新课程经济管理学与财务知识分析.pptx

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1、新课程试卷必修新课程试卷必修1 1经济生活分析经济生活分析高考复习既是一种高考复习既是一种科学科学 也是一门艺术也是一门艺术 新课程高考迎面而来，如何把握考试新课程高考迎面而来，如何把握考试方向，积极调整教学行为，提高复习教学方向，积极调整教学行为，提高复习教学效率已经是一个现实问题！效率已经是一个现实问题！试卷是考试目标的集中呈现试卷是考试目标的集中呈现命题是教学理念的现实反映命题是教学理念的现实反映试题是教学行为的直观导向试题是教学行为的直观导向成绩是教学过程的必然结果成绩是教学过程的必然结果 从试卷切入，能客观地感受考试方向、从试卷切入，能客观地感受考试方向、试题特点，从而有针对性地进行

2、教学。试题特点，从而有针对性地进行教学。一、各省新课程试卷比较分析一、各省新课程试卷比较分析省区省区试卷名试卷名题型分值题型分值广东广东政治单科政治单科150150分分单选单选26/5226/52、多选、多选8/248/24、简答、简答3/173/17（选（选做做2-1 2-1 ）、辨析）、辨析2/222/22、论述、论述2/352/35海南海南政治单科政治单科100100分分单选单选22/4422/44、主观题、主观题4/564/56（4 4题题9 9问，辨问，辨析析1 1）山东山东文科综合文科综合240240分分单选单选25/10025/100、必做主观题、必做主观题4/1104/110、

3、选做、选做8-3/308-3/30江苏江苏政治单科政治单科120120分分单选单选33/6633/66、简析、简析3/363/36（选做（选做2-1 2-1 ）、）、探究题探究题1/181/18分分宁夏宁夏文科综合文科综合300300分分单选单选35/14035/140、主观题必做、主观题必做5/1455/145、选做、选做4-1/154-1/15分分省省区区涉及内容涉及内容主考热点主考热点广广东东时事（选择）、必修时事（选择）、必修1414、国家、国家与国际组织（简答）、经济学常与国际组织（简答）、经济学常识（简答）识（简答）中西文化冲突、中西文化冲突、雪灾、广东外贸雪灾、广东外贸（经济现象

4、与自主创新）、亚太（经济现象与自主创新）、亚太经合组织经合组织海海南南必修必修1414劳动合同法、科学发展观（民劳动合同法、科学发展观（民生）生）、海南文化建设、海南文化建设山山东东必修必修1414、国家与国际组织、国家与国际组织（选）、公民道德与伦理常识（选）、公民道德与伦理常识（选）（选）科学发展观科学发展观（政治、经济文化）、（政治、经济文化）、生活消费、对外开放生活消费、对外开放江江苏苏时事、必修时事、必修1414、经济学常识、经济学常识（选）、国家与国际组织（选）（选）、国家与国际组织（选）三农、宏观调控三农、宏观调控、美国大选、美国大选、法法定节假日调整、北京奥运（综合定节假日调整

5、、北京奥运（综合探究）探究）宁宁夏夏必修必修1414、经济学常识（涉及）、经济学常识（涉及）圆明园遗址保护、圆明园遗址保护、可持续发展可持续发展（节能减排）、美国次贷危机（节能减排）、美国次贷危机08江苏政治试题各题型小题数、分值表江苏政治试题各题型小题数、分值表 项目项目单项选择题单项选择题66分分简析题简析题36分分探究题探究题（37题题）18分分合计合计分值分值120分分约占约占比例比例题号题号分值分值题号题号分值分值时事政治时事政治1-6题题121210%政治生活政治生活8-11题题835题题862218.3%经济经济生活生活12-19题题1634题题1223025%文化生活文化生活2

6、0-25题题1261815%生活与哲学生活与哲学7、26-33题题1835题题442621.7%经济学常识经济学常识选做选做36-A题题121210%国家和国际组织常识国家和国际组织常识选做选做36-B题题121210%0808江苏高考政治试题涉及江苏高考政治试题涉及考点相当少考点相当少 20082008年考纲规定的考点是年考纲规定的考点是213213（必修）（必修）+37 +37 （选修）（选修） 其中（必修）的经济生活其中（必修）的经济生活6868；政治生活；政治生活4545；文化生；文化生活活4141；生活与哲学；生活与哲学59.59. 20082008年试题中的经济生活就涉及年试题中的

