2019-2020学年七年级语文下册《第15课-孙权劝学》学案-新人教版.doc

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1、2019-2020学年七年级语文下册第15课 孙权劝学学案 新人教版一、快乐预习【学习目标】1、识记重要文言词语，了解和课文相关的文学常识。2、理解文意，体会人物的语言。3、揣摩想象人物当时的神态和心理活动，对人物形象进行分析。4、体会学无止境，学习有益于人的完善发展道理。【学习重点】1、理解文意，体会人物的语言。2、揣摩想象人物当时的神态和心理活动，对人物形象进行分析。3、体会学无止境，学习有益于人的完善发展道理。一、 学习任务一：了解文学常识：本文选自资治通鉴。资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资与治道”，命名为资治

2、通鉴。司马光，北宋政治家，史学家。学习任务二：解释下列句子中加点的词和成语1、 蒙辞以军中多务 2、 孤岂欲卿治经为博士邪？ 3、 自以为大有所益 4、 蒙乃始就学 5、 肃遂拜蒙母 6、 吴下阿蒙：7、 刮目相看：学习任务三：再读全文，思考：文中写了相互关联的三件事，请用简介的语言概括出来。【预习质疑】在预习课文时，你还有哪些问题或疑问，请写在下面。二、合作探究研读课文，回答1、文中的中心人物是孙权、吕蒙还是鲁肃？为什么？2、鲁肃为什么与吕蒙“结友”？3、找出文中描写吕蒙的句子，并分析人物形象。三、感恩达标1、填空。（2分） 是北宋司马光主持编纂的一部 通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。本课即选自与此。2、解释下列句中加点的词。（5分）蒙辞以军中多务 （ ）孤岂欲卿治经为博士邪？ （ ）自以为大有所益 （ ）蒙乃始就学 （ ）肃遂拜蒙母 （ ）3、你从“孙权劝学”中受到什么启发？ （3分）