2019-2020年(秋)八年级语文上册-第二单元-第6课《枣核》同步练习-苏教版.doc
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1、2019-2020年(秋)八年级语文上册 第二单元 第6课枣核同步练习 苏教版一基础知识及运用。1给下列加点字注音或根据注音写汉字。殷切( )匀称( )感ki()良深 qi()指一算2下面的句子,每一句都有两个错别字,把它们找出来,填在表中,然后改正。()她一面往衣兜里揣,一面顾弄悬虚地说:“等会儿你就明白啦。”()再三托附我为他带几颗生枣核,东西倒不站分量,可是用途却很蹊跷。错别字改 正“改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”请结合下面语段,谈谈作者的心声。(1)河山只在梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心,洋装虽然穿在身,我心依然是中国
2、心 我的中国心(2)著名社会学家费孝通说:“家,是每个中国人的一切。”_4有人说:“几颗枣核,作者这样反复渲染,是不是有点小题大做?”“种枣人已是风烛残年,到哪一年才能见到枣树长大?有种枣的必要吗?”你对这样的说法,是怎样看的?_二阅读理解、分析。她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感ki良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如
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