最新A5-拱坝课程设计任务书及指导书(2003).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateA5-拱坝课程设计任务书及指导书(2003)A5-拱坝课程设计任务书及指导书(2003)课程设计任务书-A5拱坝 河北工程大学水电学院水利系目 录1 设计目的2 基本要求3 设计成果及具体要求4 时间安排5 基本资料1 课程设计目的课程设计是本专业教学大纲所规定的重要教学内容,是学生在学习完本门课程后进行的一次理论结合实际的较全面和基本的训练,是对本门课程及其前缘课程
2、有关知识的系统运用和检验。通过设计要求达到以下基本目的。(1)巩固和提高以往所学的有关基础理论和专业知识;(2)培养学生综合运用所学的知识以解决实际工程问题的独立工作能力,并初步掌握进行水利枢纽和水工建筑物的设计思想、设计原则、步骤和方法;(3)培养学生学习使用有关设计规范、手册、查阅参考文献等方面的能力,锻炼学生分析计算、绘图、和编写设计说明书等方面的基本技能;(4)要求每个同学在设计中,遵守纪律,努力学习,互相启迪,细心思考,小心求证,充分发挥个人的主动性和创造性,高质量的完成本次设计。2 设计基本要求(1)设计者必须发挥独立思考能力,在老师指导下认真地完成设计任务,在设计中应遵循设计规范
3、,尽量学习国内外先进技术与经验;(2)设计者对待设计计算、绘图等工作应具有严肃认真,使设计能达到锻炼学生的预期目的;(3)设计者必须充分重视和熟悉原始资料,明确设计任务,在规定时间内圆满完成要求的设计内容,成果包括:设计说明书一份(按规范格式),A2图纸1-2份。3 设计成果及具体要求3.1 设计成果 设计成果包括:(1)设计说明计算书1份(2)拱坝平面布置图1张3.2 设计成果具体要求 3.2.1.设计说明书编写原则:(1)按章节叙述,先拟好提纲再编写,要体现出清晰的设计思路;(2)包括基本资料和基本数据;(3)说明设计标准、设计情况及设计依据;(4)阐述设计思想、原则及方法(包括所采用的基
4、本理论和公式说明,采用条件及原因,所考虑问题的影响因素)(5)对具体设计要说明设计的前提、设计原理、方法、主要步骤、主要过程及阶段性成果,成果尽量以表格的形式给出;(6)对成果的分析及结论:对成果的分析一定要有分析和判断,给以评价,分析存在问题的原因和改进措施;(7)要求简明扼要,思路清晰,用语简练。3.2.2.图纸绘制说明:要求图面布置合理,设计正确,整洁清晰,图的比例、线条、标注、尺寸、符号和说明等均按工程制图标准。4 时间安排本课程设计计划学时数为1周,熟悉资料、平面布置及剖面设计1天,拱冠梁法应力计算3天,整理说明书、绘图1天。希望每位同学不早退、不迟到,遵守纪律、认真学习,较好地完成
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