第2课时 数与代数总复习题.ppt
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1、三年级数学下册(RJ) 教学课件,第 2 课时 数与代数(2),第 9 单元 总复习,一、知识回顾,关于“两位数乘两位数”,我们学习了哪些相关的知识?,计算(口算、笔算),解决问题。,153 1230 1430 2405,1. 梳理口算方法。 (1)这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?你能出几道题吗?,45,360,420,1200,这里的几道题中哪一题需要特别注意?注意什么?,24051200,注意不要漏写一个0。,小结:整十、整百数乘整十数,可以先把0前面的数相乘,然后再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0。,4010 1820 7030 6070 4610 3015 12
2、60 5019 5550 9090 6011 2740,400,360,2100,4200,460,450,720,950,2750,8100,660,1080,(2)口算练习。,7711 3448,(1)边算边想两位数乘两位数应该怎样计算?,2. 梳理笔算方法。,(2)根据你的计算过程,说一说两位数乘两位数 应注意什么。,用竖式计算时,每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐,还要注意记住进位数,正确处理进位问题。,二、巩固练习,笔算下面各题。 2224 3918 6435,528,702,2240,2 2 2 4 8 8 41 4 5 2 8,3 9 17 8 3 1 2 31 9 7 0 2,
3、6 4 32 5 3 2 0 11 9 2 2 2 4 0,(1)你是怎样估计的?,3312 4228,3. 梳理估算方法。,(2)说一说估算还有什么作用。,估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。,400,1200,总结出估算方法: 第一种:把两个因数,都看作整十数,然后确定积的范围。 第二种:把其中的一个因数看作整十数,另一个不变,然后相乘,最后确定积的范围。,估算 3941 2539 3891 1521 3830 3123,1600,3600,1200,1000,300,690,下面的( )里,最大能填几?,(1)( )19600 (2)69( )
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