7、经济生活就涉及通货膨胀通货膨胀 、价值规、价值规律与律与企业提高劳动生产率的意义、消费结构与恩格企业提高劳动生产率的意义、消费结构与恩格尔系数、依法维护劳动者的合法权益、股票与债券尔系数、依法维护劳动者的合法权益、股票与债券的特点、的特点、公平与效率的关系、公平与效率的关系、科技创新与经济效益科技创新与经济效益和社会效益的关系、对外开放的基本国策、和社会效益的关系、对外开放的基本国策、我省农我省农民生活消费现状与如何进一步提高其生活消费水平民生活消费现状与如何进一步提高其生活消费水平以及生产与消费的关系特别是消费对生产的反作用以及生产与消费的关系特别是消费对生产的反作用等（等（1010）。 1

8、4.江苏居民的恩格尔系数在江苏居民的恩格尔系数在20002000年、年、20052005年和年和20062006年分别为年分别为42425 5、40406 6、38380 0，这一变化趋势表明，我省居民，这一变化趋势表明，我省居民A A食品支出占家庭总支出的比重增加食品支出占家庭总支出的比重增加 B B家庭食品支出额在减少家庭食品支出额在减少C C消费结构不断改善消费结构不断改善, ,生活水平提高生活水平提高 D D以发展资料和享受资料的消费为主以发展资料和享受资料的消费为主稍难的题有：稍难的题有：122008年我国实施从紧的货币政策，严格控制年我国实施从紧的货币政策，严格控制货币信贷总量和投

9、放节奏，更好地调节社会总需求和改货币信贷总量和投放节奏，更好地调节社会总需求和改善国际收支平衡状况，维护金融稳定和安全。采取上述善国际收支平衡状况，维护金融稳定和安全。采取上述措施有利于措施有利于()A防止出现明显通货膨胀防止出现明显通货膨胀B抑制人民币汇率上升抑制人民币汇率上升C促进财政收入增加促进财政收入增加D刺激社会总需求增长刺激社会总需求增长A18江苏省电力公司依靠自主创新首创的江苏省电力公司依靠自主创新首创的“电网安全自电网安全自动防控系统动防控系统”，将电网紧急状况处置时间缩短到，将电网紧急状况处置时间缩短到0.1秒，使江秒，使江苏电网在苏电网在2008年初的年初的雪灾雪灾中始终保

10、持中始终保持平稳平稳运行。这说明运行。这说明()A采用先进工艺能提高资源利用率采用先进工艺能提高资源利用率B以信息化带动工业化的必要性以信息化带动工业化的必要性C转变经济增长方式的重要性转变经济增长方式的重要性D科技创新使企业实现了济效益与社会效益的统一科技创新使企业实现了济效益与社会效益的统一DD34材料一：材料一： 20042007年江苏农民人均收支状况年江苏农民人均收支状况(单位：元单位：元) 材料二：材料二：由于农产品价格上涨，由于农产品价格上涨，2007年我省从事农牧业生产的农年我省从事农牧业生产的农民得到的收入有所增加，但流通环节的弊端及农资涨价吞食了农产民得到的收入有所增加，但流

11、通环节的弊端及农资涨价吞食了农产品涨价带来的一部分收益。与此同时，因食品等价格上涨，农民生品涨价带来的一部分收益。与此同时，因食品等价格上涨，农民生活成本在增加，消费额在增长，实际购买量下降。同年，苏南、苏活成本在增加，消费额在增长，实际购买量下降。同年，苏南、苏中、苏北农民人均生活消费支出分别为中、苏北农民人均生活消费支出分别为6989元、元、4784元和元和3534元。元。 (1)结合材料，简要概括我省农民生活消费状况。结合材料，简要概括我省农民生活消费状况。 (2)针对材料，从经济生活角度分析如何进一步提高我省农民生针对材料，从经济生活角度分析如何进一步提高我省农民生活消费水平。活消费水

12、平。 3434答：答：(1)(1)近年来，我省农民收人和消费支出均在增长，农民近年来，我省农民收人和消费支出均在增长，农民生活水平提高。流通环节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增生活水平提高。流通环节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增幅。食品等价格上涨增大了农民生活消费压力。苏南、苏中和苏幅。食品等价格上涨增大了农民生活消费压力。苏南、苏中和苏北地区农民的消费水平差异较大。北地区农民的消费水平差异较大。 (2)(2)继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促进农民收入增继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促进农民收入增加；加强宏观调控，规范市场秩序，让农民能更多地分享到农产加；加强宏观调控，规范市

