四年级语文上册课时测评第二单元测评.doc

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1、第二单元测评一、看拼音，写词语。(8分)jinyn y kun cnjn hn xin yn ji ji sh cho u o m二、给加点字选择正确的读音，打“”。(3分)豌豆(wnwn) 震撼(hnn)荧屏(ynyn) 蝙蝠(binbin)青苔(titi) 回避(bp)三、用“”圈出句子中的错别字，并在括号里改正。(4分)1.科学技术在很大成度上改变了人类的生活。()2.既使被蒙上眼睛，蝙蝠也能避开那些横七坚八的绳子。()()3.科学技术把人类居住的星球变成了连系紧密的“地球村”。()四、给句子中加点的多音字选择正确的读音。(4分)jx1.乖乖鼠认为，自己不会系()鞋带也没有关系()。qu

2、qio2.奶奶把麻雀()称为家雀()儿。五、判断对错，对的打“”，错的打“”。(4分)1.“即”的读音是j，可以组词为“立即”。()2.“适”是半包围结构，共有8笔。()3.“漫长、世纪、驻扎”书写全部正确。()4.“善”在“改善”中的意思是“交好，和好”。()六、把下列词语补充完整，再按要求写四字词语。(9分)呼()唤()()七()八()()到底1.写出两个带近义词的词语：_、_。2.写出两个带有数字的词语：_、_。3.写出两个带反义词的词语：_、_。七、选择下列句子运用的修辞方法。(填序号)(3分)A.比喻B.反问C.拟人1.这不是难为蝴蝶吗？()2.风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲

3、洗遍了。()3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。()八、按要求完成句子练习。(9分)1.科学创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩句)_2.修改病句。(1)所有的每一粒豌豆都被射了出去。_(2)蝙蝠飞行靠的不是眼睛，却是嘴和耳朵。_九、根据本单元所学内容填空。(8分)1.豆荚里一共有_粒豌豆，其中_粒豌豆给一个生病的_带来了欢乐和希望，让她的病慢慢好了。2.蝙蝠从嘴里发出_，用嘴和_配合起来探路。科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上了_。这告诉我们，研究生物可以对人类的发明有所启示的道理。3.世上并没有天生的智者，我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的，就像韩愈说的：

4、“_，孰能无惑？”对此，我们应该保持“智能之士，不学不成，_”的态度，努力学习，勤于发问。十、课内阅读。(7分)蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。1.蝙蝠在夜里飞行时有什么特点？(2分)_2.“为了弄清楚这个问题”中，“这个问题”指的是什么？用“

5、_”在选文中画出来。(2分)3.科学家为什么要在屋子里横七竖八地拉上绳子，而不是规则地排列呢？(3分)_十一、课外阅读。(11分)真理诞生于一百个问号之后(节选)有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、(创造创立)者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。洗澡是一件非常(普遍普通)的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却(敏锐灵敏)地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢

6、皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你(解答_解决)了若干个问号之后，就能发现真理。1.在选文的括号里选择恰当的词语，画“”。(2分)2.下列对“最后把？拉直变成！，找到了真

7、理”的理解错误的是()(2分)A.这里的“？”是发现问题，不断追问。B.“！”是探索后仍发现不了真理而发出的感叹。C.这句话是把抽象的道理用直观形象的方法进行表述。3.“在科学史上，这样的事例还有很多”中，“这样的事例”指的是_这件事，这个事例说明了_的道理。(2分)4.选文中画线的句子点明了发现真理的前提条件是_，能从平常的现象中发现_，并_。(3分)5.读了选文，你受到了什么启发？(2分)_十二、习作。(30分)你的家人有什么特点？你觉得他(她)和哪种动物比较像？动笔写一写自己的家人的什么地方和这种动物很像，并写一写自己对此有什么感觉。参考答案一、僵硬愉快曾经横线研究驾驶超过奥秘二、wnh

8、nynbinti b三、1.成程2.既即坚竖3.连联四、1.jx2.quqio五、1.2.3.4.六、风雨横竖归根1.腾云驾雾争分夺秒2.七上八下五光十色3.大惊小怪异口同声七、1.B2.C3.A八、1.科学创造了生活。2.(1)所有的豌豆都被射了出去。(每一粒豌豆都被射了出去。)(2)蝙蝠飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。九、1.五最后一小女孩2.超声波耳朵雷达3.人非生而知之者不问不知十、1.能捕捉飞蛾和蚊子，而且从来没见过它跟什么东西相撞。2.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？3.因为这样能更好地弄清楚蝙蝠是否靠眼睛来避开东西，如果是规则地排列，蝙蝠就有可能掌握绳子的规律，使实验结果出现偏差。十一、1.创立普通敏锐解答2.B3.谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡与地球自转有关科学并不神秘，真理并不遥远4.见微知著问题不断探索5.只有善于观察，不断发现，并且拥有追根究底的精神，才能在生活中发现真理。(意思正确即可)十二、【写作指导】抓住家人的外貌、性格等特点，按照一定的顺序来写，并写出哪种动物也具有这样的特点，以及自己对此的感受。