高考作文备考导向：乡土中国.docx

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1、高考作文备考导向：乡土中国编者按青山隐隐，云雾缭绕，近水如带，一步一景。自然古朴的小村落，宛如青山绿水间的一颗明珠。无论是由老物件装饰而成的景观小品、独具匠心的墙面设计，还是有时空交错之感的老台门咖啡馆、村屋书屋乡村振兴以来，全国涌现出了众多形式各异的“网红村”。艺术介入乡村发展，唤醒了藏于深山的传统村落，是对乡村传统美学的重新发现，更是对其社会价值的重新激活。小小山村，美丽蝶变。乡土中国，“艺”有可为！时文选粹乡土中国“艺”有可为（题目即观点。）信步小径山道，赏竹林深深；纵目百亩茶园，看装置艺术“云壶飞瀑”；推开村落门扉，老屋旧舍化身书屋、咖啡馆这里是浙江省绍兴市越城区坡塘村云松自然村，也是

2、中国广袤的乡野大地上，艺术尝试介入并塑造乡村发展路径的万千缩影之一。（开篇由云松自然村的事例，引入“艺术介入乡村发展”的话题。）无论是地处北方的四合院、窑洞，还是建于南国的吊脚楼、蘑菇房，不同的物候禀赋与文脉变迁，孕育出村落民居的不同风貌与样式。这也要求艺术的设计与改造，必须就地取材、灵活变通、一村一品，以避免陷入生搬硬套、千村一面的困境。（艺术介入乡村，设计与改造必须就地取材、灵活变通、一村一品。）艺术搭台，乡村唱戏。艺术对乡村的介入，是对乡村传统美学的重新发现，更是对其社会价值的重新激活。村头巷尾的牌楼戏台、义学社仓都是乡野间的珍稀资源。艺术工作者一方面本着“修旧如故”的原则，修缮保护村落

3、的古建遗迹，焕发飞檐斗拱、雕梁画栋的昔日神采；另一方面，他们设身处地融入当地的生活，呵护并激发村民的内生动力，或以光影技术为媒定格山乡之美，或以水乡古镇为介开发戏剧艺术节，积极发掘并放大不同乡村的地理优势、生态特色和文化潜力。（艺术介入乡村发展的意义之一：对乡村传统美学的重新发现，更是对其社会价值的重新激活。）与其说艺术改变了乡村，不如说这是一场艺术与乡村的双向奔赴。丰富的民风民俗、殊异的乡土建筑，不仅充分赋予音乐、绘画、雕塑等艺术开阔的生长空间，也能激发创作者丰沛的灵感。当然，一条可持续的艺术振兴乡村的实践之路，更有赖于农业、地理、经济、社会等多学科跨领域的有机联动与合作。以四川蒲江明月村为

4、例。以有“活着的邛窑”之誉的明月窑为规划起点，不同学科背景的人才参与到改造院落、引入文旅业等建设环节，最终打造出“竹海茶山明月窑”品牌。（艺术介入乡村发展的意义之二：是艺术与乡村的双向奔赴。）念起乡音，记起乡愁，更要续起乡情。于中国人而言，乡村是精神深处的故乡。田野的一草一木固然动人，最难忘怀的更是故土故人。艺术对乡村的介入与改造，不仅仅体现在公共空间的扩展与更新，也在于对淳朴、温良的乡土人情的呵护。用一口质朴方言聊起摄影技巧、在儿时的芦苇荡边采风写生，筷来箸往间感受村民的热络故土的脉脉温情，经过现代审美理念的设计、提炼，以更艺术化的方式呈现，直抵人心、久久回荡。（艺术介入乡村发展的意义之三：

5、对淳朴、温良的乡土人情的呵护。）乡土中国，“艺”有可为。艺术介入并改造乡村，为乡村振兴之路提供了新鲜的、可复制的生动经验和发展可能。（总结照应，展望期待。）作文导写阅读下面的材料，根据要求写作。最近，中国青年报“青年之声”报道了大学毕业生宫祥瑾回农村老家发展的故事。作为重庆邮电大学学生会干部，宫祥瑾在大学二年级时就带着一帮研究生搞起了互联网公司，赚了钱也赚了经验。28岁时，他关掉城里的公司，回乡从事种植业。他本人既取得成绩，也遇到困难。宫祥瑾对记者说，农村的振兴特别需要年轻人。“毕业后你愿意回农村发展吗？”中国青年报社主办的微信公众号“青云志”发起的这一话题，收到大量留言。其中，有一条署名为“