13、场秩序，让农民能更多地分享到农产品价格上涨的好处；统筹区域协调发展，全面建设小康社会。品价格上涨的好处；统筹区域协调发展，全面建设小康社会。 解析解析：本题虽然是以热点问题之一：本题虽然是以热点问题之一农民生活消费状况与水平农民生活消费状况与水平为背景材料，但考查的知识点就是影响消费的因素和提高消费水为背景材料，但考查的知识点就是影响消费的因素和提高消费水平的措施。第平的措施。第(1)(1)问的目的在于引导学生正确认识我省问的目的在于引导学生正确认识我省农民生活消农民生活消费状况，根据材料肯定成绩找出差距，实事求是地作出客观的答费状况，根据材料肯定成绩找出差距，实事求是地作出客观的答案；第案；

14、第(2)(2)问考查的是如何提高问考查的是如何提高农民生活消费水平农民生活消费水平，标答并不是根，标答并不是根据中央文件和政策来定的，而是依据教材来整合的，符合学生认据中央文件和政策来定的，而是依据教材来整合的，符合学生认知水平。当然，解答好本题欲得高分，知水平。当然，解答好本题欲得高分，就必须具有全面概括材料就必须具有全面概括材料的能力，更要有理论的深度，还要学会擅于从材料中导出答案，的能力，更要有理论的深度，还要学会擅于从材料中导出答案，先宏观后微观，提高整合必要的考点与热点知识的能力。先宏观后微观，提高整合必要的考点与热点知识的能力。 答案：答案： （1 1）近年来，我省农民收人和消费支

15、出均在增长，）近年来，我省农民收人和消费支出均在增长，农民生活水平提高。农民生活水平提高。（从材料一表格可以看出（从材料一表格可以看出）流通环流通环节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增幅。食品等价节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增幅。食品等价格上涨增大了农民生活消费压力。格上涨增大了农民生活消费压力。（材料二前半部分可材料二前半部分可以看出）以看出）苏南、苏中和苏北地区农民的消费水平差异较苏南、苏中和苏北地区农民的消费水平差异较大。大。（从材料二后半部分可以看出）（从材料二后半部分可以看出） （2 2）继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促）继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促进农民收入增

16、加；加强宏观调控，规范市场秩序，让农进农民收入增加；加强宏观调控，规范市场秩序，让农民能更多地分享到农产品价格上涨的好处；统筹区域协民能更多地分享到农产品价格上涨的好处；统筹区域协调发展，全面建设小康社会。调发展，全面建设小康社会。（这三点根据材料一、二（这三点根据材料一、二存在的问题提出解决的措施存在的问题提出解决的措施, ,没有更多的牵强附会的表没有更多的牵强附会的表述）述） 37.37.情境二：有同学说，在家门口举办世界最高水平的体育赛事，情境二：有同学说，在家门口举办世界最高水平的体育赛事，我们观看更方便了；有同学说，举办北京奥运会对我国社会生活我们观看更方便了；有同学说，举办北京奥运

17、会对我国社会生活产生了广泛的影响。对此，同学们展开了热烈的讨论。产生了广泛的影响。对此，同学们展开了热烈的讨论。 (2)(2)你认为举办北京奥运会给我国社会的政治、经济、文化生活你认为举办北京奥运会给我国社会的政治、经济、文化生活带来哪些影响带来哪些影响?(?(请各举一例请各举一例) ) 答答：通过举办北京奥运会加强了我国和世界人民的友好交往，：通过举办北京奥运会加强了我国和世界人民的友好交往，树立了我国良好的国家形象；通过树立了我国良好的国家形象；通过奥运火炬传递奥运火炬传递等活动的开展，等活动的开展，激发了全国人民的爱国热情，增强了民族凝聚力。激发了全国人民的爱国热情，增强了民族凝聚力。

