大班社会垃圾分类教案80560.doc
《大班社会垃圾分类教案80560.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班社会垃圾分类教案80560.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流大班社会垃圾分类教案80560【精品文档】第 5 页垃圾分类设计意图:我们生存的环境资源日益浪费,环保意识更显得尤为重要,本次活动幼儿通过对垃圾的分类操作,了解那些事可回收利用的垃圾,哪些是有害垃圾,进一步明确垃圾分类的意义,使幼儿树立初步的环保意识,为环境保护做些力所能及的事情。活动目标:1、 能区分不同种类的垃圾,并能正确根据分类标志进行垃圾分类。2、 养成不乱丢垃圾的好习惯,愿意做一名环保小卫士。活动准备:1、 四种颜色的垃圾标志:(红色有害垃圾、绿色厨余垃圾、蓝色可回收利用垃圾、黄色其他垃圾)2、 可回收利用的垃圾:(废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、
2、塑料制品、广告纸、旧报纸、旧杂志、空的玻璃瓶、酒瓶子、)3、 有害垃圾:(颜料、电池、一次性注射器、医用手套、医用药瓶、过期药品)4、 厨余垃圾:(蔬菜类、水果类、食物类)5、 其他垃圾:(一次性手套、陶瓷、砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸)6、 入场音乐:大王叫我来巡山7、 两个装垃圾的大纸箱、机器人一位、小垃圾筐些许8、 生活中的垃圾PPT一组、环境恶化PPT一组、干净环境PPT一组活动过程:一、 活动导入教师:(进场前)小朋友们,让我们随着歌声去巡山吧!(做律动进场,走到座位前,音乐停。)小朋友们,今天大王给我们交代了个任务,去看看附近山头有没有危险,让我们出发吧!突然我们听到了呼救的声音,(
3、有没有人啊,快来帮帮他们啊!垃圾箱人指着两个其他装满垃圾的箱子,大声的呼救。我和小朋友一起跑过去听他的要求。)垃圾箱人:快来帮帮他们,他们的身体里装了太多不属于他们的东西,都快把他们的肚子撑破了。教师:小朋友们,让我们来帮帮他们两位吧!先把东西倒出来,请注意我们倒的可都是垃圾,不要弄到别人的身上了。(小朋友们合作将两个垃圾箱都倒了出来。)哇,这个垃圾箱的肚子里装了这么多的垃圾,难怪快要撑破了。小朋友请你们也来看一看,这里面都有些什么垃圾?请注意哦,这些里面可是有有害的东西,因为我们现在没有合适的工具,所以千万不可以用手去拿,让我们用眼睛去看,谁看到了,请大声的告诉老师。幼儿:老师,我看到了塑料
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 社会 垃圾 分类 教案 80560
限制150内