物质的检验和鉴别-专题复习.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流物质的检验和鉴别-专题复习【精品文档】第 3 页专题复习 物质的检验和鉴别 知识归纳：一、物质的鉴别：根据几种物质的不同性质，用实验的方法逐一区别的过程。如果只有两种物质，只要确定了一种，余下的就是另一种物质。二、鉴别题解题思路：1.熟悉常见物质(或离子)的特征性质和特征反应； 2. 依据被鉴别物质的性质特征，选择适当的试剂和方法；3.同步被鉴别出的物质应有一一对应的不雷同的现象；4. 明确要求，分清无试剂鉴别、一种试剂(一次或多次)鉴别、指定试剂鉴别等5. 若需连续检验多种物质，要考虑加试剂的顺序、是否存在干扰物质(先验后除)等因素6. 过程归纳为：一

2、说操作，二说现象，三下结论三、常见物质和离子1、常见物质的颜色：（1）白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca（OH）2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl；铁黑色、镁为银白色（汞为银白色液态）（2）黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4 （3）红色固体：Cu、Fe2O3 、红磷 硫为淡黄色 KMnO4为紫黑色（4）溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）（5）沉淀（即不溶于水的盐和碱）：盐：白色沉淀：CaCO3、BaCO3（溶于酸） AgCl、BaSO4（也不

3、溶于稀HNO3）碱：蓝色沉淀：Cu（OH）2 红褐色沉淀：Fe（OH）3 2、常见离子的鉴别：证明被鉴别物质是 方 法 现 象H+ 滴加石蕊试液，试剂变红；加Zn、Fe等金属，产生可燃性气体；碳酸盐，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体;金属氧化物：如带锈的铁钉（铁锈会退去）PH试纸PH7OH- 滴加酚酞试液 试液变红； 加Cu2+,产生蓝色沉淀; 加Fe3+,产生红褐色沉淀 PH试纸 PH7Cl- 用硝酸银和稀硝酸（银离子会和氯离子结合成氯化银，生成沉淀，但由于碳酸银也不溶于水，所以要用稀硝酸，当没有气体生成时，所检验物质中就含氯离子了） SO42- (1）用硝酸钡和稀硝酸（钡离子会和硫酸根离子结

4、合成硫酸钡，生成沉淀，但由于碳酸钡也不溶于水，所以要用稀硝酸，当没有气体生成时，所检验物质中就含硫酸根离子了） (2）用稀盐酸和氯化钡（钡离子会和硫酸根离子结合成硫酸钡，生成沉淀，但由于碳酸钡也不溶于水，所以要用稀盐酸，同时氯化银也不溶于水，因此要先加稀盐酸，这样，银离子会和氯离子结合成氯化银，生成沉淀，此时溶液中就没有银离子，再加氯化钡，生成沉淀的就只有硫酸钡了） CO32-(1)稀盐酸（当碳酸根离子遇到稀盐酸时，会生成二氧化碳和水，有气体生成时，所检验物质中就含碳酸根离子了） 滴加盐酸(HNO3)产生气体通入Ca(OH)2 白色沉淀(2)加入Ca2+、Ba2+有白色沉淀产生NH4+：碱溶液

5、有NH3。使湿润红色石蕊试纸变蓝Ag+：用氯化钠（银离子会和氯离子结合成氯化银，生成沉淀）Fe3+：(1）溶液中呈淡黄色 (2）用氢氧化钠（铁离子和氢氧根离子结合成氢氧化铁，生成红褐色沉淀） Fe2+：溶液中呈浅绿色 Cu2+:(1）溶液中呈蓝色 (2）用氢氧化钠（铜离子会和氢氧根离子结合成氢氧化铜，生成蓝色沉淀） Ba2+：用稀硫酸（钡离子会和硫酸根离子结合成硫酸钡，生成不溶于酸沉淀）3、常见物质的鉴别：H2 点燃、火焰上方罩干燥小烧杯 有水珠出现 CO 点燃、产生的气体与石灰水反应 白色沉淀CO2 石灰水 变浑浊 O2 带水星木条 复燃H2O无水CuSO4,白色变蓝色CH4 点燃可燃，发出

