《沏茶问题》课件.ppt

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1、小明，帮妈妈给小明，帮妈妈给李阿姨李阿姨沏杯茶沏杯茶。小明，给李阿小明，给李阿姨姨沏杯茶沏杯茶。学习目标学习目标 1、能够用合理、快捷的方式解能够用合理、快捷的方式解决沏茶这个简单问题。决沏茶这个简单问题。 2 2、懂得在同一时间内，所做事、懂得在同一时间内，所做事情越多，效率就越高。情越多，效率就越高。 烧水：烧水：8 8分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟洗茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟问题引导问题引导：（阅读课本：（阅读课本104页的例页的例1）1、小组讨论小组讨论：沏茶的工序中先做什么，再做什么，沏茶的工

2、序中先做什么，再做什么，最后做什么，那些事情可以同时做？最后做什么，那些事情可以同时做？2、画流程图：画流程图：用画箭头的方法在练习本上记录你用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。（标注每个工序用的时间并算一们沏茶的过程。（标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？算你们安排的方法需要多长时间？） 华罗庚是我国著名华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中的数学家。他在研究中发现发现合理地安排时间合理地安排时间可可以大大提高工作效率，以大大提高工作效率，他提出的他提出的“优选法优选法”已已经广泛地应用于人们的经广泛地应用于人们的生产和生活了，现在这生产和生活了，现在这些思想已经形

3、成了数学些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分中一门应用性很强的分支支运筹学运筹学。数学家华罗庚数学家华罗庚解决解决合理安排时间合理安排时间的问题要按以下的问题要按以下的步骤进行：的步骤进行： 1.1.思考完成一项工作要做哪些事思考完成一项工作要做哪些事情？情？ 2.2.分析每项事情各需要多少时间分析每项事情各需要多少时间? ? 3.3.合理安排工作的顺序，明白先合理安排工作的顺序，明白先做什么，后做什么，哪些事情可以做什么，后做什么，哪些事情可以同时做。同时做。找杯子倒开水找杯子倒开水 1 1分钟分钟 等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分

4、钟我感冒了，吃我感冒了，吃完药后要赶快完药后要赶快休息。休息。小红应如何合理安排以上事情？小红应如何合理安排以上事情？找杯子倒开水找杯子倒开水等开水变温等开水变温1 1分钟分钟找感冒药找感冒药量体温量体温6 6分钟分钟6 6分钟分钟1 1分钟分钟5 5分钟分钟1 1分钟分钟1+6=7（分钟）（分钟）1、 小丽边写作业边听音乐小丽边写作业边听音乐。 这样的安排合理吗？这样的安排合理吗？2、红红边吃饭边看、红红边吃饭边看少儿英语电视少儿英语电视节目节目 3、 芳芳边泡脚边看电视。芳芳边泡脚边看电视。洗锅洗锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟想要让客人尽快吃想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样上午饭，应该怎样安排呢？安排呢？洗锅洗锅1 1分钟分钟放米放米和水和水2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧青菜烧青菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟2121分钟分钟明白的办事明白的办事今天的事今天的事 今天办今天办能办的事能办的事 马上办马上办重要的事重要的事 优先办优先办困难的事困难的事 努力办努力办集体的事集体的事 提前办提前办所有的事所有的事 认真办认真办