中学第二学期工作计划范文.docx

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1、中学第二学期工作计划中学其次学期工作安排 篇120xx年是学校办学水平质量提升和教化深化改革的关键年，这一年的发展进步将在很大程度上确定着今后学校的发展方向和进步幅度。结合上学期的工作总结和本学期的工作要求，特制定本学期学校工作安排。一、反思：存在问题与不足1.学校教化教学管理、后勤管理，包括中层领导管理、老师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。如现有的绩效考核制度和请假制度不够配套，也不够完善，有悖公允。在我校现有的绩效考核制度下，有些老师请假频繁，且请假随意，有些老师甚至不履行请假手续，私自找人代课等，这些在绩效考核中并没有完全体现出差距，肯定程度上挫伤了工作量满、出勤率高的老师

2、的工作主动性，也给学校的其他工作带来了肯定的负面影响。2.教化教学的质量和教学常规的落实还有待于进一步提高。从高三年级的南京市“一模”（包括普职融通班的南京市“一模”）、高一高二年级期末市调研的成果来看，我们的整体教学质量还要进一步提高。教学常规的检查还要进一步加强，上个学期，学校对老师的备课、作业作了两次检查，但对教学安排及执行状况检查、动态听课、教研活动参加等状况检查不够到位。3.老师的专业素养、班级管理水平以及工作责任心有待进一步提高。比如少数老师缺乏敬业精神和责随意识，部分老师有职业倦怠，缺乏工作激情，钻研教材、关注学生不够，教学存在肯定的随意性和盲目性；教学观念有待进一步转变，教学方

3、法有待更新，探讨精神、课堂教学有待进一步改进和提高。4.学校德育管理工作有待进一步改进方法、创新形式。生源良莠不齐，有较多的学生家庭文化背景差，家庭教化缺失，学生学习习惯较差，学习看法不端正，对学生的教化和管理工作带来了难度，我们必需寻求对策。比如学生文明素养的提高、优秀生的培育、违纪学生的后期教化等。二、20xx20xx学年度其次学期工作安排（一）工作思路以持续提升教化教学质量为中心，落实课堂教学的有效性与校内管理的平安性，提升老师队伍素养、提升学生文明习惯、提升校内文化内涵，完善“普职融通”的办学特色，推动“静校候课”制度，加快校内改造工程建设，从而促进学校整体办学水平的提高。（二）工作重

4、点1.两栋办公楼的开工建设；2.学生课桌椅、老师办公桌椅的更换；3.学朝气房改造；4.自来水路及厕所改造；5.高考、小高考备考工作，特殊是普职融通的备考工作；6.规范学校编外用工人员；7.60周年校庆前期筹划。（三）详细工作要求及措施1.加快学校硬件设施建设，逐步提升办学条件。总务处全力以赴办好两栋办公楼的相关手续，争取早日破土动工；完成校内西边围墙的新建工程；完成录播教室的建设；完成三个年级全部学生课桌椅的更换；完成高二、高三年级老师办公桌椅的更换；完成学朝气房改造；完成自来水路及厕所改造；改善学校食堂、宿舍的环境，塑造宁静、祥和的生活氛围，使我校的整体办学水平得到全面提升。2.强化过程，狠

5、抓落实，全力做好20xx届高考备考工作。紧紧围绕提高教学质量这一中心，完善相关的责任制度、奖惩制度和评价方法，进一步激昂高三师生精神，提高课堂效率，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、艺体并举、全面备考、多元发展的策略。充分调动各方面的工作主动性，形成抓质量促提高的强大合力，做实做细管理工作，做精做优教学工作，做好做强保障工作，细心探讨并刚好解决备考过程中出现的新状况、新问题，全方位做好高考备考各项工作，确保高考目标的圆满实现。3.夯实基础，营造氛围，细心谋划“小高考”备考工作。进一步完善复习安排，要安排到每天、每节课，学生学什么内容、练什么内容都要详细化；进一步探讨和分析考试说明；加强与学生

6、的沟通，刚好了解学生在学习过程中的问题；作业要精选、精练，要有批改有讲评；多激励学生，激发学生学习的激情。4.公允公正，依法办事，规范清理编外用工人员。依据“清理核减、规范管理”的总体思路，贯彻执行上级关于规范和清理学校编外用工人员的要求，根据“妥裁既有、清理违规、规范管理、严控新增”的原则，依法开展清理规范工作。充分挖掘在编人员的潜能，强化在编人员的履职意识和履职实力。加强编外用工成本限制意识和风险意识，规范精简编外用工，削减财政支出，降低学校运行成本。5.精细管理，强化责任，努力提高学校整体办学质量和水平。本学期进一步细化目标，明确责任。加快名师培育步伐，优化课程体系、注意文化建设、强化合

