六年级下册第四单元第八课环境问题和我们的行动.ppt

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1、六年级科学六年级科学 刘生梅刘生梅2013.6.3第八节第八节 环保问题和环保问题和 我们的行为我们的行为爱护花草树木爱护花草树木环境和我们环境和我们 1、目前主要处理垃圾的方法有、目前主要处理垃圾的方法有填埋填埋和和焚烧焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。 2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害：、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产病；造成土壤污染，影响农业生产等。等。 3、焚烧垃圾的优点：、焚烧垃圾的优点：占地小，使垃圾减量，占地小，使垃圾减量，避免

2、污染地下水；缺点会消耗大量电能、避免污染地下水；缺点会消耗大量电能、留下残余物，造成二次污染留下残余物，造成二次污染。 4、减少垃圾的数量减少垃圾的数量很重要，它是从源头上很重要，它是从源头上解决垃圾问题的办法。减少垃圾数量的方解决垃圾问题的办法。减少垃圾数量的方法有：法有：减少丢弃减少丢弃和和重新使用。重新使用。 5、日常生活中哪些垃圾是可以减少、日常生活中哪些垃圾是可以减少：（：（1）双面）双面打印可以节约纸张。（打印可以节约纸张。（2）自带喝水杯外出，少）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。（买瓶装饮料。（3）尽量少用或不用一次性用品）尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。以减少纸和塑

3、料的丢弃。 6、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。滥用塑料袋也会造成的环境污染。 7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一害的好事。害的好事。 8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对

4、生活垃圾进行分类、分装。惯，对生活垃圾进行分类、分装。 9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。 10、我国是一个水资源短缺的国家，水资、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为量，人均占有量为2500立方米立方米，为世界人，为世界人均水量的均水量的1/4，世界排名第世界排名第110位，被联合位，被联合国列为国列为13个贫水国家之一。个贫水国家之一。 11、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等，可能来自工业的废水、油污等，肥料等，可能来自工业的废水、油污等，可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。染主要是人类活动造成的。