初三物理13.14测试题(2018.9).doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初三物理13.14测试题(2018.9)【精品文档】第 3 页姓名： 年级、班级： 考号： 座号： 密 封 线20182019学年度第一学期检测(一)九年级物理试题 等级： 2018.9一、单项选择题（每题3分，共30分）1. (2018南通)“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（）A.分子间有引力 B.分子间有斥力C.分子间有空隙 D.分子是运动的2.（2018山西）端午情浓，粽叶飘香。端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明（ ）A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力C. 温度越高分子运动越慢 D. 分子在不停

2、地做无规则的运动3.（2018益阳）2018年4月2日8时15分左右，天宫一号目标飞行器进入大气层，绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁，剩余部分落入南太平洋中部区域。天宫一号飞行器在这个过程中，下列说法正确的是（）A.动能和重力势能都增加 B.机械能保持不变C.内能是通过做功的方式改变的 D.减少的重力势能全部转化成内能4.（2018北京）下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）A锯木头时的锯条温度升高 B加入冰块的饮料温度降低C倒入热牛奶的杯子温度升高D放入冷水中的热鸡蛋温度降低5.（2018潍坊）下列关于温度、热量、内能的说法正确的是（ ）A、物体吸收热量，温度一定升高B、60的水比3

3、0的水含有的热量多C、热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D、物体的内能增加，一定从外界吸收热量6.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图8所示），四位同学判断正确的是（ ）A小华认为甲图放置最不合理 B小夏认为乙图放置最不合理C小梦认为丙图放置最不合理 D小满认为三种放置方法都不合理7.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程（ ）A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程8如所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的（ ）9.（

4、2017枣庄市）下列关于分子的说法中，正确的是（）A所有物质的分子都是规则排列的 B0时，所有物质的分子都停止了运动C分子之间的引力与斥力是同时存在的 D固体的分子之间只有引力，没有斥力10.（2018益阳）下列关于热值的说法正确的是（）A.2kg煤的热值大于1kg煤的热值 B.燃料热值越大，燃烧放出的热量越多C.燃燃烧不完全时热值变小 D.燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关二、多选题（每题4分，共32分）11.（潍坊市2017）如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是( )A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小 B.抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说

5、明空气比二氧化氮密度大C.给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小D.厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能增加12.关于比热容和热值,下列说法正确的是()A.冰熔化成水,它的质量、比热容都不变 B.燃料完全燃烧时热值和不完全燃烧时热值一样C.一桶汽油用去一半,比热容和热值都不变D.物体热值越大,燃烧时温度越高13 下列四幅图中，属于利用做功改变物体内能的是 （ ）14两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图3所示，以下说法正确的是（ ）。A甲液体的比热容小乙液体的比热容 B如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C加

6、热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量15.（2017临沂）关于下图所示实验的说法，正确的是（ ）A.试管口出现的白雾是液化的结果B.该实验基本能反映热机的工作原理C.木塞冲出的过程机械能转化为内能D.该实验可以说明做功能改变物体的内能16.在下列做功过程中，加有下划线的物体，内能逐渐增加的是（ ） A、砂轮磨刀具时，砂轮的温度越来越高 B、水瓶中的热空气将瓶塞冲出 C、在压缩冲程中，气缸内的气体温度升高 D、电炉通电后，电阻丝逐渐变红17.（多项）0的冰熔化为水的过程中（已知水冰）A质量变大 B吸收热量，内能增大，温度升高 C体积

7、变小 D吸收热量，内能增大，温度不变18.（2018潍坊）将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图，关于该物质说法正确的是（ ）A固态时是晶体 B在ab段内能增加C在cd段仍需吸收热量 D固态时比热容比液态时大123456789101112131415161718三、实验探究题（18分）19.（2017南京）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：（1）实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少（2）分析实验

8、数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好20小强设计实验研究“物质吸热本领与哪些因素有关”。他选取如图所示器材进行实验。实验步骤如下：用调好的天平称出等质量的水和食用油放入两个相同的烧杯中；用两支相同的温度计分别测出水和食用油的初温并记录；取两个相同的电加热器分别放入两个烧杯中进行加热；用钟表测量水和食用油升高相同温度所需的时间并记录在数据表中；关闭电加热器。（1）根据实验步骤，你认为小强设计的实验中选取的自变量是 。A.温度变化 B.物质种

9、类 C.加热时间 D.物体的质量（2）下表是小强实验探究时记录的数据，分析实验数据能得到的结论是 。物质质量m/g初温t/末温t/加热时间/s水400255057食用油400255038四、计算题（20分）21.（8分）质量为2kg的某种物质温度从20升高到40时，吸收的热量是1.88104 J,该物质的比热容是多少？22.（12分）某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10加热到60，完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2103J/（kg），煤气的热值为4107J/m3。试求：（1）煤气完全燃烧放出的热量是多少？（2）水吸收的热量是多少？（3）该热水器烧水的效率是多少？附加(6分)23.某品牌的普通轿车以90km/h的速度匀速直线行驶时，耗油量为10L/100km，已知汽油的热值为4.6107J/kg，汽油的密度为0.72103kg/m3，汽车发动机的效率为30%，请计算：（1）10L汽油完全燃烧放出的热量（2）汽车行驶过程中受到的阻力