部编版三年级上册语文 漳州期末质量监测卷.doc

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1、漳州市语文期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(41分)1看拼音，写词语。(8分)2下列加点字的读音，不正确的一项是()。(2分)A喷香( pn)B答应(d) C中弹(zhng) D呢喃(n)3“二人同心，其利断金”中，“利”的意思是()。(2分)A利益B顺利，便利C锋利，锐利D利润或利息4下列词语，不是描写丰收景象的是()。(2分)A瓜果飘香B高低不平C果实累累D五谷丰登5下列选项中，与其他三项不同类的是()。(2分)A民族B汉族C傣族D景颇族6下列短语中，搭配不恰当的一项是()。(2分)A笑得直不起腰B哭得稀里哗啦C读得津津有味D听得四面八方7下列选项中，与其他三

2、项不同的是()。(2分)A高明高超B诚实虚伪C如同好像D严寒寒冷8下列句子中，没有语病的一项是()。(2分)A我们要热爱公共财产。B妈妈买了水果、橘子和薯片。C早晨，太阳从西方升起来了。D这次运动会，我们班取得了第一名。9下列选项，填入句中最恰当的一项是()。(2分)看着从四面八方赶来的小蚂蚁把一块大奶酪搬回洞里，蚂蚁队长不禁说道：“真是_啊！”A人心齐，泰山移B二人同心，其利断金C百尺竿头，更进一步D台上三分钟，台下十年功10对父亲、树林和鸟一文中的“我真高兴，父亲不是猎人”这句话理解正确的一项是()。(2分)A父亲会观察鸟儿，会打猎，“我”感到开心。B“我”为父亲不是猎人感到可惜。C父亲知

3、鸟爱鸟，“我”为父亲感到骄傲。D父亲曾经是猎人，对鸟的习性十分了解。11根据课文内容，下列说法不正确的是()。(2分)A在牛肚子里旅行中，青头和红头是非常要好的朋友。B掌声中，英子发生变化是因为有同学们鼓励和关爱的掌声。C美丽的小兴安岭主要介绍了小兴安岭秋天的美丽景色和丰富的物产。D那一定会很好讲了一粒种子长成一棵大树，变成手推车、椅子，最后变成木地板的一段生命历程。12仿写句子。(用加点的词语写句子)(4分)(1)我军的伤员陆续从火线上抬下来。_(2)海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。_13填空。(9分)(1)灯不拨_，理不辩_。(2)“_，孤帆一片日边来”是唐代诗人_的诗句。(3)“远上寒

4、山石径斜，_”出自诗人杜牧的_。(4)通过本学期的学习，我们认识了许多可爱的人：破瓮救人的_，“不懂就要问”的_，尊重与呵护小男孩的_第二部分阅读与欣赏(29分)(一)雪地上的黑猫(15分)猫妈妈生下了五只小猫，除了最大的那只是黑色的，其余四只都是雪白雪白的，就跟毛茸茸的绒线团一样，非常可爱。猫妈妈对这四只小白猫喜欢得要命，整天将它们暖在自己的身体下面，却讨厌极了那只小黑猫，认为它看起来又脏又丑。一天早晨，猫妈妈醒来，看见大地上积起一层厚厚的白雪，猫妈妈带着小猫们去玩雪。小黑猫也跟去了。那是因为猫妈妈怕哪只小白猫走累了，好让小黑猫背。四只小白猫在雪地里捉迷藏，让妈妈去找，猫妈妈瞪大眼睛却总也找

5、不到。可那只小黑猫呢，它无论站在哪儿，猫妈妈都能一眼就看见它。这使得猫妈妈愉快的心情遭到了一点儿破坏，于是它命令小黑猫站到山上去。正当猫妈妈和四个小宝贝在雪地上玩得很开心时，来了一条大狼狗，它要抢走小白猫。猫妈妈一看，急得哭了起来，四只小白猫更是吓得直往妈妈身子下钻。忽然，大狼狗看见从山坡上跑下来一只怪物，身上黑一条白一条的，像斑马一样。看到这只“怪物”，大狼狗吓得掉头逃走了。猫妈妈和小白猫们开心得刚想笑，却见“怪物”没有回到山上去，而是径直朝它们走来，它们又吓得缩成一团。“怪物”走到它们面前，忽然抖一抖身子，那白条就都落下来了，原来“怪物”是小黑猫用白雪装扮的。猫妈妈说：“你真聪明。”小黑猫

6、说：“妈妈，这是您第一次表扬我，我真高兴！”猫妈妈又说：“不早了，走，我们一起回家吧。”小黑猫说：“不，现在我长大了，我要去走自己的路。”小黑猫说完，转身朝着远方跑去。猫妈妈刚想喊住小黑猫，可眼前的一幕让它惊呆了：茫茫雪地上跑动着一个小黑点，那份美丽就如同黑夜中的一盏灯，草坪上的一点红14读第一自然段，下列说法不正确的是()。(2分)A猫妈妈生下了五只雪白雪白的小猫。B小白猫非常可爱，猫妈妈很喜欢它们。C猫妈妈讨厌小黑猫，认为它又脏又丑。D猫妈妈对待小白猫和小黑猫的态度不一样。15“那是因为猫妈妈怕哪只小白猫走累了，好让小黑猫背。”这句话说明了()。(2分)A小黑猫跑得最快B小黑猫力气最大C小

