五年级语文上册课时测评第七单元测评.doc
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1、第七单元测评一、下列加点字读音完全正确的一组是()。(2分)A.榆树(y) 纠正(ji)船桨(jin)B.凛冽(ln) 瓷器(c) 抛下(po)C.嫦娥(chn) 陆续(x) 嫉妒(j)D.榕树(rn) 宝塔(t) 聒噪(u)二、读拼音,写词语。(8分) q hi jin pn min fi xin yy f l mn xnkunshn y三、下列加点字的读音完全一致的一组是()。(2分)A.三更更夫变更更正B.累赘拖累劳累积累四、选字填空。(4分)暇瑕自顾不()洁白无() ()疵应接不()幕暮()春 ()布 ()年 开()五、下面的句子中加点的成语用得不恰当的一项是()(2分)A.登上峰顶,
2、极目远眺,眼前的美景令人应接不暇。B.下课铃声一响,同学们面面相觑,跑出了教室。C.等大功告成之际,我们一定举行一场盛大的庆贺晚宴。D.骏马在无边无际的草原上任意驰骋。六、按要求完成句子练习。(8分)1.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,叫人感动。(1)改成反问句:_(2)改成感叹句:_2.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语造句)_3.小河的水真清啊!(把句子写具体)_七、根据语境或提示写古诗词名句。(10分)1.天色已晚,皓月当空,青松如盖,清清泉水淙淙流泻于山石之上,好一幅清新宁静的山水画!这不禁令我想起王维的诗句:“_,_。”2.“_,_,_
3、,_。”塞外风雪交加,环境恶劣,睡梦无情被打断,这使出征的词人感到孤寂凄苦,思乡之情油然而生。3.枫桥夜泊中描写秋夜江边之景,表达作者思乡之情的诗句是:“_,_。”4.山居秋暝中直接抒发诗人追求理想境界的诗句是:“_,_。”八、根据课文内容填空。(11分)1.四季之美这篇课文作者是按_顺序来描写景物的,其中春天最美的时间是_,夏天最美的时间是_,秋天最美的时间是_,冬天最美的时间是_。读者可以从中感受到作者对_、对_的热爱。2.鸟的天堂中“鸟的天堂”是指_。作者因为第一次经过这里的时间是_,鸟都_了,所以没看到鸟。3.月迹这篇课文告诉人们:_。九、将下列句子排列成一段通顺的话。(3分)()我们
4、都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。()满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。()抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。()院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。()月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有个什么东西。()我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。十、课内阅读。(14分)秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天
5、最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。1.用“_”分别画出每个自然段的中心句,这两个句子在语段中起_的作用。(3分)2.选文第1自然段按_顺序描绘了_和_两幅画面。()(2分)A.空间乌鸦归巢大雁南飞B.时间夕阳斜照西山夕阳西沉3.秋天最美的时间是_,最美的景物有_、_、_、_;冬天最美的时间是_,与寒冷的冬晨和谐的是人们_的心情。(7分)4.冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢
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