6、蓝色火焰，既有水珠，又有使澄清石灰水变浑浊的气体生成 4、物质鉴别的原则 操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。 现象明显：使待检物质的现象对比度较大。 防止干扰：鉴别Cl和SO42时，只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。5、物质鉴别的思路和方法根据物理性质的鉴别 观察法 如氯气、氧气、二氧化氮、几种气体和氢氧化铁、硫酸钡、胆矾。根据每组三种物质颜色差异而鉴别。根据某些物质的挥发性，通过观察来鉴别。 如浓盐酸和浓硫酸，浓盐酸挥发而形成酸雾，而浓硫酸不挥发。水溶法 根据物质的溶解性，溶解于水后产生现象的差异进行鉴别。如氯化钠、硫酸钡、硫酸铜三种白色粉末可

7、用溶解于水的方法鉴别。NaCl、CaCO3、CuSO4、NaOH、FeCl3等固体的鉴别，可各取少许加水溶解，不溶解的是CaCO3，能溶解温度无明显变化的是NaCl，能溶解溶液呈兰色的是CuSO4，溶液呈黄色的是FeCl3，能溶解使温度明显升高的是NaOH。HCl溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液的鉴别，可采用将溶液两两混合的方法，其中有一种溶液能同时两次产生沉淀，则该溶液是BaCl2溶液，再可以模仿连锁法，分别鉴别出HCl溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液。气味法 根据物质气味的不同，利用嗅觉来鉴别物质的方法。如氨水、水、酒精、浓盐酸四种液体物质；硫化氢、氮、氨气

8、三无色气体。每组物质均可用气味法鉴别。（4） 一种试剂的鉴别： A. 几种溶液含不同阳离子时，常选用Ba(OH)2溶液或NaOH溶液做鉴别试剂。B. 几种溶液含不同阴离子时，常选用强酸做鉴别试剂。C. 几种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。D. 几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。E. 一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。多数是有沉淀、有气体，既有沉淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。F. 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别。（5）不同试剂的鉴别：A. 观察法：根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。B.

9、热分解法：根据不同物质的热稳定性，利用产物的不同性质特征进行鉴别。C. 相互作用法：根据两两混合后的不同现象进行鉴别四、典型例题：一种物质的鉴别 例题1:如何用化学方法鉴别一瓶无色溶液是盐酸?取该试剂少量于试管中，滴加紫色石蕊试剂，溶液变 ，则证明溶液中含有 离子，再另该试剂少量于试管中，滴加AgNO3溶液有白色沉淀产生，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则证明溶液中含有 离子，则原溶液是盐酸。两种物质的鉴别例题2：有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是稀盐酸和稀硫酸，如何区分？分别取该试剂少量于试管中，滴加BaCl2溶液（或Ba(NO3)2、Ba(OH)2溶液），产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不

10、溶解，则该溶液是稀硫酸，另一瓶是稀盐酸。注：当盐酸和硫酸在一起时，要先鉴别出硫酸，因为Ag+遇SO42得到AgSO4微溶于水，当量稍微多一点时会出现沉淀，产生混淆。练习：有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是氢氧化钠溶液和石灰水，如何区分？三种物质的鉴别1、不加试剂鉴别 不使用其它试剂，选用最简捷的方法，鉴别没有标签的盐酸、硫酸、氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜等溶液。 利用物理方法，观察五瓶溶液颜色,蓝色溶液者为硫酸铜.利用化学方法,其余四瓶分别取样并滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠,有白色沉淀产生的是氯化钡,另两瓶无现象. 从现象的两瓶中取样,分别滴加氯化钡,有白色沉淀生成的为硫酸,无明

11、显现象的为盐酸.练习：不用其它试剂鉴别Na2CO3KClZn(NO3)2CuSO4四种溶液，先直接鉴别出一种，再逐一鉴别出其余物质，则鉴别的正确顺序是() A. B.C.D.注：当题中出现不用任何试剂将溶液鉴别时，可先考虑连锁法，即先观察溶液的颜色，再利用该有色溶液鉴别出某一种溶液，再用鉴别出的这一种溶液去鉴别出另外的溶液，即连锁鉴2、一次性鉴别例题：有三瓶失去标签无色溶液，分别是NaCl溶液、NaOH溶液、HCl溶液，只用一种试剂可将它们鉴别出来，这种试剂是：A、无色酚酞 B、紫色石蕊 C、硝酸银溶液 D氯化铜溶液注：三种溶液刚好分别显中性、碱性、酸性，可采用紫色石蕊试液加以鉴别。有三瓶失去

