初中与高中数学知识的联系与区别.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流初中与高中数学知识的联系与区别【精品文档】第 3 页初中数学与高中数学进入高中学习已经半个学期了,必修一也该学完了。大家有什么想法呢?课本上的知识貌似很容易理解,为什么一做题我就不会了呢?老师讲的我都能听懂,可是我怎么就想不到呢?当年我也是100分的主,怎么现在及格都难?为什么?如果你连课本都听不懂,说明你上课没好好听,A组的题都不会做,说明你没用功。这种基本问题这里就不说了。以下说说课本能理解,习题能听懂,为什么我就做不出题。首先看下初高中的区别:一、初中以背为主,高中以推理为主。想想你们初中做过的题,计算那个麻烦,初中的考点,就是课本上的定义定理。不
2、管是代数还是几何,考点还是比较直观的。初中各类题目的方法思路是比较易得的。高中对理解的考察明显有所提升。每道题目的问题就不是特别直观了,而是需要你全面思考,影响答案的因素也增多。而且,即便是高中题目,也经常用到初中学过的知识点,比如集合里的不等式,函数,方程。分类讨论。数形结合。但是两个月的长假,忘得也差不多了,然后本来用到这个知识了,就是拿不出来,别人一讲恍然大悟。给自己的感觉就是我怎么连初中的都不会了!不是不会,是生疏了。二初中的形象,直观,明显。高中的抽象。什么是形象,初中函数都有图像,根据图像就能直观的找出性质。高中的抽象呢?就是你根本就想象不出他的情况。没图,没解析式,没表格。而且初
3、中在生活中还是经常用到的,高中的就不一定了,记住是常用!这就是为什么咱们是九年义务教育。要想活的明白点,就得初中毕业。三、初中的知识量较少,高中的知识量大。但是为什么觉得初中老师讲得多,高中总感觉老师讲的少。那是因为初中讲的详细,高中点到即止。初中课本上的知识就是你们要用的,高中很多方法定理公式课本上是不存在的,需要你自己去理解,总结。再说高中的定义数量一本书顶的上初中六本书。四、初中考题多数是专一的,少数综合。高中课本是专一的,考试全是综合。想想你们初中试卷,也就是大题综合性强些。反观高中试卷,每道题都得考虑的周周到到,谨谨慎慎,一不留神就得少东西丢分。五、初中题目套路简单,高中变型,巧算,
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