18、举办北京奥运会促进了举办北京奥运会促进了基础设施建设等投资的增加基础设施建设等投资的增加，培育出，培育出新的消费热点，带动了体育产业的出现和成长，成为经济发展的新的消费热点，带动了体育产业的出现和成长，成为经济发展的助推器。助推器。 举办奥运会有利于展示中华文化，促进举办奥运会有利于展示中华文化，促进中外文化的传播与交中外文化的传播与交流流。 “绿色奥运、科技奥运、人文奥运绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念理念的贯彻，促进了我的贯彻，促进了我国的资源节约和环境保护；推动了科技创新和应用；体现了以人国的资源节约和环境保护；推动了科技创新和应用；体现了以人为本的思想。为本的思想。 评：体现了高考关

19、注学生的生活，坚持理论联系实际的原则。评：体现了高考关注学生的生活，坚持理论联系实际的原则。 0808年江苏政治高考试题特点之一是立足基础年江苏政治高考试题特点之一是立足基础知识，突出主干知识，盘活教材知识。打开整个试知识，突出主干知识，盘活教材知识。打开整个试卷，就明显地注意到：这次试题没有过分强调对基卷，就明显地注意到：这次试题没有过分强调对基础知识的记忆、深挖，没有刻意追求知识覆盖面础知识的记忆、深挖，没有刻意追求知识覆盖面（前面已经谈过），但以教材基础知识为依托，突（前面已经谈过），但以教材基础知识为依托，突出主干知识的联系和整合。紧扣教材相当活。试题出主干知识的联系和整合。紧扣教材相

20、当活。试题的新材料、新角度、新情景均落在主干知识的考查的新材料、新角度、新情景均落在主干知识的考查上，正如有的高三把关老师说到，尽管材料、角度、上，正如有的高三把关老师说到，尽管材料、角度、情景都是新的，但知识点还是书上的，不过不是教情景都是新的，但知识点还是书上的，不过不是教材知识点的简单相加，而是重视了知识体系的构建，材知识点的简单相加，而是重视了知识体系的构建，体现了知识点的能级要求。譬如江苏卷的四题主观体现了知识点的能级要求。譬如江苏卷的四题主观题均表现出对盘活教材知识的较高要求。题均表现出对盘活教材知识的较高要求。 从整个试题看，在知识点的选择上，着重考从整个试题看，在知识点的选择上

21、，着重考查主干知识；从考查的角度看，基本依据教查主干知识；从考查的角度看，基本依据教材来定标准答案，突出体现了基础性和权威材来定标准答案，突出体现了基础性和权威性。性。 0808年高考试题特别注重考查考生对基本知识年高考试题特别注重考查考生对基本知识也就是课本知识的综合掌握情况，如选择题也就是课本知识的综合掌握情况，如选择题的第的第1212题、题、1818题、题、2323题都涉及对多个知识点题都涉及对多个知识点的考查。这一点在主观题中尤为突出，如的考查。这一点在主观题中尤为突出，如3434、3535、3737题等都要求考生能根据材料和设问跨题等都要求考生能根据材料和设问跨章节的调用章节的调用“

22、知识库知识库”中的知识，在此基础中的知识，在此基础上重新整合知识点，生成符合要求的答案。上重新整合知识点，生成符合要求的答案。 0808年高考试题的最大特点是热点问题冷处年高考试题的最大特点是热点问题冷处理，显性热点隐形化，开放探究稳在先。理，显性热点隐形化，开放探究稳在先。高考政治试高考政治试题的命题从不回避热点，往往是迎着热点问题上，但是题的命题从不回避热点，往往是迎着热点问题上，但是0808试题只是把当今社会重大的热点、焦点问题用作命题试题只是把当今社会重大的热点、焦点问题用作命题的背景材料（全卷仅有的背景材料（全卷仅有7 7道选择题没有用时政作背景材道选择题没有用时政作背景材料），在选

23、择时政上也是选择与中学生相关或者相当熟料），在选择时政上也是选择与中学生相关或者相当熟悉的内容，有力地悉的内容，有力地避免了政治试卷时政化倾向避免了政治试卷时政化倾向。因此高因此高考作为指挥棒的话，就向我们提供一条信息：考作为指挥棒的话，就向我们提供一条信息：中学生应中学生应当关注时政热点，但要切合自己的实际水平，更要与自当关注时政热点，但要切合自己的实际水平，更要与自己的生活（政治生活、经济生活和文化生活等）相结合，己的生活（政治生活、经济生活和文化生活等）相结合，绝对不是要用所学政治的知识和观点去解释甚至解决当绝对不是要用所学政治的知识和观点去解释甚至解决当代社会的一切问题。代社会的一切问