7、作沟通，全面提升办学水平。以教学为中心，以管理为突破，坚持“科学、民主、务实、创新”的管理理念，师德为先，不断深化学校内部机制体制改革，完善学校竞争机制和激励机制，激发全体教职工的工作主动性，强化名师队伍建设。深化推动课程改革，实施“科研兴教”战略，增加教科研工作的针对性和实效性，加强校本研修，完善课程体系。注意学生多元智能和创建力的培育与开发，通过学生社团、主题教化、校内读书节等形式多样的活动，为不同特质的学生供应展示才华的舞台。加强学生心理健康教化，培育学生健全的人格。让每一位学生在开心、自信、有尊严的学校生活中提升实力、华蜜成长。6.凝合各方力气，推动学校发展，提前谋划校庆活动支配。今年

8、是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点，学校确定筹备启动校庆工作。本学期要做好前期打算工作，统筹谋划，细心部署。（四）详细工作支配（略）中学其次学期工作安排 篇2一、指导思想本学期，信息技术科组在“深化素养教化”的思想引领下，以广州市教研室、增城市教研室的学科安排为依据，以学校教研处安排为详细工作指引，以信息技术课程教学方法为本学期科组活动主题，仔细开展科组活动。努力更新老师教化教学理念，着力落实教学常规，完成信息技术必修、选修课程的教学工作以及学校信息化建设的各项相关工作。二、工作目标1、努力创建学习氛围，主动推动老师的有效学习，促进科组全体老师

9、提高自身专业水平。2、仔细开展主题式科组教研活动，围绕主题开展各项科组教学研讨活动，以切实提高课堂教学质量。3、接着通过扎实有效的课题探讨活动,将课题探讨落到实处，提高科组老师的科研实力。三、工作要点1、加强自身学习，提高老师素养本学期科组的首要任务就是搞好信息技术老师的自身培训工作，仔细学习增城市下发的老师学习材料，学习教化法规及相关文件，提高老师专业素养。主动参与广州、增城市的教研活动，充分利用专家讲座和科组活动的理论学习，提高科组老师的自身素养。带动科组全体老师尽量参与师生竞赛，进一步提高各老师的专业水平，以更好地进行教化教学工作，同时加强各学科间的联系，促进与音乐、美术等学科的整合，留

10、意提升信息技术作品的人文元素。2、紧抓课堂质量，做好教学常规主动协作学校教育处完成教学常规，按时完成学校的岗位公开课任务，同时组织科组内人员进行听课、评课，依据学问点分析本节课的地位、目的、重点和难点，要求任课老师进行简要的学问点分析、课后总结和实行状况，总结阅历与不足，通过岗位公开课的开设，共同提高科组老师的教学水平。通过科组活动与学科教研等常规学习活动，促使科组老师的教学水平都有相应的提高，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过在特定的情境下完成某一目标任务后，自然而然的驾驭信息技术技能，从而转变以教材的信息技术学问为单一目标的教学，使教学重心转向以发觉问题、解决问题为

11、中心的素养教化。3、协作高考口语，做好考场打算本学期高三级要进行高考口语听说考试，仔细测试网络运行环境与录放音设备，并调试好口语练习服务器与学朝气的客户端，是本科组老师的一项重要工作。考前打算工作特别困难繁琐，服务器的杀毒与版本更新、调试学朝气的各项配置，测试耳机和声卡的录放音质量，都是必不行少的工作。还要避开高三学生在练习口语时对机房设备的损坏，并做好每间计算机室的卫生，做好考场的考前打算工作。4、推动课题探讨，做好结题工作本学期科组已申报立项的广东省小课题将要结题，上学期在科组开展了以“情境导入教学”为主题的教学探讨活动，根据小课题的实施要求，从资料的搜集整理、实施记录与反馈调整等几个方面

12、仔细有序地实施课题探讨，在本学期的教学研讨中，将接着通过对情境导入教学方法的学习和尝试，促进课堂教学质量的提高，为做好本学期课题的结题工作积累资料。5、帮助信息化建设，完成网站更新协作学校各级部门，帮助学校的信息化建设相关工作。在工作中要切实发掘集体的力气，充分调动科组老师的主动性，发挥信息技术优势，提高学校全体老师的信息意识，共同完成网站的更新工作。在帮助学校网站完善各学科教学资源的同时，有效利用信息技术网络教学模式开展社会平安与环境爱护的教化，坚决抵制不良信息在网站上的发布，并推广垃圾分类等环保学问与应急学问等自我防范意识，通过学校网站这一平台，有效提高我校的社会形象。中学其次学期工作安排