7、黑猫不觉得累D猫妈妈区别对待小黑猫16猫妈妈瞪大眼睛却总也找不到小白猫，主要是因为()。(2分)A小白猫藏得深B小白猫跑得远C猫妈妈眼睛不好使D小白猫的颜色跟雪一样17“它无论站在哪儿，猫妈妈都能一眼就看见它。”从加点的字词可以感受到()。(2分)A小黑猫在雪地上很显眼B只有小黑猫还在雪地上玩C猫妈妈对小黑猫很留心D小黑猫喜欢跟妈妈在一起18文中的“怪物”指的是()。(2分)A斑马B狐狸C小黑猫D大狼狗19短文最后一段突出了()。(2分)A猫妈妈惊呆了B小黑猫不听话C小黑猫的美丽D白雪上的小黑点20请你顺着故事情节猜想：小黑猫离开后，会去哪里？它会做些什么？(3分)_(二)会变色的迎春花(14

8、分)一个阳光明媚的春天，小达尔文家的花园里，一簇簇黄色的和白色的迎春花朝着太阳怒放了。小达尔文的父亲十分喜爱花草，正在花园里忙碌着，而小达尔文则跟在他身后问这问那。“爸爸，迎春花只有黄和白两色吗？”“对。”爸爸简洁而肯定地说。“要是也有红的、蓝的、黑的等颜色，那该多好啊！”“孩子，那是不可能的。花是什么颜色，那是大自然赐予的，不是我们想要什么色就有什么色的。”“我看可以的！”小达尔文把握十足，跑到花棚里拿来一个喷水壶，“爸爸，办法就在这里，要它开红花就浇红水；要它开蓝花，就浇蓝水。”爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得，故意说：“要是让一朵花红、黄、蓝都有呢？”“那很简单，只要把几种颜色一齐浇上去就

9、行。”小达尔文说着，便要去找来各种颜色的墨水。爸爸制止了他，说：“花怎么能改变颜色呢？小孩子敢想敢说不是坏事，但也不能为所欲为，更不能乱来。”小达尔文不作声了，但心里不服气。他想：我一定要让花改变颜色，至少变出一朵红色的迎春花让爸爸瞧瞧。一天，爸爸正在河边钓鱼，小达尔文气喘吁吁地跑了过来，恭恭敬敬地向爸爸献上了一束红色的迎春花。爸爸开始不相信，仔细瞧了瞧，真是红色的迎春花！他惊异地问小达尔文：“你是从哪里得到的？”“我种的。这可不是大自然赐予的，而是我让它改变颜色的。”小达尔文骄傲地说，“昨天下午，我折了一束白色的迎春花插在红墨水瓶里，今天它就变得红艳艳的了。”“花还能这样？”爸爸表示怀疑。“

10、花每时每刻都靠根茎喝水，然后把水传到花朵的各个部分去。我让它喝了红水，红水就传到白色的花朵上去了，白色的花朵自然就透出红色来了。”小达尔文自信地说。爸爸听了，激动地举着红色的迎春花，说：“谢谢你，儿子！你让我的花园里的迎春花又多了一种颜色！”(选自快乐语文，有改动)21“一簇簇黄色的和白色的迎春花朝着太阳怒放了。”这句话写出了()。(2分)A迎春花长得旺盛B迎春花颜色多样C花园里只有迎春花D有太阳迎春花才开放22小达尔文的愿望是()。(2分)A迎春花开的时间长些B迎春花能够天天开放C迎春花开满整个花园D迎春花开得五颜六色23“我看可以的！”这句话表现了小达尔文的()。(2分)A自满B自大C自信

11、D自由24小达尔文的爸爸所说的“为所欲为”应理解为()。(2分)A让花随意变色B想要红花就买红花C想做什么就做什么D想要什么就买什么25根据文章内容给下面的内容排序，正确的一项是()。(2分)小达尔文许下愿望爸爸制止迎春花盛开献上红色的迎春花小达尔文想给迎春花浇各种颜色的墨水ABCD26文中哪些句子写了迎春花变红的原因？请用“”在文中画出来。(2分)27你认为小达尔文是一个怎样的孩子？(2分)_第三部分表达与交流(30分)28题目：校园里的发现要求：把自己在校园里的观察发现写下来，它可以是一种植物，一个场景，也可以是一种现象。表达清楚，语句通顺，200字左右。漳州市语文期末质量监测卷第一部分：

12、积累与运用1粗壮围裙规则翅膀2B3C4B5A6D7B8D9A10C11C12示例：(1)早上，同学们陆续走进学校。(2)天气很热，小狗懒洋洋地趴在门后的阴凉处。13(1)不亮不明(2)两岸青山相对出李白(3)白云生处有人家山行(4)司马光孙中山列宁第二部分：阅读与欣赏(一)14.A15D16D17A18C19C 20略。(二)21.A22D23C24C25A26花每时每刻都靠根茎喝水，然后把水传到花朵的各个部分去。我让它喝了红水，红水就传到白色的花朵上去了，白色的花朵自然就透出红色来了。27示例：我认为小达尔文是一个敢想、敢说、敢做，勇于探索、勇于创新的孩子。第三部分：表达与交流28思路点拨：美丽的校园是我们成长的乐园，在美丽的校园里生活、学习，你一定有许多发现，这发现可以是一种植物，一个场景，也可以是一种现象充分调动你的感官，把你的发现写下来，注意表述要清楚，语句要通顺，不写错别字。例文略。