12、标签无色溶液，分别是NaCl溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液，只用一种试剂可将它们鉴别出来，这种试剂是：A、无色酚酞 B、紫色石蕊 C、稀盐酸 D、稀硫酸有三瓶失去标签无色溶液，分别是HCl溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液，只用一种试剂可将它们鉴别出来，这种试剂是： A、无色酚酞 B、紫色石蕊 C、碳酸钠溶液 D、稀硫酸注：在酸碱指示剂法不能使用时，可考虑离子对应法。将H+与CO32-对应（接触有气泡产生），Ag+与Cl-对应，Ba2+与SO42-对应等（接触有沉淀产生）。其中最重要的一组是H+与CO32-。即题中出现含H+（酸）的物质，可考虑用可溶性的碳酸盐来鉴别，出现碳酸盐，可

13、考虑用酸来鉴别。五、练习：1、有五瓶失去标签无色溶液，分别是稀盐酸、氯化铜溶液、氯化镁溶液、硫酸铁溶液、无色酚酞，要求只用一种试剂把它们鉴别开，该试剂是：A、BaCl2 B、KOH C、AgNO3 D、Mg(NO3)22、现有O2、H2、CO2、CO、N2、CH4等六种气体，如何用实验的方法将它们一一鉴别出来。分析 应该根据它们具有的可燃性、助燃性及燃烧产物的不同一一加以区别。 3、厨房里有两瓶白色固体， 一瓶是食盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用哪些方法鉴别它们呢？ 4、现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：（1）化学方法：在不

14、选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属不同物质类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。 所选试剂 判断方法方法一（例） 锌 取少量样品分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是氯化钠溶液。方法二 方法三 （2）物理方法：同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）。例题：某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂，一次性鉴别都取得了成功。已知：Na2CO3溶

15、液显碱性，BaCl2溶液呈中性。（1）请你写出下表中三位学生所用试剂的名称：鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐酸BaCl2溶液Na2CO3溶液甲：一种指示剂 乙：一种酸溶液 丙：一种钾的盐溶液 （2）丁学生认为不用任何试剂即可鉴别，请你简要叙述他的鉴别过程（一种方法即可）：_ 。解析：这是一道联系实验室实际问题的鉴别题，可以培养学生解决实际问题的能力，也让学生体会到实验鉴别的重要性和方法的多样性。解题一定要注意要求“两个一”，再联系三种溶液的性质进行分析：一种指示剂：酸碱指示剂紫色石蕊试液 （2）分析过程同例1。 三种溶液两两混合，既有沉淀产生，又有气体生成的是Na2CO3溶液，和Na2CO3溶液有沉

16、淀生成的是BaCl2溶液，和Na2CO3溶液有气体生成的是盐酸。答案：（1）甲：石蕊试液；乙：硫酸溶液；丙：碳酸钾溶液（2）给三瓶溶液标上编号，取少许两两混和。若+ 产生沉淀 + 产生气体，则为Na2CO3溶液 为BaCl2溶液 为盐酸六、当堂训练1、小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面（主要成分是碳酸钠）和食盐，你认为下列方法可行的是 （ ）A观察它们的颜色 B分别倒入水中观察是否溶解C取少量分别倒入食醋 D分别尝它们的味道2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如果用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的 A浓硫酸B蒸馏水C酚酞试液D澄清的石灰水3、现有

17、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别.要求：选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；每次鉴别一步完成；有微溶物生成的不按沉淀处理.请回答：(1)你认为鉴别方法最多的两种溶液是：_.(2)鉴别上述两种溶液，你所选择的试剂分别是：_.(3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告：实验步骤 实验现象 实验结论 4、有五瓶失去标签的溶液，它们分别是：Ba(NO3)2NaClKOHCuSO4K2SO4.如不用其它任何试剂，用最简单的方法将它们一一鉴别开来.则下列顺序合理的是()A. B.C.D. 。5、为鉴别硫酸钾、氢氧化钡、盐酸、氯化钾、氢氧化钾五种无色溶液，先加入一种试剂，鉴别出一种物质，并把未鉴别出的物质分为两组，再进行鉴别，填空回答：先加入一种_试剂就可以鉴别出_.把余下四种物质分成两组，甲组是_，乙组是_.在甲组中加入适量的_或_试剂就可以区别开来，在乙组中加入适量的_或_试剂就可以区别开来.6、某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末。请你设计一个简便的方法进行鉴别。