读书分享活动方案.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流读书分享活动方案“我阅读、我快乐”读书分享活动方案一、指导思想以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想，以关于开展党校文化建设活动的实施意见校办20121号文为依据，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。二、活动目的1、营造读书氛围，让广大教职工从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教职工的文化底蕴和文化修养，使教职工成为“有思想的影响者”。2、搭建教职工交流平台，切实解决教学中、工作中的问题，实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。3、创建学习型组织，以教职工的读书行为引领学员形成良

2、好的读书习惯。三、活动要求1、把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的充分理解。2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来，以促进教职工业务能力的提高。3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织、书香型校园。四、活动对象全校教职工都可以参加五、活动时间和地点 2012年4月28日上午8:4511点45 行政楼215会议室六、参赛人数 以支部为单位，每个支部所在科室选派2人参加分享（离退休支部不参加）。七、主题及内容 以“我阅读、我快乐”为主题，读书内容必须健康向上符合党的路线方针，书本题目不限，围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。八、评委组成1、邀请市直机关工委

3、领导2名2、校委3名九、规则1、所有内容必须与活动主题相符。2、采用限时演讲，参赛选手用时为10分钟以内。3、采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。十、评分标准1、内容结构：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明，能够恰当融入主题结构，整篇发言一气呵成。2、动作表现：发言者在台上的表现，应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。3、形象表现：要求服饰得体，举止自然大方，能够体现朝气蓬勃的精神风貌。4、声音表现：发言时语调高低有致，上下起伏，语速快慢、音量适当。5、口才语言：讲究语言技巧，体现发言魅力。措辞要符合发言内容，用语能够清楚表达意思，切合演讲的场合。6、现场效果：现场感染力强，观众反应热烈。7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者，扣0.5分，一分钟以上扣1分。8、采用ppt课件等新颖形式表现演讲内容的加1分。十一、奖项设立一等奖2名（奖励购书卡500元）二等奖4名（奖励购书卡300元）三等奖8名（奖励购书卡200元）【精品文档】第 4 页读书分享