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1、2020校园垃圾分类活动策划书策划人姓名: 二零XX年XX月XX日【一】一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个特别重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续进展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。本项活动主要是通过争辩、探究、设计方案等形式让同学们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导同学重视环境爱惜,留意节约资源。二、活动目标(一)学问与技能1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃
2、圾都包括哪些。2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛,引导同学争辩、设计方案、表达,培育探究问题的力气,进一步培育科学思维的素养。2.培育同学的分析问题、解决问题的力气和创新力气。(三)情感态度与价值观1.培育同学的探究精神。2.树立环保意识三、重点难点重点:让同学了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。难点:让同学设计垃圾分类方案。四、活动预备1.组织预备:3人一组,共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动状况,填写活动报告,并且作时间把握。2.器材预备:写字
3、白板一块、垃圾分类活动报告(每小组一份)、笔、垃圾分类PPT课件、多媒体设备五、活动过程1.活动形式介绍欢迎小伴侣参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过争辩、玩耍、探究、设计方案、共享等方式让小伴侣了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。给两分钟时间预备:请小伴侣分成四组,给小组命名,预备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。六、活动连续1.小伴侣在家里或到校内捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。5.以小组为
4、单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣扬活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,乐观协作垃圾分类的环保行动。七、留意事项1.活动过程中留意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规章等等。2.活动中留意加强互动,多让小伴侣参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要留意听小伴侣的回答,对其中的闪光点要准时发觉,赐予确定和鼓舞。3.活动结束时,留意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。八、背景资料1.垃圾分类标准:“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。“有害垃圾”包括废
5、电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。【二】垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上准备于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然我们节省了处置时间和存放空间,但是铺张了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之
6、间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。在我们日常生活中所抛弃的废物之中,有一半以上可以拣出来加以循环利用。然而圆满的是,目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。为了转变这个状况,在20*年*市人大常委会会议审议的*市市容环境卫生管理条例(草案)(修改稿)以明确,*市将逐步实行生活垃圾分类投放,收集,运输和处置。如今,我们高校生不应当对白色污染这一社会问题不闻不问,而确定要拿出仆人翁的精神,乐观地去宣扬白色污染的危害,宣扬环保意识、从而使全社会的人都有环保观念-这正是我们的目标所在。我们的建议:(1)依
7、据我们的调查以及我们所查的资料,我们建议学校实行垃圾分类回收制度,其具体操作方法如下:1教学楼在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。2宿舍学校设立几个大型垃圾箱,每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱,再统一按可回收与不行回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,准时送出回收来的垃圾。3宿管站学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓舞。回收的收入也可返回校内美化建设。(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校内白色污染,就必需在同学心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保训练,如征集环保标志,进行环保歌咏竞赛等活动,使环保意识深化人心。(3)加强对同学进行环保训练,目的还在于向全社会宣扬环保学问,因此建议学校多方面对社会开展公益活动,如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时,组织同学上街宣扬环境爱惜的重要性等学问,只有全社会都在讲环保,才会从根本上防治白色污染。面对这种问题,我们身为二十一世纪的高校生理应尽自己所能为中国的环保问题,为提升全民族的节能减排觉悟做自己的努力。所以我们策划了此次活动。
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