24、题。 0808年高考试题的最大特点年高考试题的最大特点 20082008年山东政治试题选择题（题型、综合性、运用思维方法、考点）分析年山东政治试题选择题（题型、综合性、运用思维方法、考点）分析题型题型综合性综合性方法方法考点考点15图表图表1框框分析分析 经济经济价格变动对需求量的影响价格变动对需求量的影响16组合组合1个单元个单元归纳归纳经济经济促进国家的经济发展；引进来与走出去相结促进国家的经济发展；引进来与走出去相结合的战略合的战略17组合；组合；理解说明理解说明1个单元个单元分析分析政治政治对政府权力进行制约和监督的意义；对政府权力进行制约和监督的意义；我国政我国政府的主要职能府的主要

25、职能18时政、教时政、教材结合；材结合；因果因果经济、政治（三个考经济、政治（三个考点）、文化、时政点）、文化、时政分析分析经济、政治、文化经济、政治、文化 中国共产党领导和执政地位的确中国共产党领导和执政地位的确立；文化与综合国力；立；文化与综合国力；不断完善中国共产党的领导不断完善中国共产党的领导方式和执政方式；我国政府的主要职能；方式和执政方式；我国政府的主要职能；社会主义社会主义市场经济的基本特征市场经济的基本特征19理解说明理解说明第第1单元、第单元、第4单元单元归纳归纳文化文化 文化的内涵与特点；文化的内涵与特点；文化对人的影响的表现；文化对人的影响的表现；思想道德建设在文化建设中

26、的地位思想道德建设在文化建设中的地位20理解说明理解说明文化、哲学（社会历文化、哲学（社会历史观与人生价值观）史观与人生价值观）分析分析文化、哲学文化、哲学中华民族精神的核心；社会意识的相中华民族精神的核心；社会意识的相对独立性；对独立性；价值的实现方式；价值的实现方式；个人价值与社会价值个人价值与社会价值的统一的统一21组合；组合；理解说明理解说明1课课演绎演绎文化文化 尊重文化多样性的意义；推动文化交流的尊重文化多样性的意义；推动文化交流的意义意义22组合；组合；理解说明理解说明唯物论、辩证法唯物论、辩证法分析分析哲学哲学 尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实尊重客观规律与发挥主观能动性

27、；一切从实际出发，实事求是；发展的量变与质变状态际出发，实事求是；发展的量变与质变状态23理解说明理解说明唯物论、辩证法、认唯物论、辩证法、认识论，且与史地联系考识论，且与史地联系考查查归纳归纳哲学哲学 意识的内容与形式；真理的客观性；意识的内容与形式；真理的客观性；认识认识过程（认识反复性、认识无限性）；过程（认识反复性、认识无限性）；辩证法的革命批辩证法的革命批判精神与创新意识判精神与创新意识 20082008年山东政治试题非选择题（题型、综合性、运用思维方法、考点）分析年山东政治试题非选择题（题型、综合性、运用思维方法、考点）分析题型题型综合性综合性方法方法考点考点2828图表图表演绎演

28、绎演绎演绎归纳归纳与演绎与演绎综合探综合探究究（1）1课与课与时政时政 单元单元2课课（2）2个单个单元元（3）具体）具体考点、时事考点、时事（1）归纳）归纳 演绎演绎 （2）演绎）演绎（3）归纳）归纳 与演绎与演绎 （1）经济）经济促进国家的经济发展（科学促进国家的经济发展（科学发展观、经济持续协调发展）；时事（节能发展观、经济持续协调发展）；时事（节能减排）减排） 经济经济 财政作用（财政与宏观调控）；财政作用（财政与宏观调控）；税收的作用税收的作用 （2）文化）文化对待传统文化的正确态对待传统文化的正确态度；创新与继承的关系、创新与借鉴度；创新与继承的关系、创新与借鉴、融合；文化创新的源

29、泉和动力；、融合；文化创新的源泉和动力；发展先进文化的指导思想；精神文明发展先进文化的指导思想；精神文明建设的主要内容建设的主要内容 （3）政治）政治我国的村民自治和城市我国的村民自治和城市居民自治及其意义；时事：居民自治及其意义；时事：基层群众基层群众自治制度自治制度2929图表图表归纳归纳演绎演绎演绎演绎（5）2个考个考点；点； 3个单元个单元（6）辩证）辩证法方法法方法论论（5）归纳）归纳 演绎演绎（6）演绎）演绎 （5）经济经济消费类型、消费结构消费类型、消费结构经济经济我国的基本经济制度；分配我国的基本经济制度；分配制度；社会主义市场经济制度；社会主义市场经济（6）哲学）哲学用联系的

