六年级语文上册活动卡设计6《狼牙山五壮士》学生活动卡设计.doc
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6狼牙山五壮士学生活动卡设计活动内容认真读文，思考：1.文章是按什么顺序写的？用小标题概括各部分内容。2.五壮士有哪些勇敢的表现和壮烈的举动？画出最让你感动的句段，写写感受。3.他们有哪些精神品质值得我们学习？4.文章的表达方法是什么？写作顺序小标题体现五壮士勇敢和壮烈的感人词句自己的感受接受任务跳下悬崖精神品质写作方法自我评价同学评价老师评价活动建议1学生在老师的指导下自主合作阅读课文，梳理文章的写作顺序，概括各段小标题，领悟文章的表达方法。2朗读课文，抓住描写五壮士的语句，体会五壮士的精神品质。 3同桌之间互相交流，讨论后再集体交流。
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