名著阅读《西游记》练习题（含答案）.doc

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1、名著阅读西游记专项练习一、填空。1西游记，长篇_ 小说，是_ _中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间_ _的事件，大唐西域记和大唐慈恩寺法师传对此事有详细的记载。_ _的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在西游记是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。2西游记的作者是_，字_，号_， _代人。3西游记全书_回，基本由两大部分组成，第一至十二回是全书的引子，其中前七回写孙悟空的出身和 ，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境；第八至十二回写 的来历、魏征斩蛇、唐太宗

2、入冥府，交代取经的缘起。第十三回至 回写唐僧师徒历经_难，去西天大雷音寺取经，终于_ _，他们自己也 。蕴含着 _ _ _的人生真谛。4西游记中所写天下所分的四大洲分别是：_ _，_ _，_ _，_ _。5西游记的作者运用了_ _手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是_ _ 。6孙悟空的第一个师傅是_ _，它的兵器原是大禹治水的_ _，又唤_ _ ，大闹天宫后被如来佛祖压在_ 下。后皈依佛门，唐僧为他取名_ _。为西天取经立下汗马功劳，后被封为_ _。7猪八戒又叫_ ，原为管理天河水兵的_ _，获罪下凡，误投猪胎，曾占_为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_ _。8沙

3、僧也叫_ _，原为天宫中的_ _ _ ，被贬下界，在_ _为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 _ _。9白龙马原是_ _之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为_ _。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的_ _上。10西游记中孙悟空从菩提祖师处学到_ _、_ _等神通，又从龙宫索取_ _作为兵器。因大闹天宫被_ _ 压在五行山下，受苦五百年，后受_ _规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。11在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是_ _；憨态可掬、好耍小聪明的是_ ，法名是_ ；忠诚老实、勤勤恳恳的是_ 。12唐僧是如来佛祖的弟子_ _转世投胎作状元_ _之子

4、，出家后法名_ ，修成正果后被封为_ _ 。13西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打_ _、大闹_ _ 、真假_ _、 三借_。14古典文学名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：_ 。15通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是_ 的代称；玉帝是_ 的化身；孙悟空是_ _ 的化身和_ _ 的代表。16当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有! 实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是_ 。17孙悟空自号 _ 。18第八十一难是在通天河被_翻落河中，弄湿经卷。19填人名，补足歇后语。（ ）照镜子里外不是人

5、（ ）见高小姐改换了头面（ ）钻进铁扇公主肚里心腹之患（ ）念紧箍咒痛苦在后（猴）头（ ）坐天下 毛手毛脚（ ）吃人参果不知啥滋味20请写出西游记中你印象最深的一个回目的题目： 21有人对西游记道：“阳光灿烂_，百变猴头_，憨厚老成_，阿弥陀佛是_。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”22孙悟空号称 和 ，他 ，深深赢得了人们的喜爱。猪八戒本是仙界的 ，因醉酒调戏 ，被贬下凡。他 ，因此常常当众出丑。另一方面，他也不失 ，他能够 ，自有他可爱之处。23“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，”这

6、段名著出自四大名著之一的_，本书中你最喜欢的一个情节是：_ _ 24、有人对西游记有人道：“阳光灿烂_ ，百变猴头_ ，憨厚老成 _，阿弥陀佛是 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子 。”25、“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 ，这个人物出自（作品） 26、西游记中所写天下所分的四大洲分别是：_ _，_ _，_ _，_ _。二、列举简述。 1唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？2列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。 3列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。 4西游记中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。5唐僧师徒四人中，

7、你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。 6列举两个西游记中你喜欢的情节，并说说理由。 7列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。8你能写出几句出自西游记中的经典语句吗？三、简答题。 1谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。2结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。3结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。4分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。5小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？6你认为西游记中哪一回写得最为精彩，为什么？7孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?8唐