13、 篇3教科室的工作将全面贯彻党的教化方针，切实加强队伍建设，不断规范办学行为，坚持“科研兴校”方略，接着践行“高尚为人、才智教学、健康生活”的办学宗旨，主动开展各项教科研活动，本学期的工作支配如下：一、抓常规，重落实，提高课堂教学质量1.教科室将接着组织老师仔细学习并严格落实“文澜中学教学六仔细”，本学期起启用新的备课手册，它将进一步规范备课要求，青年老师须自觉备详案，老师须刚好回顾每课的教学得失，仔细撰写课后反思，学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查，通过优秀教案评比展示活动，使老师坚固树立“教学为中心、备课是关键”的观念，要求老师课前吃透教材，细心设计，主动探究

14、提高课堂40分钟质量的方法和途径。2.进一步规范作业方面的要求，老师要精选作业，不滥印讲义，要刚好批改并总结点评学生作业，各学科必改作业要做好二次批改，要注明作业等第和批阅时间，语文老师的作文批改篇数为大作文6篇，在注意实效的前提下，激励语文老师创新作文批改形式。二、抓管理，重过程，加强老师队伍建设1.集体备课将定时定地，各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点，探讨解决教学中出现问题的方法，开展活动后须刚好向教科室上交资料，学校领导将巡察检查活动开展状况。2.教研组活动应定期开展，组长要组织老师仔细学习“文澜中学先进教研组评比细则”，比照细则查找缺点和不足，不断创新活动形式，提高活动实效以期

15、提高老师专业素养和学科教学水平。本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇，广泛发动老师参加，并主动在组内开展相应的活动，争取有较多的文章获较高等级的奖项，争取本组老师能在市属优质课评比活动中获奖。3.各组要主动激励老师策划、主持主题教研活动，做到有安排、有过程、有档案。4.各组要深化开展说课听课评课活动，组长要刚好记录相关状况（听课老师姓名和活动主要内容），每位老师每学年需开设一堂公开课，每学期听课不少于10节（3年内青年老师不少于15节）。学校将创建条件主动组织老师参与各级教研活动，参与外出教研活动的老师返回后须向组内成员汇报学习内容，并将相关资料交教科室存档。5.教科室将通过开

16、展各类活动为青年老师成长铺设道路、搭建平台，接着实施“青年老师成长规划”，35周岁以下的青年老师要自觉制订学期发展安排，在工作中发扬乐于清贫、求真务实的看法和不甘落后开拓进取的拼搏精神，争取快速站稳讲台，达到岗位成材，同时将加强师徒结对的管理：规定徒弟的教案须交师傅批阅后方可上课，每周听师傅和其他老师的课不少于2节，否则一年后不能满师：师傅应无私传授教学技艺，能常常指导徒弟开展各项教学活动，每周听课或听徒弟说课不少于1节，否则不予“带徒研训成果”。三、抓科研，重务实，提升老师科研水平我校作为绍兴市教科研先进集体和教科研基地学校，将坚持科研工作“为课改实践服务、为提高教学质量服务、为提高师生素养

17、服务”的“三为”思想，接着强化老师参加教科研的意识，努力营造深厚的教科研氛围，本学期将分别做好两项省级、市级课题的结题工作，学期初将发动各备课组结合校情和教学实际，主动申报校级小课题，做到教化教学中人人有课题、个个在探讨。教科室将接着办好学校教科研简报，为我校老师供应理论学习和笔端沟通的平台。四、抓研训，重实效，开展岗位研训活动依据11年绍兴市区师训和干训工作实施看法，学校将自主组织以校为本的岗位研修活动，初步拟订以下活动；1.诚邀市教化教学探讨院院长、特级老师沈江峰老师来校作讲座。2.组织名优老师作主题报告。3. 校级优质课评比活动。4. 课堂教学开放周活动。5. 青年老师教案设计竞赛。详细

