四年级数学上册课时测评四_1第3课时《积的变化规律》课时测评.docx
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1算一算。2选择。(1)已知126121512，则6312()。A1512B756C3024(2)两个因数的积是560，一个因数除以4，另一个因数不变，现在的积是()。A2240 B56 C1403根据AB520填空。(1)A3B()(2)2AB()(3)A(B2)()(4)(A4)B()(5)(A4)(B4)()(6)(A4)(B2)()4两个因数的积是144，一个因数除以4，另一个因数乘24，现在的积是多少？5某广场要增加绿地面积，原来长方形绿地(如下图所示)的宽要增加到24米，长不变，增加后的绿地面积是多少平方米？6小天同学在做一道乘法题时，把一个因数16看成了19，结果得到的积比正确的积多960，正确的积是多少？1(1)4809601920(2)1260189025202(1)B(2)C3(1)1560(2)1040(3)260(4)130(5)520(6)26041444248645248356031680(平方米)6思路分析：把一个因数16看成了19，积就多算了3个另一个因数，而得到的积比正确的积多960，由此可求出另一个因数是9603320。然后用32016就可以求出正确的积。解答：960(1916)320320165120
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