30、观点看问题用联系的观点看问题；发展的前进性与曲折性；用对立；发展的前进性与曲折性；用对立统一的观点看问题；辩证的否定观统一的观点看问题；辩证的否定观3636认识认识 辨析辨析各各1 1个考个考点点（1 1）分析说）分析说明明（2 2）辨析）辨析（1 1）现代国际组织的发展（分类、现代）现代国际组织的发展（分类、现代国际组织的发展）国际组织的发展）（2 2）国际组织在国际社会中的作用）国际组织在国际社会中的作用二二、新课程试卷分析新课程试卷分析第一、基础知识的深广度有加深和拓展第一、基础知识的深广度有加深和拓展 涉及一些专业性强的热点话题涉及一些专业性强的热点话题 涉及一些人文性社会性的问题涉及

31、一些人文性社会性的问题 涉及个别理论难点涉及个别理论难点28. 28. （2525分）山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建分）山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设设“大而强、富而美大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。阅读材料，回答问题。真抓实干，取得显著成就。阅读材料，回答问题。 （1 1）揭示图）揭示图7 7反映的经济信息（反映的经济信息（3 3分）并简要说明能够分）并简要说明能够促进这些信息所示变化的财政措施。（促进这些信息所示变化的财政措施。（6 6分）分） (1)(1)经济信息：经济信息：20072007年山东省对高新技术、环境

32、年山东省对高新技术、环境管理等行业投资大幅上升，对电力、冶金等行业管理等行业投资大幅上升，对电力、冶金等行业投资明显减弱，小火电等落后生产能力被淘汰，投资明显减弱，小火电等落后生产能力被淘汰，投资结构不断优化，节能减排取得较大成绩。投资结构不断优化，节能减排取得较大成绩。 若答出若答出“坚持可持续发展坚持可持续发展”、“促进经济又好又促进经济又好又快发展快发展”等方之有理的答案，可给分。等方之有理的答案，可给分。 措施：对不同行业采取不同的税收政策，引导措施：对不同行业采取不同的税收政策，引导资源在不同行业间合理流动。资源在不同行业间合理流动。 通过调控不同行业的财政支出，增强发展的协通过调控

33、不同行业的财政支出，增强发展的协调性。调性。 加大科研投入，促进技术创新，为节能减排、加大科研投入，促进技术创新，为节能减排、结构优化提供技术支持。结构优化提供技术支持。20082008年山东文综试题第年山东文综试题第2828题题 第（第（1 1）问）问“简要说明能够促进这些信息所示变化简要说明能够促进这些信息所示变化的财政措施。的财政措施。”我们就可以由我们就可以由“财政收财政收入和财政支出就是财政入和财政支出就是财政”转换成转换成“财政财政包括财政收入和财政支出。财政收入的包括财政收入和财政支出。财政收入的基本形式是税收。财政支出分为经济建基本形式是税收。财政支出分为经济建设支出和科、教、

34、文、卫支出等设支出和科、教、文、卫支出等”，然，然后经过整合生成新的知识，能够促进这后经过整合生成新的知识，能够促进这些信息所示变化的财政措施：些信息所示变化的财政措施：“采取不采取不同的税收政策同的税收政策”、“调控不同行业的财调控不同行业的财政支出政支出”和和“加大科技投入、促进技术加大科技投入、促进技术创新创新”等。等。 （2008山东卷29）（5 5）春节消费体现了不同年代生活消费的主要特点。）春节消费体现了不同年代生活消费的主要特点。根据图根据图1010，概括改革，概括改革开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化，（开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化，（2 2分）并从经济制

35、度和分）并从经济制度和经济体制角度分析变化的原因。（经济体制角度分析变化的原因。（4 4分）分）变化：变化：生存资料消费逐渐降低，发展资料和享受贤料消费逐渐增加，消费结构改善，消费水平提高。（若答出“改革开放以来，居民消费支出不断增加生活水平不断提高”可酌情给分）原因：原因：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，与社会主义初级阶段的生产力发展要求相适应，促进了生产力发展，从而为人们生活水平的提高奠定了基础。社会主义市场经济体制的建立与完善，既发挥了市场经济的长处，为提高人们生活水平创造了条件，又发挥了社会主义制度的优越性，为实现共同

