一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙》 人教版.doc

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1、一年级下册音乐小雨沙沙沙教案教学目的：一、用自然、轻柔的声音演唱小雨沙沙沙，并能积极参与歌表演和乐器演奏，从中体验歌曲表演和乐器演奏的乐趣；认识打击乐器沙锤、串铃，学习并掌握这两种打击乐器的正确演奏方法，并能为歌曲小雨沙沙沙伴奏。二、进一步巩固音乐课的课堂常规，使学生养成学习音乐的良好习惯。教学难点：1、有感情的演唱；2、歌表演和乐器演奏。教学重点：学唱歌曲。教具准备：多媒体 电钢琴教学课时：第一课时教学过程：一、 课前热身歌曲红眼睛绿眼睛对不起，没关系二、新课导入：师：一年有四季，现在是2月份处于哪个季节？生：师：在春天里，自然景象有哪些变化？生：师：花儿开了，树也绿了，蚂蚁出动，蛇苏醒了，

2、种子发芽了， 万物都苏醒了师：沙沙的小雨从天上落下来，植物都发芽了，高高兴兴地唱起了歌儿。 三、看一看，想一想欣赏图片，跟随歌曲观看景色，感受春天。四、听一听，看一看有关春天的歌曲 小雨沙沙沙， 请你再认真想一想，小雨都落在了哪些地方呢？ 五、发声练习1、1 = C 2/41 2 3 4 | 5 | 5 3 1 | 5 3 1 | 5 4 3 2 | 1 师：小鸡来唱 歌，ji ji ji ，ji ji ji ，ji ji ji ji ji .小鸭来唱 歌， gaga ga，gagaga, gaga gaga ga.小牛来唱 歌， 哞哞哞, 哞哞哞， 哞哞哞哞哞。布谷鸟唱 歌， gugu gu

3、, gugugu, gugu gugu gu.2、1 = C 2/45 4 | 3 2 | 1 U 3、音阶练习 1 2 3 4 5 6 7 1 1 7 6 5 4 3 2 14、（1）师范唱，生体会感情（2）师：好听吗？下面我们一起学习这首歌曲。（3）分乐句视唱；（4）师生接唱；（5）难句教唱：（6）集体视唱；（7）请个别学生视唱。六、学习歌词：1、对照图片有感情的朗读歌词；2、分乐句唱词；3、师生接唱；4、连贯演唱。5、模仿+表现+动作；6、有感情的演唱。七、歌表演：小雨沙沙沙师：种子深深的埋在土地里，当受到小雨的浇灌，他开始苏醒，开始发芽，长出嫩嫩的枝芽，渐渐的长大了，慢慢变成了一颗参天大树。1、请你来表演，学习沙锤的演奏方法2、创编歌词3、师弹琴，全班进行即兴表演小雨沙沙沙；4、总结表扬。八、小结课堂，随音乐出教室。