8、僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?9唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”?10“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅)西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。 11西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。12读了西游记后你感受最深的一点是什么？13“三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原阅促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途? 四、综合题1（1）有人看了水浒传后，出了一幅

9、上联。请你结合西游记中的有关情节对出下联。上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西化下联： （2）看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合西游记中的有关情节写出下联。西游记：_ 2根据诗句判断人物一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。( )3请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从老舍骆驼祥子里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中三国演义里诸葛亮的身上，我们能学到忠诚和智慧；从 西游

10、记里孙悟空的身上，我们能学到 ；从笛福鲁滨孙漂流记里鲁滨孙的身上，我们能体会到创造精神和开拓精神。4从下面人物中任选一个，写一则200字左右的人物简介。 孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿5某校七年一班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。反方：6某校七年二班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场

11、辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：7某校七年三班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词(节选)，按后面要求做好准备。 感动中国2004年颁奖词 (节选) 任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！ 一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对

12、百姓最虔诚的尊重! (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。 人物姓名：作品名称： (2)写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。参考答案一、1长篇章回体神话（神话）；古典神话小说；玄奘西行取经；玄奘取经2吴承恩 汝中 射阳山人 明3.100；大闹天宫；唐僧；100 八十一；取到真经；修成正果；人必须经历艰难才能最终获得幸福成功4东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲5浪漫主义；花果山福地，水帘洞洞天。 6菩提老祖；定海神针；如意金箍棒；五行山；行者；斗战胜佛7悟能；天蓬元帅；云栈洞；净坛使者8

13、悟净；卷帘大将；流沙河；金身罗汉9西海龙王；八部天龙；擎天华表柱10七十二般变化；筋斗云；金箍棒；如来佛；观音菩萨11孙悟空；猪八戒；悟能；沙和尚12金蝉子；陈光蕊；玄奘；旃檀功德佛13白骨精；五庄观；美猴王；芭蕉扇 14乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪15人间朝廷；封建皇帝；人民意愿；民主主义思想16敢作敢当17齐天大圣18老鼋19猪八戒；猪八戒；孙悟空；唐僧；孙悟空；猪八戒20如：第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王21. 猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧22. 美猴王、齐天大圣 桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明 天蓬元帅 嫦娥 好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜

14、、贪恋女色 忠勇和善良、淳朴憨厚23.西游记、大闹天宫等24. 猪八戒 孙悟空 沙和尚 唐僧 吴承恩25.孙悟空 西游记26. 东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲二、1五行山救悟空，高老庄收悟能，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟净。2黑松林遇黄袍老怪，黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算，牛魔王之子红孩儿抢走唐僧，平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。 3白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿 4大闹流沙河，高老庄娶亲。5略 6略 7乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲天竺国8例如：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。 三、1讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告

15、诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。2蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。 3集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。4沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律；八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。5昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。6三打白骨精等。7反对压迫，追求

16、平等，追求自由、民主8本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的调唆。9提示：唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。10例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。 如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。 11例：不屈不挠的反抗精神 如大闹天宫 或与恶势力斗争的精神 如三打白骨精12这部小说善于说故事，可读性强；善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。13虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞，心逐取经僧)；师父有难(被黄袍老怪捉去)，八戒采

17、用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。四、1.（1）化险为夷，师徒取得真佛经 （2）降魔伏妖，悟空荡平取经路2.沙悟净(沙僧或沙和尚3.吴承恩 爱憎分明的品格4.示例一：孙悟空法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。 示例二：猪八戒法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到

18、人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。 示例三：白骨精白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空

19、多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。 示例四：红孩儿红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。5.反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的调唆；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要

20、的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。 29猪八戒能吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。6.示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。7.（1）参考示例：孙悟空 西游记 （2）参考示例：孙悟空-他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷。他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！ （从以下几个方面评分：概述人物主要事迹；反映人物的性格；语言通顺；恰当运用修辞方法，语言生动。每个方面1分）6