人教版九年级物理第十八章第一节电能 电功(教案).doc

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1、电能 电功教案【教学目标】1.知识与技能知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时，知道电功率的单位是瓦或千瓦。会使用家庭电能表。会使用电功的公式进行简单的计算。2.过程与方法体验电能可以转化其他形式的能量。3.情感态度和价值观了解电能在人类社会中的作用。认识节约用电的重要性。【教学重点】电功的计算【教学难点】能的转化【教学方法】合作 探究 交流【教学用具】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境 导入新课通过多媒体图片展示各种发电方式 风力发电 火力发电 水力发电想一想：还知道什么可以发电？同学们讨论：核能发电；潮汐发电； 太阳能发电； 垃圾废料发电； 各种电池等。电源的实质：其他

2、形式的能转化为电能。以此引入新课。二、探究新知（一）电能 电能转化为光能 电能转化为内能 电能转化为机械能用电器的实质：电能转化为其他形式的能。指出下面的能量转化过程 1.发电机发电 机械能转化为电能 2.电动机 电能转化为机械能 3.电风扇 电能转化为机械能 4.电暖气 电能转化为内能 5.蓄电池向外供电 化学能转化为电能电能常用单位：度 又名：千瓦时 符号：kW.h国际单位：焦耳 简称：焦 符号：J1度=1千瓦时=3.6106J巩固练习：2kw.h= 7.2106 J 0.5kw.h= 1.8106J 7.2105J= 0.2 kw.h 1.08107J= 3 kw.h 电能表（电度表）电

3、能表：可以计量用电器一段时间内消耗的电能，圆盘上方的数字以千瓦时为单位显示消耗的电能。电能表几个重要的参数意义：“220V” 该电能表应在220伏的电路中使用。“10（20）A” 表示这个电能表的标定电流为10安，额定最大电流为20A。电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。“50Hz” 表示这个电能表在50赫的交流电路中使用。“600r/kW.h” 表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。例：一只家用电能表上标着“600r/kw.h”，它表示每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转， 现在室内只有一只灯泡发光，测出转盘5min转了60r，利用这

4、些数据，计算出灯泡在这段时间内消耗的电是 0.1 kw.h 。电能表的读数：为了计量一段时间内消耗的电能，必须记录这段时间起始和结束时电能表上计数器的示数，前后两次示数之差，就是这段时间内用电的度数。注意：电能表的计数单位是千瓦时，计数器上最后一位是小数点后面的数字。例1：小丽、小强二位同学家的电能表的示数如图一所示，请你将它们的示数读出来。小丽家 示数：84.3kw.h小强家 示数：476.2kw.h例2：如果一个月后，二位同学家的电表示数分别变为如图二所示，则这二位同学家一个月分别用了多少电？小丽家 消耗的电能：23kw.h小强家 消耗的电能：23.6kw.h例3：小明家本月月初电能表的显

5、示数字为，月末电费收据显示的用电数量为30kw.h，则月末电能表的显示数字应为 03827 ，本月消耗的电能为 30 度，合 1.08108J，若1度电为0、50元，则小强家应付电费 15 元。电能表的种类大屏幕展示各种类型的电能表 1千瓦时（1度）电的作用：可以炼钢1.6kg可以采掘原煤105kg可以使电车行驶0.85km可以一次灌溉麦田330可以使洗衣机工作2.7小时可以使电脑工作5小时（二） 电功电能转化为其他形式能的过程也可以说是电流做功的过程。 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。影响电功多少的因素： 电流做功的多少跟电流大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。电功的计算公式：

6、W=UIt U表示电路两端的电压I表示电路中的电流t表示通电时间例：用两节串联后的干电池给小灯泡供电，电压为3V，小灯泡发光时通过的电流为0.3A，则小灯泡工作5min，电流做功为多少？解：电流做功为：W = UIt = 3 V0.3 A0.560 s = 27 J三、课堂小结 1.电能的概念、单位及单位间的转换；2.电能表的作用及各参数的意义；3.电能表的正确读数及如何利用其测量用电器消耗的电能；3.电功的概念，影响因素；4.电功的计算公式：W=UIt。四、 课堂练习1、 在国际单位制中，电能的单位是 焦耳 简称 焦 ，符号是 J ；生活中常用的电能单位是度 ,学名是千瓦时，符号 kw.h

7、。 2、 电能表是用来测量（ D ） A 电流的大小 B 电压的大小 C 电阻的大小 D 电能的大小3、下列电器设备中，工作时电能主要转变为内能的是：（ B ） A、电动车 B、电饭锅 C、电风扇 D、电视机4.手机、数码相机等常用充电电池作为电源，某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为750 mA.h。它充满电后所储存的电能是 9720 J。五、 作业布置 1.完成课后动手动脑学物理 2.完成本节对应练习板书设计18.1 电能 电功一、 电能1.电能的来源2.电能常用单位：度 又名：千瓦时 符号：kW.h国际单位：焦耳 简称：焦 符号：J1度=1千瓦时=3.6106J 二、电能的测量电能表

8、读书方法三、节约用电四、电功 概念：电流所做的功计算公式：W=UIt 【教学反思】电能的测量和电功是本课的重点。第一部分：电从哪里来？在讲课时，引导学生从风力、火力、水力等多种形式进行说明，使学生对“电的来源”有了进一步的认识。第二个问题：电去哪儿了？从日常生活的各个方面介绍每种用电器的用途，通过用电器可以把电能转换成什么，从而论述了电的用途，最后得出结论。 电能的测量，首先让学生认识电能表，知道各种参数及其意义，计算电能是重点，有两种方法：计数器法和转数法，需要结合例题分别讲解。电功就是转化的电能，学生不太理解，总的来看，前半部分学起来比较容易，但是电能的计算和电功还需要下大力气才能真正掌握。