2022年裴堂小学校园艺术节活动方案、纪实、总结.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -裴堂学校校内艺术节活动方案一、指导思想 : 校内艺术节作为校内文化建设的重要组成部分 , 对建设和谐校内 , 培育同学综合素养起着至关重要的作用 . 通过本次艺术节要在校内内掀起浓郁的艺术氛围, 形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动,搭好平台,打好基础；要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发觉 一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术训练特色,全面推动我校素养训练的深化开展；二、活动主题：金色童年 幸福成长 三、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）吴双校长 组长：副组长：许春迎 成员：各

2、学科老师及各班班主任 三、活动内容：四种形式：1、说一个故事（少儿讲故事竞赛）参与对象：1 6 年级 2、演一个剧本（经典朗诵竞赛）参与对象：16 年级 3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱竞赛）参与对象：1 6 年级4、写一手好字（写字竞赛）参与对象：1 6 年级细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -四、活动程序：1、 5 月 11 日上午校内艺术节开幕式 2、 5 月 15 日下午讲故事竞赛 3、

3、5 月 18 日 5 月 21 日校书画竞赛 4、 5 月 22 日 5 月 26 日校演唱竞赛 5、 5 月 27 日校庆“ 六一” 儿童节艺术展演五、活动时间：利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进 行竞赛,每周一个主题竞赛；六、活动要求：1、语文老师负责少儿讲故事竞赛的辅导和组织参赛；2、班主任负责书画竞赛, 演唱竞赛的辅导和组织参赛（班 主任负责牵头, ）；3、音乐、美术老师通过课堂负责技术性指导；七、评奖方法：1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖；2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比,纳入班级期 终考核；3、设立老师指导奖（辅导的同学获得一等奖的老师）,纳入老师期终考

4、核 泗县长沟镇裴堂学校 二 0 一五年五月细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -裴堂学校校内唱歌竞赛活动纪实一、活动目的：一年一度的“ 六一” 国际儿童节即将到来,为了让孩子们更高兴地度过自己的节日,情操得到陶冶, 个性得到进展,拟开展“ 金色童年” 艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的校内文化氛围；二、活动内容：1、“ 我唱国歌” 校内合唱竞赛表达“ 班班有合唱”；2、“ 金色童年” 校内

5、之声（独唱、重唱、表演唱、小合 唱类）竞赛表达“ 班班有歌手”；三、活动要求及形式：1、本次歌咏竞赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一 首,各班以中队为单位自行组织训练；必唱歌曲：国歌选唱歌曲：教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校 供应；2、各中队辅导员在活动前积极调动同学自主确定好参 赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会同学,表演形式请 班主任自定；四、活动时间、地点：1、时间： 2022 年 5 月 22 日 2、地点：初赛在音乐教室 五、评比方式：根据低中高年级评比,以分值形式计入艺术节活动成 果,同时优胜班级参与庆祝“ 六一” 文娱表演；六、其他留意事项：细心整理归纳 精选学习资料 -

6、 - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、各中队在5 月 20 日前将参赛曲目报许春迎老师,5月 22 日根据年级竞赛；2、竞赛按班级次序进行,各班班主任要加强参赛同学的安全训练与治理,竞赛时场内要保持寂静,确保活动正常开展；3、各中队必需做到全员参与,尽量着装整齐； 4、必唱歌曲要求同学指挥,节奏正确,动作大方；泗县长沟镇裴堂学校二 0 一五年五月细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -

7、- - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -裴堂学校艺术节书画类活动纪实 一、指导思想 为了丰富校内文化生活,营造深厚的校内文化艺术氛 围,充分呈现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文 化艺术,提高同学的艺术修养、审美乐趣,促进书画爱好者之间的沟通, 培育同学各方面的素养,为同学活动增加愤怒；培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的才能,为书画爱好者 供应呈现自我价值的平台；二、赛事主题： 发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金 色童年作品上交时间：三、作品征集：2022 年 5 月 17

