幼儿园实习老师个人工作总结精编.docx
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1、幼儿园实习老师个人工作总结幼儿园实习老师个人工作总结1我的实习也是要结束了,回顾过去这段日子的工作和学习,我工作上也是有了很大的收获以及个人的一些成长,我清晰的知道,这都是幼儿园里大家的帮助,以及我个人的一个努力,我也是要对这实习期间的一个工作来做个总结。在学校的时候,我是学了许多的理论学问,但是真的实际来做工作确是头一次,刚起先进入幼儿园的时候,我也是手足无措的,对于孩子们的状况也是不了解,而遇到他们哭闹的状况,我也是没有什么太多的解决方法,但是看到其他老师工作的状况,我也是知道许多看起来书上简洁的事情,但是自己想要去做好老师的工作,却并不是那么的简单。起先实习的时候,我是跟着带我的老师,看
2、着他们如何的去做一天的工作,又是如何去和孩子们沟通的,我也是仔细的做好一个笔记,记在心里,我知道这也是我以后日常的带教工作,而孩子们也是在老师的介绍下,相识了我,起先还有些羞怯,但是经过一段时间的相处,也是对于我也是熟识了,我也是在带我的老师来指导下起先去做一些事情,和孩子们的一个相处,也是慢慢的知道该如何的和他们沟通,如何的去解决他们的问题。通过实习,我也是知道,实践过,才真的是自己学到了东西,不然光是理论其实并不是真的学到了,只有转化为自己的教学实力才行,在带教工作之中,我也是会仔细的去做好每一件关于孩子们的事情,对孩子去们负责,对于孩子们的一个教化,我清晰,只有做得更好,那么他们的成长才
3、会收获更多,我也是感觉到肩上沉甸甸的责任,不过我也是努力的去做好,对于自己不太懂的的,也是多去请教同事,问他们,一点点的去总结,去反思自己的工作,让自己能更快的把事情做得更好,得到确定。在教学之中,我也是知道自己的阅历不是那么的足,所以许多的问题我都是多去问同事,在上课之前,多去和同事沟通,多一些打算,这样自己到了课堂上也是可以更好的做好教学,而孩子们也是特别的仔细听课。通过实习,我也是知道自己许多的方面须要接着的努力学习,去改进自己的不足,在今后的一个工作之中去更好的把教学给做好,实习虽然是结束了,但我的学习还不能停止,即使工作做得多优秀,也是还有新的方法,新的学问须要去汲取,须要去学习的,
4、在今后我也是要努力的把工作给做的更好。幼儿园实习老师个人工作总结2在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,应对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差异,都有自我的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界,去变更他们,教化他们,那么,这个世界就是天才的世界。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教化理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地视察了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教
5、化相结合。日常生活的突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不能够帮小挚友处理生活中的琐事,假如有小挚友遇到什么不会的,做不了的,只能够耐性引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们恒久都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的本领。小挚友们都非常天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自我变成小挚友,融入他们的生活,但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正
6、以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。午时上班,有个小挚友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉,并告诫自我今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。在实习期间,的感受就是幻想与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的
7、因素,对老师的组织本领和限制本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的本领在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一名新老师,必需要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自我的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本领。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自我的看法虚心,视察细致,汲取得当,那么,就必需能够取得提高,得到提高和发展。并且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿
8、的距离,建立自我的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。仅有敬重幼儿才能令幼儿敬重自我,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在嬉戏中,有嬉戏规则,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐性,而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内能够做到的。首先,保教工作。我虚心请教老老师,进取协
9、作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。其次:教化工作。应对上课,作为实习老师,面临的问题是不熟识教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,可是在又一次的讲课中,我总结
10、阅历,吸取教训,就比第一次提高许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,取得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关切和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情
11、,须要幼教工作者耐性,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点,驾驭幼儿的年龄特点,性格差异,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教化事业。幼儿园实习老师个人工作总结3“老师”这个称呼既隆重又神圣,但由于身体缘由我失去了两个星期听它。然而实习的日子也已经结束了。从入园的第一天起,小挚友们每一天喊着“老师好”就是第一天我就哭了。感动的流泪了。记得,入园第一天的时候,鞠主任告
