四年级美术上册教学工作计划.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流四年级美术上册教学工作计划【精品文档】第 6 页高坪镇中心完全小学20172018学年度第一学期教学工作计划班级：四（1）班学科：美 术教师：戴志江高坪镇中心完全小学四年级美术（上册）教学工作计划一、学生基本情况分析四年级（1）班共有学生44人，其中女生20人，男生24人。本班学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力，已经初步认识了形、色与肌理等美术语言，学习使用了各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，但还缺乏想象力和创作精神。有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综

2、合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期加强训练。二、教材分析本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有15课，分为6个隐性单元，内容涵盖造型*表现、设计*应用、欣赏*评述、综合*探索4个学习领域。本册单元和课节教学内容中，技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的，但是也有并列的内容。因此教师在安排教学时，课序可根据季节、学校及学生的实际情况而作一定的调整。课时数只是一种建议，教师在教学时亦可根据学生的实际水平和

3、教学条件作适当调整。三、教学目标1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。2、通过教学提高学生的动手能力，促进学生的智力和才能的发展，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。3、引导学生了解并掌握学习方法，激发学生的创造精神，发展学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。四、教学重难点重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生

4、充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。五、教学措施处于儿童绘画“过渡期”儿童，是儿童美术学习兴趣取向的转折期。教师应注意引导，提出过高过急的要求，或过分相信儿童的天赋，任其发展，将导致儿童怕画或厌画的不良后果。1、加强绘画欣赏教学，重建学生绘画兴趣和信心。2、由浅入深，有步骤地培养学生的观察能力。3、由易到难，有计划地培养学生的表现能力。4、开展形式多样的教学，发展学生的创造力。六、教学进度表：周次日 期内容18月27日9月2日1、台灯设计中秋节（9月10日至12日放假）29月3日9月9日2、水资源39月10日9月16日3、漫画与生活49月17日9月23日4、戏曲人物59月46日9月30日5、喜气洋洋610月1日10月9日国庆节和中秋节放假710月8日10月14日6、龙的传人810月15日10月21日7、线条的魅力910月22日10月28日8、风儿吹过1010月29日11月4日9、虫虫大聚会1111月5日11月11日10、生长的植物1211月12日11月18日11、材料妙用1311月19日11月25日12、塔1411月26日12月2日13、瓶子新生代1512月3日12月9日14、盘盘转转1612月10日12月16日15、秦陵兵马俑博物馆1712月17日12月23日期末总复习1812月24日12月30日期末考试1912月31日1月6日评卷总结工作戴志江2017年8月28日