8、 2022 年 5 月 20 日（一）、参赛对象：本校（1-6 年级）同学； （每班最少上交作品 5 幅,作品要求形式多样） 二 、参赛项目：书法组（毛笔、钢笔等）绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描等画种） 三 、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上； 四 、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限,同学独立完成；统一用方格的硬笔书法专用纸；B、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸,字体不限；C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画 五 、评审方法 : 12 开大小；1. 此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览2. 从参赛作品中评出一二三等奖,公布评比结果 .3. 对获奖者颁发荣誉证书 , 一等奖获得者 ,

9、设立老师辅导奖 . 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4. 竞赛获得一等奖的同学做好“ 六一” 儿童节现场书画 表演的预备 . 泗县长沟镇裴堂学校 二 0 一五年五月 裴堂学校“ 金色童年” 讲故事竞赛纪实一、活动宗旨：为进一步富强校内文化生活,促进和推动我校校内精神 文明活动的蓬勃开展,呈现我校同学积极向上的精神风貌；现协作“ 金色童年” 活动方案中艺术章的争得活动,通过开 展一系列文化、艺术

10、竞赛活动,营造深厚的校内文化氛围和 良好的素养训练环境,激发广高校生爱党、爱国、爱校和热 爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,不断提高自身综合素养,现开展 “ 金色童年”讲故事竞赛,期望通过这一活动能有效地锤炼同学口语表达才能；二、活动内容及要求：1、每个年级经过初赛选 决赛；2 3 名选手参与学校举办的2、以学校内的感人事迹为主,低年级可以题材不限；故事内容健康、符合同学年龄特点和心理特点；3、参赛选手外表要自然、大方、得体；4、参赛选手讲故事时必需脱稿独立完成；5、参赛选手一般话要标准、表情丰富,可以尝试有创 意的表演形式；三、活动时间：5 月 15 日下午 2:40 四、活动地点：操

11、场 五、评奖方法：竞赛评比出各年级一等奖2 名,二等奖3 名,三等奖如干名；六、评委组：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -每个年级派一名语文老师担任评委；七、评分标准： （满分为 100 分）1、思想性：故事内容健康、积极,符合同学的年龄特 点；（30 分）2、艺术性：能脱稿表演,精神饱满,仪态自然,声情并茂,能打动 听众；（30 分）3、一般话：口齿清楚,表达流畅,语音标准,无读错 别字；（3

12、0 分）4、舞台形象：着装大方,台风端正；（ 10 分）泗县长沟镇裴堂学校二 0 一五年五月细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -裴堂学校艺术节工作总结我校艺术节于2022 年 5 月 22 日-26 日在校竞赛, 5 月30 日举办优秀节目汇演；整个竞赛从筹备到终止历时1 个多月,获得了圆满胜利,达到了预期成效,本届艺术节活动举办期间,环绕艺术节“ 多彩多艺和谐校内” 活动主题,开展丰富多彩的艺术

13、活动,对学校生进行爱国主义训练,弘扬 宏大的民族精神,呈现学校生喜爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向 上的精神风貌,呈现我校艺术训练的丰硕成果；本届艺术节 无论是活动的广度和深度、参与人数、节目质量、社会影响 都创下了新高；一、艺术节活动基本情形 本次艺术节活动分两大主题文艺展演和书画展览；参与歌舞专场竞赛的40 多人；有合唱、歌舞、独唱、器乐等节目类型,带给了观众出色的视听感受；本次书画展共收到作品 20 件,从中择优展出绘画作品10 件、书法作品10件；二、艺术节活动的胜利体会及特点（一）领导重视,同学参与,组织有序；这次举办校内艺术节,校领导在人力、物力和财力上均 赐予了保证,成立了以校长为总监制