12、知我们,作为幼儿老师都是“累并快乐”的!的确是这样。我实话说,我是一个从小娇生惯养,什么家务活都不干,衣来伸手饭来张口的“大小姐”,自从进了幼儿园,我干起了我不曾干过的这多活。但我不嫌累反而很快乐,想起小挚友每张可爱的笑脸都觉得是值得的。虽然我比其他同学实习的日子少,但我付出的却不必任何一个人少,流的汗也不比任何少流。我喜爱每一天听着脑中起床整理完毕整装待发的活力;我喜爱踏入幼儿园各就各位的奋斗;我喜爱涮洗玩具后小挚友玩的是我的劳动的成就,我喜爱小挚友离园最终的那声“老师再见”。经过短短几天的学习时间,早上去了该做哪些打算工作,该打扫哪些地方,不用保育老师的指导我就明白该如何做了。使我印象最深
13、的是:有一天由于某些缘由,我被调到了总园区帮忙。我以个人观者两个装扮的工作量,一百多个小碗小盘都是我以个人洗,头上的模糊一滴接一滴的掉入池中融入水里,当时累的想大哭一场,但想到自我还是一名老师,连这点困难都克服不了还有什么资格当一名老师呢?我坚持下来这一天的工作当然也得到了老师的好评,这激励了我接着干好以后每一天的工作。回到分园的第一天,突然觉得简便了很多,也学会了很多。小挚友们见了我说:“老师,你昨日怎样没来,我都想你了!”这让我听了很是欣慰。干完了该干的活后,我就搬了个小凳子坐在教室的后面,学习了老师如何教课的。老师先是打算好教具后以主角试验的方式来教课,生动又活泼,一课下来心境很是开心!
14、经过实习我也总结了几点如何做好一名幼儿老师的准则:一:要有职责心。在幼儿园里,幼儿的平安非常重要,在幼儿室外活动时,要留意幼儿进行的活动是否有危急,当遇到未显示即使阻挡幼儿活动。二:要有耐性。因为幼儿心理年龄小,看似我们简洁的问题,他们总是会问“十万个为什么”这时候我们耐性为他们解答,而不是嫌麻烦而不理睬幼儿。三:要有怜悯心。不要因为幼儿哪些缘由(比如尿裤,拉裤,吃饭后吐掉等现象)而不喜爱或训斥幼儿。而是怀着怜悯心为幼儿解决问题。做到这“三个心”也做的不错哦!以上就是我三个星期来的实习总结。幼儿园实习老师个人工作总结4在幼儿保育领域上,主动协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活
15、进行无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保老师和幼儿都能生活在一个干净光明的地方。来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的许多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻瓜,那时我就会问怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特殊不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔细听每位老师所说的话,专心去记,体会中间的意思。自己应当怎样做,怎样做的更好。晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下其次天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话
16、了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜爱他们了,就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的,我是越来越喜爱我的工作了。我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长赐予的激励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于遗忘的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还要不
17、段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。对我的工作还是不特殊的满足,有许多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小挚友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小挚友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪慧的,只要你仔细教,会很快学会的,比如,花儿在阳光足够的条件下会很快的长大。孩子们也一样。一般话对于老师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更
18、好。在看法方面还是可以,对每个孩子都很细心的照看,尤其是动作慢的孩子更要细致;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。当然在取得成果的同时也存在着许多不足的地方,在工作中,我酷爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做嬉戏,打打闹闹,学习简洁的学问可当我真正踏入这
19、工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做嬉戏、学习学问以外,还要实施保育与教化相结合的原则等等。特殊是在进行保育教化这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教化时耐性不够等。今后肯定要多向老老师学习,仔细学习幼儿教化方面的学问,以幼儿园工作规程和纲要所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际状况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。最终,经过这一个月的努力学习,我深知书痴者文必工,艺痴者技必良的道理。终身学习应成为我们教化工作者的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充溢自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对老师的
20、素养要求更高的大趋势,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,随着孩子一起进步了,工作中我取得了很多珍贵的阅历,增长了很多学问。在今后工作中,我将依据存在的不足,仔细反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短,争取取得更多成果。能依据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行推断、推理。娴熟驾驭10以内加减及形体、数、量的概念,动手实力强。时间飞逝,转瞬一个学期的工作又近尾声。在领导的指导下,年段的统筹支配下,在各任课老师的协调及班主任的支持下,我顺当地完成
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