初中一年级语文下册第一单元千古涛声第一课时课件.ppt

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1、长 江 郭风 本文写于本文写于19611961年，此时年，此时社会主义新中国刚刚诞生不社会主义新中国刚刚诞生不久，各项事业蓬勃发展，祖久，各项事业蓬勃发展，祖国的建设蒸蒸日上，作者满国的建设蒸蒸日上，作者满怀对祖国的热爱以饱满的热怀对祖国的热爱以饱满的热情写下了这篇文章。这个时情写下了这篇文章。这个时期也是新中国面临的一个特期也是新中国面临的一个特殊时期（三年自然灾害），殊时期（三年自然灾害），作者希望全国人民能够团结作者希望全国人民能够团结一心战胜困难，看到祖国美一心战胜困难，看到祖国美好的明天。好的明天。写作背景郭风：郭风：19171917年生，当代作家。年生，当代作家。代表作品有散文集代

2、表作品有散文集叶笛集叶笛集本文的题材是【散文诗歌】本文的题材是【散文诗歌】本文选自本文选自英雄和花朵英雄和花朵。 作者简介浦口浦口 舢板舢板 驳船驳船 黎明黎明曙光曙光 堆栈堆栈 奔赴奔赴 pshnblshzhnfln一、听写生字 检测预习浦(p)口 曙(sh)天 吹拂(f) 舢(shn)板 驳(b)船 堆栈(zhn) 穿梭(su) 粼粼(ln) 瑰(gu)丽千年万载(zi) 哺(b)育 湖泊(p)检测预习二、解释词语。容光焕发： 粼粼：脸上放出光彩。形容身体健康，精神饱满。焕发，光彩四射的样子。形容水的明净。学习目标1、积累字词。2、了解作者及其作品的有关知识。 3、把握文章主旨，理解文中重

3、点词句的含义。4、在朗读中领悟作者对祖国对生活的热爱与赞美之情。合作探究1、作品为什么不写长江的中午或者傍晚，而只写长江的黎明？这里的黎明是否仅仅是一种自然现象？2、作品反复说“你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉”为什么又一再强调长江是“古老”的？1、作品为什么不写长江的中午或者傍晚，而只写长江的黎明？这里的黎明是否仅仅是一种自然现象？合作探究因为文中写的是新中国诞生不久后生产建设的繁忙景象和建设成果，这是新时代的开始，而长江作为母亲河是祖国的象征，长江的黎明就是祖国新时代的象征。不是。不仅仅是一种自然现象，而是祖国祖国新时代的象征合作探究2、作品反复说“你的心好像黎明一般的舒畅，青春一

4、般的欢愉”,为什么又一再强调长江是“古老”的？我们的民族是古老的，因为我们的祖国有五千年的悠久历史。而作者所处的时代是新中国诞生不久，祖国发生了翻天覆地的变化，古老的民族焕发了青春。作者对此变化充满着兴奋和激动。文中强调“古老”，意不在“古”而在新生，突出的不是历史，而是今天的时代。理清结构长 江1-2 描写长江美景3-6 抒发对长江的赞美之情 7-8 照应开头，高唱赞歌， 点明主旨我们一起来歌唱我们这个时代和我们的祖国的赞歌。中心句:归纳总结 本文通过描绘长江江面及两岸的繁荣景象，歌颂了长江对祖国发展作出的贡献，表达了对祖国人民积极创造新生活的赞美以及对祖国美好未来的向往。拓展练习 搜集有关

5、长江的图片、诗歌、故事等资料。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。杨慎日出江花红似火，春来江水绿如蓝。白居易大江东去，浪淘尽，千古风流人物。苏轼孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白长江是中国第一大河，干流全长长江是中国第一大河，干流全长6300公里，流公里，流域总面积域总面积180万平方公里，年平均入海水量约万平方公里，年平均入海水量约9600余亿立方米。以干流长度和入海水量论，余亿立方米。以干流长度和入海水量论，长江均居世界第三位。长江可供开发的水能总量长江均居世界第三位。长江可供开发的水能总量达二亿千瓦，是中国水能最富集的河流。长江干达二亿千瓦，是中国水能最富集的河流。长江干流通航里程达二千八百多公里，素有流通航里程达二千八百多公里，素有“黄金水道黄金水道”之称。之称。 一、听写生字 巩固练习浦(p)口 曙(sh)天 吹拂(f) 舢(shn)板 驳(b)船 堆栈(zhn) 穿梭(su) 粼粼(ln) 瑰(gu)丽千年万载(zi) 哺(b)育 湖泊(p)二、完成助学