百分数的意义和写法课件 (2).ppt

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1、小学数学十一册像这样的数，如像这样的数，如18%、50%、64.2%.叫做叫做百分数百分数。百分数的意义百分数的意义小学生的近视率是小学生的近视率是18%18%，就是说小学生近视的人数是全体小学生人，就是说小学生近视的人数是全体小学生人数的数的18%18%初中生的近视率是初中生的近视率是49%49%，就是说初中生近视的人数占全体初，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的中生人数的49%49%高中生的近视率是高中生的近视率是64.2%64.2%，就是说初中生近视的人数占全体初，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的中生人数的64.2%64.2%百分数的意义百分数的意义兴趣小组的参加率是兴趣小

2、组的参加率是60%60%，就是说参加兴趣小组的人数是全，就是说参加兴趣小组的人数是全校人数的校人数的60%60%兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是65%65%，就是说参加兴趣小组的人数是，就是说参加兴趣小组的人数是全校人数的全校人数的65%65%百分数的意义百分数的意义产品的合格率是产品的合格率是98%98%，就是说合格，就是说合格的产品占全部产品的的产品占全部产品的98%98%百分数的意义百分数的意义蛋白质的含量不低于蛋白质的含量不低于18%18%，就是说蛋白质的含量，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的不少于全部物质的18%18%果汁的含量不低于果汁的含量不低于15%15%，就是说果汁的含

3、量不，就是说果汁的含量不少于全部物质的少于全部物质的15%15%羊毛的含量是羊毛的含量是50%50%，就是说羊毛的含量是整件，就是说羊毛的含量是整件毛衣物质的毛衣物质的50%50%腈纶的含量是腈纶的含量是50%50%，就是说腈纶的含量是整件毛，就是说腈纶的含量是整件毛衣物质的衣物质的50%50%揭示百分数的意义 表示一个数是另一个数的表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分之几的数叫做百分数百分数。 百分数也叫做百分率或百分比。百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义上有什么不同？分数既可以表示一个数量，也可以表示分数既可以表示一个数量，也可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）；百

4、两个数的关系（分率、倍率、比）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。面不能写单位名称。 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作：写作：90%写作：写作：64%写作：写作：108.5% 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号子后面加上百分号“%”来表示，例如：来表示，例如：百分数怎么写？百分数怎么写？先写分子，再写百分号先写分子，再写百分号“%”。百分数怎么读？百分数怎么读？先读分母，后读分子。分母不能读作先读分母，后读分子。分母不能读作“一

5、百一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%读作：百分之十四读作：百分之十四读作读作: :百分之三十点三百分之三十点三读作读作: :百分之九十九百分之九十九读作读作: :百分之一百百分之一百读作读作: :百分之一百二十百分之一百二十读作读作: :百分之零点零六百分之零点零六1%28%0.5%判断题。判断题。 某工厂今年产值是去年产值的某工厂今年产值是去年产值的 108， 说明今年产说明今年产值比去年多。（值比去年多。（ ） 50吨。吨。 （ ） 吨吨21 百分数与分数的意义完全相同。百分数与分数的意义完全相同。( ) 百分数的单位是百分数的单位是 1 。 ( ) 最大百分数的是最

6、大百分数的是 100，最小的百分数是最小的百分数是1% 。 ( ) 下面的分数能写成百分数吗？为什么？下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具具体数量体数量。 百分数百分数只表示两个数量之间的关系只表示两个数量之间的关系 。后面。后面没有单位名称没有单位名称。 百分数是一种特殊的分数。百分数是一种特殊的分数。 张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39% 。一张桌面的宽是一张桌面的宽是74%米。米。(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 。1001003939(2)(2)一张桌面的宽是一张桌面的宽是 米。

7、米。 1001007474百分数和分数有什么相同点和不同点？百分数和分数有什么相同点和不同点？ 都可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）。都可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）。 都有分子和分母。都有分子和分母。 意义不完全相同。意义不完全相同。 写法不同。写法不同。 分数需要化简分数需要化简, 百分数不需要化简。百分数不需要化简。 分数单位和百分数单位不同。分数单位和百分数单位不同。不同点不同点:相同点相同点: 选择合适的百分数填空。选择合适的百分数填空。 45% 98% 8.1% 55% 100% （1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百

8、分数意义的同学占（分数意义的同学占（ ）。）。 （2）据调查，我国儿童的肥胖率（据调查，我国儿童的肥胖率（ ）。）。 （3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病治愈率达到了（治愈率达到了（ ）。）。 （4）一本书已看了全书的（）一本书已看了全书的（ ），还剩下），还剩下全书的（全书的（ ）。）。100% 8.1 % 98%45%55% 看成语联想百分数看成语联想百分数百战百胜百战百胜（ ）十拿九稳十拿九稳（ ）百里挑一百里挑一（ ）半壁江山半壁江山（ ）100%90%1%50%看百分数联想成语看百分数联想成语1、100%的命中率（的命中率（ ）2、死的可能性为、死的可能性为90%，活的可，活的可能性为能性为10%。（。（ ）百发百中百发百中九死一生九死一生 爱迪生