36、富裕的根本目标提供了保障。一些考生失分的主要原因还是在于基础不牢固，记忆一些考生失分的主要原因还是在于基础不牢固，记忆不准确，再现能力不足。不准确，再现能力不足。 20082008年山东文综试题第年山东文综试题第2929题中第（题中第（5 5）问要求考生）问要求考生“从经从经济制度和经济体制角度分析改革开放以来该市民在家庭消费济制度和经济体制角度分析改革开放以来该市民在家庭消费方面发生变化的原因方面发生变化的原因”，只要答出只要答出基本经济制度及其作用或基本经济制度及其作用或分配制度及其作用分配制度及其作用均给均给2 2分，若只答两个制度也给分，若只答两个制度也给2 2分，若答分，若答出出“社

37、会主义经济制度适应生产力发展，促进生产力发展社会主义经济制度适应生产力发展，促进生产力发展”也可得也可得1 1分。但不少考生不清楚我国现阶段的分。但不少考生不清楚我国现阶段的“经济制度、经经济制度、经济体制济体制”是什么？搞不清是什么？搞不清“经济制度经济制度”包括包括“以公有制为主以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度为主体、多种分配方式并存的分配制度”。 20082008年山东高考文综试题年山东高考文综试题2828题第（题第（1 1）问是要求）问是要求考生揭示图考生揭示图7 7（

38、略）反映的经济信息。（略）反映的经济信息。本小问分本小问分值是值是3分，阅卷组给出的评分参考却给了分，阅卷组给出的评分参考却给了5个踩点个踩点分，十分宽松，学生如果回答分，十分宽松，学生如果回答“落实科学发展观、落实科学发展观、优化结构、节能减排优化结构、节能减排”就可得就可得2分，但实际上很分，但实际上很多考生却连多考生却连2分也得不到。还有像分也得不到。还有像2929题第（题第（5 5）问，）问，“春节消费体现了不同年代生活消费的主要特春节消费体现了不同年代生活消费的主要特征征”，让考生根据图，让考生根据图1010（略），概括（略），概括“改革开放改革开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要

39、变化。以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化。”阅卷组给出的评分参考同样十分宽松，该小问阅卷组给出的评分参考同样十分宽松，该小问2分，但给出的踩点分却多达分，但给出的踩点分却多达4分，但很多考生却分，但很多考生却不能不能正确解读图表信息，正确解读图表信息，不会调动和运用不会调动和运用“消费消费结构结构”和和“消费水平消费水平”两项指标来反映家庭消费两项指标来反映家庭消费方面的变化方面的变化。第二、试题开放度进一步增强 命题选材视角的开放度 更加注重答案的多元性 更加注重思维的开放度 更加注重学生的选择度 广东卷广东卷4141题题 (3)(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理如果你被聘为

40、珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展提出几条建议。顾问，请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(8(8分分) ) 贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，由生产由生产“高能耗、高污染、资源性高能耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。好型与资源节约型的产品。 提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品牌优势取代廉价劳动力优势。牌优势取代廉价劳动力优势。提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业提升企业的经营管理水

41、平，提高产品质量，从而提升企业竞争力。竞争力。掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的合法利益。业自身的合法利益。优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展企业的国际生存空间。企业的国际生存空间。开发和拓展国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。开发和拓展国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移到要素成本低的地方谋求发展。到要素成本低的地方谋求发展。第三、三维目标的统一得以落

42、实 知识和能力结合贯穿始终。 更加关注情感、态度、价值观目标的考察，特别突出可持续发展的价值观。 突出实践过程和方法的呈现。海南卷海南卷2424题题 我国我国20072007年年6 6月月2929日通过的日通过的 劳动合同劳动合同法法规定，劳动者在试用期的工资不得低于用人单规定，劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时，位所在地的最低工资标准。同时，劳动合同法劳动合同法还规定，劳动者在该用人单位连续工作满十年的，还规定，劳动者在该用人单位连续工作满十年的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外

43、，应当订立无固动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。但在定期限劳动合同。但在20082008年年1 1月月1 1日日劳动合同法劳动合同法具体实施前，许多企业却针对那些工龄将到具体实施前，许多企业却针对那些工龄将到1010年的年的员工发出了员工发出了“裁员令裁员令”。 （3 3）运用所学经济知识，分析企业）运用所学经济知识，分析企业“裁裁员员”行为的是与非。（行为的是与非。（5 5分）分） 短期内突击裁员可以降低一定的劳动成短期内突击裁员可以降低一定的劳动成本，是企业追求利润的一种选择；（本，是企业追求利润的一种选择；（2 2分）但从长分）但从长期年，突出裁员牺牲了员工利益

44、，造成劳动关系紧期年，突出裁员牺牲了员工利益，造成劳动关系紧张，忽视了企业的社会责任，企业的社会形象和长张，忽视了企业的社会责任，企业的社会形象和长远利益会因此受到损害。远利益会因此受到损害。（2008海南卷24） (12分) 我国2007年6月29日通过的劳动合同法规定，劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时，劳动合同法还规定，劳动者在该用人单位连续工作满十年的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。但在2008年1月1日劳动合同法具体实施前，许多企业却针对那些工龄将到10年的员工发出了“裁员令”。 (

45、注：最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。)(1)(1)分析实行最低工资制对劳动者的意义。分析实行最低工资制对劳动者的意义。(4(4分分) )保障劳动者的基本生活需要，维护社会稳定；保障劳动者合法收入，稳定收入水平，使劳动者享受到改革发展成果；以缩小收入差距，缓解消费需求不足的问题；调动劳动者积极性，有利于提高劳动生产率。（4分，答出其中任意3项即可得4分）(2)(2)如果企业不执行当地的最低工资标准，劳动者应该通过什么途径来维护自

46、如果企业不执行当地的最低工资标准，劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益己的权益? (3? (3分分) )可以通过投诉、协调、申请调解、仲裁、向法院起诉等途径，维护自己的权益。（3分，答出其中任意3项即可得3分）第四、试题的综合性、融合度增强第四、试题的综合性、融合度增强 突出不同学科知识的综合突出不同学科知识的综合 突出不同板块知识的综合突出不同板块知识的综合 突出不同层次能力的融合突出不同层次能力的融合 突出不同考查目标的融合突出不同考查目标的融合 广东卷广东卷4141题题 (3)(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企

47、业发展提出几条建议。顾问，请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(8(8分分) ) 贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，由生产由生产“高能耗、高污染、资源性高能耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。好型与资源节约型的产品。 提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品牌优势取代廉价劳动力优势。牌优势取代廉价劳动力优势。提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业竞争力。竞争力。掌握和

48、利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的合法利益。业自身的合法利益。优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展企业的国际生存空间。企业的国际生存空间。开发和拓展国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。开发和拓展国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移到要素成本低的地方谋求发展。到要素成本低的地方谋求发展。 10.10.（20082008宁夏卷宁夏卷3939）（）（3636分）阅读资

49、料，分）阅读资料，完成下列要求。完成下列要求。 材料三：气候变化与工业生产带来的污染材料三：气候变化与工业生产带来的污染有密切的联系。在发展经济的同时，我国有密切的联系。在发展经济的同时，我国近年不断加大对工业污染治理的投资力度，近年不断加大对工业污染治理的投资力度，政府通过政策引导企业减少污染排放，避政府通过政策引导企业减少污染排放，避免免“先污染后治理先污染后治理”。表表3 中国工业污染治理投资来源构成中国工业污染治理投资来源构成年份年份投资总额投资总额 国家预算内国家预算内 企业自筹企业自筹 国内贷款国内贷款 利用外资利用外资 其他其他（%）（亿元）（亿元） 资金（资金（%） （%） （

50、%） （%）20012002200320042005 174.48 20.83 4.29 38.46 4.14 _188.37 22.28 4.25 23.12 3.85 _221.79 8.45 64.00 11.32 3.06 _308.11 4.50 73.81 9.42 1.49 _458.19 1.70 78.93 8.51 1.55 _ （资料来源：根据（资料来源：根据中国统计年鉴中国统计年鉴2006数据计算）数据计算） （3 3）分析表）分析表3 3数据，指出我国工业污染治理投资来源的变化数据，指出我国工业污染治理投资来源的变化趋势以及导致这种变化趋势的成因。（趋势以及导致这种变