小学科学教科版四年级上册第二单元《呼吸与健康生活》练习题.docx
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1、四年级科学上册呼吸与健康生活试题班级 考号 姓名 总分 一、填空题。(1)通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会 我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有 的。(2) 是身体气体交换的中转站。(3)人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的 交换。(4)我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入 进人血液,呼出 排出体外。(5)与平静状态相比,运动后呼吸次数都会 。(6)下面是某同学在学习这一课时进行的记录。平静状态慢走一分钟跑步一分钟每分钟呼吸次数324978从上面的数据中,我发现 每分钟呼吸次数是最少的, 每分钟呼吸次数是最多的。二、选择题。(1)下列( )
2、不是保护呼吸器官的正确方法。A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟(2)对于吸烟者,我们要做到( )A.积极劝阻 B.大加赞赏 C.不理不睬(3)体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是( )。A.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅,呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都增加(4)关于运动与呼吸的关系描述正确的是( )。A.运动时呼吸变慢 B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促(5)在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是( )。A.一模一样的 B.有一些差别 C.有很大差别(6)人体从呼吸过程中获取( )。A.血液 B.氧气 C.细胞三、实验
3、探究题下面是乐乐记录的自己在三种状态下意分钟的呼吸次数。安静状态下运动结束时休息3分钟后休息10分钟后第一次24次45次39次27次第二次25次44次38次26次第三次23次45次40次25次(1)乐乐安静状态下的呼吸次数平均值是 次。(2)在不同状态下,一分钟的呼吸次数 (填“相同”或“不相同”)。(3)运动结束后呼吸次数比安静状态次数 ,说明运动时呼吸会 。四、培优训练下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。 (1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显 ,休息3分钟后,逐渐 。(2)呼吸时,奇奇吸入含有 的空气,呼出体内产生的 。这些气体在呼吸器官 中进行交换。附:参考答案1、(1)增加 益 (2)肺 (3)气体 (4)氧气 二氧化碳(5)增加 (6)平静状态 跑步一分钟后2、CAC CBB3、(1)24 (2)不相同 (3)多 加快4、(1)加快 减慢 (2)氧气 二氧化碳 肺3
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- 呼吸与健康生活 小学 科学 教科版 四年级 上册 第二 单元 呼吸 健康 生活 练习题
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