6、甄兴”的大学生留言：“我家在沂蒙山区，暑假时跟母亲聊天，想考个村官，还能回去陪着她。没想到母亲非但不领情，反而板着脸训了我一通，认为辛苦供我上大学，就是要到城里去。”读了上述材料，你有怎样的感受？请给有志于乡村振兴事业的大学生“甄兴”写一封信，体现你的感悟和思考。署名一律为“项存”。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。范文示例小我融入大我，乡村振兴双赢甄兴：你好！见字如面！看到了你在微信公众号“青云志”的留言，得知你心系家乡沂蒙山区，有志于乡村振兴事业，我深感钦佩。衔一片乡心还巢，将小我融入大我，实现乡村振兴和个人发展的

7、双赢，我支持你的选择！小我融入大我，乡村振兴双赢。乡村振兴，人才无疑是关键。我们相信乡村振兴战略的实施会给农村带来全新活力，政策倾斜会给创业者更多的成功机会。大学生返乡下乡创业，也是提升自身能力的绝佳良机。除了中国青年报“青年之声”所报道的大学毕业生宫祥瑾回农村老家发展的故事外，肖翊铭也是值得你我学习的榜样。2018年夏天，肖翊铭大学毕业原本可以顺利成为一名电力工程师，但大学毕业的他却毅然返乡当“现代茶农”。他曾经动情的说：“我爷爷没有文化，在老家当茶农，能够养活一家8口人。我父亲接过爷爷的担子，把我培养上了大学。现在该轮到我了。”他的选择得到全家人的支持。肖翊铭接班父辈发展乡村，将原生态茶文

8、化休闲基地搞得有声有色，率领乡亲们脱贫致富。他的毅然返乡、精耕沃土，源于他对家乡的热爱与难舍。同时，也是把握了自身发展的良机。乡村振兴双赢，小我融入大我。农村需要有知识、有理想的青年，大学生返乡下乡创业，有助于解决农村缺人才、缺技术的难题，为乡村振兴注入了活力。内蒙古“80后”女大学生齐晓景学成返乡回到农村。担任大学生村官，期间她带动乡亲们搞大棚、开农场、办旅游，奔向幸福路。土地还是那片土地，乡亲还是那群相亲，在她的带动下，钱包鼓了，脑袋活了，干劲足了。可以说，一位大学生带动、改变了一个村庄。随着“返乡大军”日益壮大，返乡之路日益宽广。乡村振兴激发了青年学子“一生逐一梦”的奋斗理想，乡村振兴促

9、进了年轻人的青春绽放。你的母亲反对你回乡创业，认为辛苦供你上大学，就是要到城里去。我能够理解你母亲反对你回乡发展的心情。在家长看来，摆脱乡村几乎成了唯一的成功之路。这是因为她不了解现在国家的发展大趋势，也不知道国家十四五规划中对于乡村振兴事业的支持。去城市奋斗和守望家乡、发展乡村都是有志青年的正确选择。立足都市，促进个人发展，获得精彩人生，本无可厚非。但如果你有志于乡村振兴，且你所学专业更适合返乡创业，小我融入大我，乡村振兴双赢，才是最佳选择，你不妨和母亲多交流一下这些问题，我想她会理解的。乔麦克唐纳曾说：“如果自身伟大，任何工作你都不会觉得渺小。”作为新时代青年学子，身处 “两个一百年”的历史交汇，有机会将“小我”融入到“大我”之中，何其有幸。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”追梦是我，圆梦有我。漫漫征途，惟躬身奋斗。身为青年学子的我们，更要勇担时代使命，时刻铭记：小我融入大我，乡村振兴双赢，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量！项存 某年某月某日学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司