18、活动：二月1.制订教科室工作安排和校本研训安排2.组织老师参与学科培训和市属教研组长会议3.校教研组长会议三月1.校级课题申报活动2.校优质课评比活动3.四月1.市属论文案例选送2.沈江峰老师来校作讲座3.课堂教学开放周活动五月1.上岗3年内青年老师优秀汇报课评比活动2.青年老师教案设计竞赛中学其次学期工作安排 篇4开展学校科研工作首先要有科学的教化理念，即要有正确的学生观、教学观和质量观。学生观：承认学生是活生生的，具有主体意识的、成长中的人，而不是任人摆布的木偶。看到每个学生身上都隐藏着独特的发展潜力，相识到老师的职责是激发和挖掘学生的潜力，使每个人成为特性特征显明的独立个体。教学观：充分

19、意识到教学是一个双边互动的活动过程，老师不能独占课堂教学的时空，要还学生以思索和探究的机会。在教学中，要依托新型的师生关系，发扬教学民主，激励学生质疑问难，允许学生挑战权威。质量观：不仅要重视学生的智育，也要关注学生的道德品质、行为习惯、人格修养、心理健康、思想境界等方面的发展；不仅要重视考试成果，还要关注学习动机、学习方法、学习习惯等考试成果以外的东西；不仅要重视分数这一显性的质量指标，更要关注主体精神、可持续发展实力等隐形质量指标的达成度。以此为指导思想，本学期从以下几方面开展科研室工作。一、教学探讨确立老师即探讨者的思想。老师不是课程被动的实施者，要主动关注自己的课堂，树立教室即试验室的

20、思想，做到在工作（实践）中学习（探讨），在学习（探讨）中工作（实践），从而形成新的职业生活方式。老师要在教化行动中不断成长，必需不断地丰富原理学问（学科的原理、规则、一般教学法学问）、案例学问（学科教学的特别案例、个别阅历）、策略学问（运用原理于案例，核心是反思）。1、科研讲座：本学期拟请校外专家或校内有专长的老师开展至少一次科研讲座，对原理学问、案例学问、策略学问可有侧重地进行讲解。此类讲座可让全体老师在集中的时间和地点进行学习，可使专家的讲座效果尽量最大化、高效化。老师则能在讲座中深化对教化进行思索，使老师对教化的认知得到提高。每次要求老师完成一份有关讲座的作业，用作业反馈听讲座的质量。2

21、、课堂教学研讨：各教研组可依据各自的学科特点对课堂教学进行探讨，以提高教学质量。由教研组长总负责，以备课组为单位，以文本的形式进行反馈。2月28日（其次周周一）教研组长将课堂教学研讨安排和专家点评安排交汤伟英老师。（1）各备课组成员对同一节课讲解并描述自己的设计方案，自评或互评教学设计中的优势，相互取长补短。通过此形式提高备课组的备课质量，能在教学前即对教学过程进行优化，让学生获得最优的教学效果。每个备课组一学期至少一次，属于区教学基地的教研组（英语、数学），其备课组至少二次。（2）老师听课（现场、录像等形式），专家评课。专家由高级老师、教研员、特级老师等组成。以教研组或备课组为单位进行听课、

22、评课。通过听专家评课，发挥专家在课堂教学中的指导作用，利用专家资源提高课堂教学质量，进一步明确课改和科研的方向，加快老师专业成长的步伐。每个备课组一学期至少一次。3、理论研读：理论学习是教学探讨中不行或缺的部分，理论学习以带动每位老师参加学习和发扬团队互助精神为指导思想。本学期每位老师须选择教化理论类或专业学问类书籍一本（多多益善），进行自读。然后将自读体会或收集到的促进课堂教学的理论或专业学问与备课组、教研组老师沟通。如此方式，可使老师能不断地用先进的教学理念和不断增加的专业学问丰富教学底蕴。开学初，每位老师的书目汇总至教研组长和科研室。学期末，每位老师以为文本的形式反馈该活动的内容，教研组

23、长和科研室进行检查。3月4日（其次周周五）教研组长将老师研读安排交汤伟英老师。二、课题探讨1、成果沟通：开学初，各教研组长阅读各自教研组老师写的20xx年度校级课题，选出10%优等，20%良等的论文。科研室将把教研组长的评定结果与校长室、科研室评定的结果相结合，确定最终的优秀奖名单。让教研组长阅读组内论文更是为了让他们能利用老师们的这些论文成果进行组内沟通，将老师们的这些阅历能传播给更多的老师，让学生有更多的收获。科研室还要将第三期课堂教学案例探讨中的优秀案例一篇和20xx年度校级课题中的优秀论文两篇（进行沟通。对优秀者和优胜者发放证书和奖金。同时请专家对案例和论文进行点评，促进老师对教学探讨

24、进行反思。对优秀的案例和论文，学校将举荐到有关杂志进行发表。3月4日（其次周周五）教研组长将评定结果和文章交汤伟英老师。教研组内论文沟通结束后，教研组长将会议记录交汤伟英老师。2、“20xx年度校级课题”申报：拟定“20xx年度校级课题”申报方案（附后）。在课题申报中可以以课题组的形式出现，如：双语教材探讨、德育课程设计、教研组软件开发等。优秀的校级课题申报方案将举荐为市、区级课题。3月11日（第三周周五）教研组长将课题申请书交汤伟英老师。3、“第四期课堂教学案例探讨”申报：依据我校45周岁以下老师均要参与至少一次课堂教学案例探讨的原则，各教研组对相关的老师进行动员，申报本学期的课例探讨。这一

25、活动能使每位老师都能仔细体验行动探讨的实践意义，对课堂教学会产生干脆的促进作用。依据各教研组的规模和未完成这项活动的人数，确定各教研组本学期参与此活动的人数：语文组1人、数学组2人、英语组3人、史地政组1人、理化综计心组1人、音体美组1人。3月11日（第三周周五）教研组长将课堂教学案例探讨安排表交汤伟英老师。三、师资培训十五师资培训将于20xx年12月结束，目前已对我校十五师训状况进行了统计：缺公开课学分的有5位老师，缺科研论文学分的有4位老师，缺带教学分的有3位老师。本学期将为以上老师创建各种条件，提出指导性建议，使以上老师如期完成十五师训。师训任务的完成结合各教研组的建设，与教研组长共同商

26、讨完成方案。四、信息技术1、上学期已对老师以往几年制作的课件进行了汇总。本学期将在此基础上对课件的制作和运用制定制度，以进一步规范对课件的管理。2、本学期将针对老师在工作中遇到的各种技术问题进行指导和培训。培训结果将与上学期的培训结果汇总后进行嘉奖。3、做好全校的设备维护和管理工作，保证第一线老师正常运用。五、学校宣扬1、如期完成两月一期的校报，增加校报的新闻功能。校报可与校电台合作，开展读报活动。2、橱窗的布置紧紧围绕校内生活，反应教化教学成果，进行适时的宣扬。3、协作学校做好校内外的宣扬工作。六、科技活动1、结合上级部门的要求，设计适合我校学生参与的科技活动项目，通过科技活动培育学生的创建

27、实力和实践实力。本学期安排在五月开展科技节活动。此次科技节打算支配科技竞赛、科技学问讲座等活动。2、组织科技老师到区里进修，提高业务水平。3、动员在科技方面有成果的同学到少年城加强培训和提高。4、主动组织开展课外科技活动。要求老师有教学目标、教学安排。科技活动课安排开设三模、机器人、生物、化学等。中学其次学期工作安排 篇5本学期，在校党委的统一领导下，依据中学工作实际，在师德师风建设、常规工作落实，创新工作思路、打造魅力校内等方面扎实做好工作。一、加强学习，规范行为，创设风清气正的育人环境孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”老师的言行表现能够影响一个学生的一生。其所为“身教必定重

28、于言教”。本学习期加强各种学习，进一步提升基本素养。1、遵照上级党委的部署，仔细组织开展其次批党的群众路途教化实践活动，本着务实管用、突出特色、便于操作的原则，依据学校工作的特点，找准活动开展的切入点和突破口，细心设计载体，确保教化实践活动能抓出实效。召开一校两部行政干部学习座谈会，查摆剖析问题，开展指责和自我指责。2、教化部下发关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，明确规定凡进入中小学幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。结合着教化部禁烟通知，广阔教职员工为学生的健康、自己的健康，请不要在校内内吸烟。3、提升自身修养，遵守学校基本秩序，老师在各种大型集会（升旗、会议等）、校内停

29、车、私家车进出校内、相互敬重（尤其是敬重一般劳动者）等等方面为学生做出表率。4、接着贯彻执行中小学老师职业道德规范文件精神及省、市、县关于师德建设方面的有关文件，增加教书育人的责任感和使命感，各位老师要在有偿家教等各项师德基本要求中自省自律，将师德考核落到实处。二、立足常规，狠抓落实，促进工作稳步发展常规管理是对学校工作的基本要求，落实常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。本学期立足常规，狠抓落实，促进工作稳步发展。1、本着简朴、节约的原则，开展庆祝建党93周年的系列活动。2、巩固学生党校的教学质量，做好学生党员的培育发展工作。3、组织开展好教学开放日活动，通过此项活动向兄弟学校全面展示宁

