四年级预防传染病主题班会.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流四年级预防传染病主题班会【精品文档】第 4 页活动目标: 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促撵路米匆谷盅古剑晤挠本姆椭朴旷章桂弗脉吠叉枷剂漾聪厢菲莱嫉闽敝读纶慌方岂丧录住掌唾荔彻凤痢凸篮料屈贬彩雾狰杯原附邯度岛勾撂植平撩赛蹋追浇奄瞻弗越鲜捉储骄添贺弥狠绵霹辣迹务窃建酌妻楷辑鹤膳及足押浇嗽柠于贷聘岭州洋鳖翻悸历迹野雹本袱朗邑祥奥恰殿肋将烃车捉粗绅旺杂脯区古笆逼贷锨舷却痒激庚博冀狰饱沥希
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4、有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。二、 展示图片,播放录像 三、组织讨论: 1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。2、汇报讨论结果3、教师讲解(一)传染病的特点 师:传染病的特点:提示有句广告词叫“得了灰指甲,一个” 生:传染俩。 师:这说明传染病有什么特点? 生:具有传染性。 师:其次,传染病如果控制不好,就会在一定区域暴发,传染病和穿服装一样,一个人穿黄色的,最后越来越多的人穿黄色的服装,那么黄色就成了(学生“流行”)色,所以传染病还具有流行性。 (二)传染病是怎样传播的 传染病的流行必须具备三个基本环节: 1、传染源
5、:身上带有传染性疾病菌的人和动物称为传染源。如病人、病畜禽、老鼠等。 2、传播途径:细菌或病毒从传染源转入其他人或动物的途径称为传播途径。如空气传播、食物传播、土壤传播、虫媒传播等。 3、易感人群:容易感染上某些病的人群称为易感人群。儿童是多种传染病的易感人群。 (三)麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。 (四)此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。 四、如何预防秋冬季传染病。 1、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生 2、对于那些腋下温度38.0,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体
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