系:利润相等 3.工程问题 基本量及关系: 工作总量=工作效率工作时间 相等关系:各
4、部分工作量之和=工作总量 4.配套问题 相等关系:配套数量的比的等式(一) 工程问题例.一个水池有两个注水管,两个水管同时注水,10小时可以住满水池;甲管单独开15小时可以注满水池,现两管同时注水7小时后,关掉甲管,乙管单独注水,还需几个小时能注满水池? (二)行程问题例.家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩,据以往的经验,他获得如下信息:(1)他下山时的速度比上山时的速度每小时快1千米;(2)他上山2小时到达的位置,离山顶还有1千米;(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;(4)下山用1个小时;根据上面信息,他作出如下计划:(1)在山顶游览1个小时;(2)中午12:00回到家吃中餐若
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