14、,音乐老师付振光、大 队辅导员许春迎,为艺术节组委会,组建了运转有序、工作 得力的工作机构；校内艺术节的筹备工作、演出活动的台前 幕后工作、会场的确定与布置、奖项的设置与评比标准、评委的设置等进行支配部署. 确保各项工作有专人负责,有专细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -人落实,从而保证了竞赛和汇演的顺当开展；（二）超前谋划,分工负责,仔细落实；各部门做到“ 早支配、早布置、早落实；”一是今年 3

15、 月,即着手起草 裴堂学校艺术节竞赛活动方案,制定初 审节目程序初赛节目单 各专场评分细就等资料,为 活动的胜利举办奠定了基础；二是赐予必要的经费支持；校 长在经费紧急的情形下,抽出特地资金开展活动,为活动的 顺当开展供应经费保证；三是重视对节目主持人的选择、训 练；组委会在各单位举荐的人选中仔细遴选,选拔出一般话 发音精确、 有肯定文艺特长和主持体会的老师,就主持发音、表情方面进行训练,力求主持完善；仍对发型、服装和串词 等进行修饰与训练,使主持人在舞台上有较好的表现,为活 动增光添彩；四是细心设计、制作富有校训练特色、主题鲜明的文艺 竞赛舞台背景和节目单,做到早定制早预备；五是提前布置 演

16、出会场,考虑各种细节,使演出会场井然有序；六是制定 详细可行的活动议程,对每一个活动环节都深思熟虑,保证 文艺汇演有条不紊地进行；七是细心支配流程；为保证文艺节目的胜利演出,对汇演工作人员进行了9 个类别的详细分工,即总和谐、会场联络、后勤和谐、后台服务、灯光音响 帮助、入场引导、节目连接、礼仪、记分统分等,工作人员 各司其职,做到忙而不乱,井然有序；（三）积极参与,层层选拔,节目代表性强；一是各部门制定了本部门艺术节活动方案,召开活动领 导小组会议与全校老师会议进行全员发动,同时利用黑板 报、橱窗进行宣扬发动从而营造良好的艺术节氛围；二是广 大师生投入了极大的热忱,从组织发动到节目演出,各班

17、级 非常重视,仔细预备,广泛参与；开学第一个星期开头,学 生都沉迷在美好的艺术氛围之中；三是校领导能够充分调动 艺术老师的积极性,赐予他们施展才华的机会,各位艺术教细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -师大胆创新、细心策划,使艺术节活动开展的有声有色、各 有千秋；大部分班主任在指导同学合理支配学习时间的前提 下,组织同学排练节目,赐予了大力支持；在合唱训练中,在天气闷热的情形下,同学们克服了种种困难

18、,坚持参与训 练,坚持,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是唱出自己 的水平,在艺术节上为班级争得荣誉；（四）气氛热闹、秩序井然；活动欢快、喜庆、团结；台上演员与台下观众有效互动,台上演出出色,台下掌声热闹；场内和谐,秩序井然,表现出师生员工较高的素养；三、收成 本次艺术节正是经过各班级、各位老师的通力合作,密 切协作,才获得了完满的胜利；艺术节既为同学们供应了一 个放松大脑,放飞心情的空间,也为同学供应了一个施展才 华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术 训练和美的熏陶；在活动中,同学既培育了爱好,陶冶了情 操,又开阔了视野,锤炼了才能；此外,仍培育了他们的团 队精神,增强了集体

19、荣誉感；通过本次艺术节我们不难看出 其次课堂活动在我校中显现了逢勃进展的势头,形成了一种 可喜的局面,更让人欣慰的是,在艺术节活动中不断看到了 同学个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、制造个 人价值；从这些活动中我们发觉了更多的艺术人材,在每个 项目的竞赛中我们仍发觉同学的自主才能加强了,这也是我 校举办本次艺术节的初衷；艺术节到此已圆满完成了各项活 动,让同学们在学问和艺术的殿堂中得到美的熏陶,美的教 育营造了团结向上、活泼欢快的校内文化艺术氛围；但也存 在不足,需要今后改进；泗县长沟镇裴堂学校 二 0 一五年五月细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -