沪科版八年级上册物理 第5章 【学案一】5.3科学探究:物质的密度.doc
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1、5.3 科学探究:物质的密度【目标案】1知道密度的定义、单位和公式,理解密度的概念2能用密度知识解决简单的实际问题【重点】通过实验探究,学会用比值的方法定义密度的概念并理解密度的概念、公式及其应用【难点】通过密度概念的得出,渗透科学思维方法,培养抽象思维能力【预习案】1根据你的生活经验完成下列填空:(1)相同体积的两杯纯水,其质量_;(2)相同体积的木块和铁块,其质量_2实验证明,同种物质的质量与体积的比值是 的,不同种物质的质量与体积的比值一般是 的,3在物理学中,把某种物质的质量与体积的 叫做这种物质的密度4密度的定义式是 其中_代表质量,其国际单位是 ; 代表体积,其国际单位是_; 代表
2、密度,其国际单位是_【探究案】知识点1:探究物质的密度1测出体积相同的铜、铁、铝块的质量与体积;2测出三份体积不同的纯水的质量与体积;3分别算出纯水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积之间的比值将实验数据填到表格:研究对象m(g)V(cm3)m/V数值单位铜块铁块铝块10mL水20mL水30mL水分析与论证:同种物质,其质量与体积的比值是 的不同种物质,其质量与体积的比值是 的因此,这个比值反映了物质的一种特性物质的密度(1)在物理学中,把某种物质的质量与体积的 叫做这种物质的密度(2)密度的计算公式是_;在公式中,质量的单位用kg,体积的单位用m3,密度的单位是_;质量的单位用g,体积的单位用c
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