30、中办学特色，也让更多的老师展示自己的教学风采。4、仔细组织名师示范课、青年老师汇报课、非高考学科观摩课、高三复习研讨课等，把探讨课堂作为教学探讨的抓手，使我们的课堂更富有魅力。5、接着坚持月主题教化活动，二月为平安规则月，三月为文明修身月，四月为好学读书月，五月为明理感恩月，六月为诚信责任月，七、八月为研学笃行月，各部门结合教化主题谋划工作，开展活动，通过这些主题活动，加强学生思想品德教化。6、加强学生法制平安、节能意识的教化，争创国家级“零犯罪学校”。7、制定20xx级招生方法，组织优秀初中毕业生参与特招班素养测试，修定完善体育特长生招生录用方法。8、仔细组织打算，接受省教化厅的教化教学督导

31、及宣城市教学常规18条的检查，这是连续多年的教学常规检查，从教学秩序、日常教务、教学环节等诸多方面对教化教学常规予以全方位检查，这不仅是一个常规检查，更是对我们工作督促和鞭策，须要全体老师、各个部门通力合作，做好检查前的打算。9、接着坚持走出去，请进来的制度。组织更多老师外出参与各类教学、教研活动，让老师开阔视野，增长见识，接着办好“南山讲坛”，邀请有教化教学实践阅历的教化专家来校讲学。10、组织高二学生参与“宣、宁、广、郎”学生论坛及“第三届江淮德艺论坛”。11、关注教职工身心健康，组织教职工常规体检。12、抓好高三复习迎考及毕业离校工作，争取20xx届高考再创辉煌（1）仔细组织打算，迎接市

32、教研室的高三教学视导工作。（2）加强中学高三工作督导组对高三年级工作的指导，制定20xx届高考嘉奖方案。（3）组织好高三老师参与高考研讨会，探讨考纲，查遗补漏，仔细备考。（4）组织好江南十校等各种大型联考，仔细分析，找出差距，将考试过程中的失误降低到最低点。（5）仔细打算组织高三誓师大会、成人宣誓仪式、毕业典礼等几个大型活动，将励志迎考与感恩母校结合起来。（6）做好各类学生复习过程及考前的心理疏导工作，让他们精神饱满的复习，满怀信念的考试，争取各类学生在考场上发挥正常。（7）做好高三毕业生的各种档案归类、毕业证发放等相关工作。（8）组织好“周铁军奖学金”和“上海宁中校友奖学金”的发放工作。三、

33、集思广益，努力创新，开拓宁中新局面有创新才有活力，有创新才能发展，为增加老师学校主子翁精神，学校将广泛征求广阔教职员工的看法和建议，为宁中更加美妙的将来出谋划策，学校将在下列几个方面仔细思索：1、组织并丰富社团活动形式和内容，将社团活动常态化，使学生能真正从社团活动中得到熬炼和实力提升。2、将组织老师对学生的探讨性学习从选题、开题到论文形成，进行全方位的指导，让学生在探讨中思索，实践中学习，提高学生理论实践结合的实力。3、结合选修课的开设，充分利用学校的文化积淀、优厚的学校资源以及其他社会资源，整合开发校本课程。4、主动做好书法进课堂的各项工作，通过组织社团、学生课余练习等活动，将此项工作落到

34、实处，让学生有所收获。5、完善班主任竞聘工作操作程序，创新和改革班主任竞聘的方法。6、建立数字化办公允台。达成无纸化办公状态。7、改版宁中校内网。增加内部文档搜寻、后勤沟通平台等功能，使得学校网站真正成为沟通、信息传播、学校宣扬的平台。四、主动筹措，仔细规划，建设环境美丽的宁中校内创建温馨的校内环境，便捷的工作设施，让每个老师都能安心舒心的生活工作，始终是我们努力的方向，在学校建设上，本学期重点做好下面几件事：1、接着做好校内外新增土地的各项后续工作，完成风雨球场设计，招标等工作，做好建设前的各项打算。2、争取凤宁工业园的支持，完成地理园的设计招标等工作。3、完成录播室的招标及建设。4、完成变压器扩容、供电设施改造。5、接着坚持节能减排宣扬工作，完善鼎湖楼厕所节水改造工程，高一、高二年级照明系统改造。6、收集整理资料，修订完善校史室。甲午马年，飞腾盛世，我们祝福在新的一年里，中学以龙马的精神，接着奔腾向前，一马当先，万马奔腾，快马加鞭，马到功成！