高考化学一轮过关训练——化学反应原理综合题.docx
《高考化学一轮过关训练——化学反应原理综合题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考化学一轮过关训练——化学反应原理综合题.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考化学一轮过关训练化学反应原理综合题1(2022湖北二模)铅酸蓄电池(图1)是一种电压稳定,使用方便、安全、可靠,又可以循环使用的化学电源,广泛应用于国防、交通、生产和生活中。I.图2是利用微生物将废水中的乙二胺氧化为环境友好物质而制作的化学电源,可给二次电池充电。(1)用该微生物电池对铅酸蓄电池充电时,铅酸蓄电池的A极应该连接图2中的_极(M或N),此时A处的电极反应方程式为_。(2)充电过程中如果B极质量减轻48g,理论上可处理乙二胺的质量为_g。(保留两位小数) II铅蓄电池的阴、阳极填充物又被称为铅膏(主要含PbO、)是废旧铅蓄电池需要回收的部分,通过回收铅膏可制备聚氯乙烯塑料的热稳
2、定剂三盐基硫酸铅(组成可表示为),其工艺流程如下:已知:,。请回答下列问题:(3)加入溶液的目的是_;浆液中转化为的离子方程式是_。(4)流程中可循环使用的物质是_(填化学式)。III废旧铅酸电池处理不当会产生含铅废水,化学沉淀法是除去酸性废水中的主要方法,根据其原理不同可以分为:氢氧化物沉淀法、硫化物沉淀法、磷酸盐沉淀法、铁氧体沉淀法等。水样中各形态铅的百分含量x与溶液pH变化的关系如图所示。向含的溶液中逐滴滴加NaOH,溶液变浑浊,继续滴加NaOH溶液又变澄清。(5)若采用氢氧化物沉淀法除溶液中的,时,溶液中发生的主要离子方程式为_。(6)向酸性含铅废水中加可将转化为PbS除去,使用该方法
3、通常先将溶液pH调至6左右,若溶液pH过低会导致_。已知,国家规定的废水排放标准中铅含量不高于0.50mg/L,若某工厂处理过的废水中浓度为,该废水中铅含量为_mg/L。(保留两位小数)2(2022上海市洋泾中学高三阶段练习)研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。I.利用反应:6NO2+8NH37N2+12H2O处理NO2。II.一定条件下NO2与SO2可发生反应,方程式:NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) -Q。III.CO可用于合成甲醇,反应方程式为:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。(1)对于I中的反应,120时,该反应在一容积为2L的容器内反
4、应,20min时达到平衡,10min时电子转移了1.2mol,则010min内,平均反应速率v(NO2)=_。(2)对于II中的反应,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中反应,下列能说明反应达到平衡状态的是_(选填编号)。a.体系压强保持不变b.混合气体颜色保持不变c.NO2和SO3的体积比保持不变d.混合气体的平均相对分子质量保持不变(3)如果II中反应的平衡常数K值变大,该反应_(选填编号)。a.一定向正反应方向移动b.平衡移动时,正反应速率先减小后增大c.一定向逆反应方向移动d.平衡移动时,逆反应速率先增大后减小(4)对于III中的反应,CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如
5、下图所示。该反应是_反应(填“放热”或“吸热“)。实际生产条件控制在250、1.3104KPa左右,简述选择此压强的理由:_。(5)向已酸化的FeCl3溶液中逐滴加入Na2S溶液,有浅黄色沉淀生成,溶液逐渐变为浅绿色。写出该反应的离子方程式_。(6)0.1mol/L的NaHSO3溶液中c(H+)c(OH-),若往溶液中加入氨水至中性,则c(Na+)_c()+c()+c(H2SO3)(填“”、“0. (g)+NH3(g) (g)+H2O(g)+ (g)H20回答下列问题:(1)已知部分化学键的键能如下表所示:化学键键能()351348615413463745据此计算_。(2)在盛有催化剂、压强为
6、的恒压密闭容器中按体积比215充入 (g)和发生反应,通过实验测得平衡体系中含碳物质(乙醇除外)的物质的量分数随温度的变化如图1所示(例如的物质的量分数%=100%)。的名称为_(用系统命名法命名)。随着温度的升高,的平衡体积分数先增大后减小的原因为_。图中A点对应反应的标准平衡常数_(保留两位有效数字)。【其表达式为用相对分压代替浓度平衡常数表达式中的浓度,气体的相对分压等于其分压(单位为)除以】实际生产中若充入一定量氨气可提高丙烯腈的平衡产率,原因为_。(3)科学家通过DFT计算得出反应的机理如图2所示,其中第二步反应为(g) (g)+H2O(g),则第一步反应的化学方程式为_。(4)利用
7、电解法由丙烯腈制备己二腈的装置如图3所示。通电过程中,石墨电极2上的电极反应式为_。9(2022北京北师大实验中学三模)研究不同pH时CuSO4溶液对H2O2分解的催化作用。资料:aCu2O为红色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu和Cu2+bCuO2为棕褐色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu2+和H2O2cH2O2有弱酸性:H2O2H+ +,H+dEDTA(无色)、PAN(黄色)均具有还原性,都能与Cu2+反应:Cu2+ EDTA=EDTA-Cu2+ (深蓝色) Cu2+ PAN= PAN-Cu2+ (深红紫色)编号实验现象I向1 mLpH=2的1 molL-1CuSO4溶液中加入 0.5
8、mL30%H2O2溶液出现少量气泡向1 mL pH=3的1 molL -1CuSO4溶液中加入 0.5 mL 30% H2O2溶液立即产生少量棕黄色沉淀,出现较明显气泡向1 mL pH=5的1 molL-1CuSO4溶液中加入 0.5 mL 30% H2O2溶液立即产生大量棕褐色沉淀,产生大量气泡(1)经检验生成的气体均为O2,I中CuSO4催化分解H2O2的化学方程式是_。(2)对中棕褐色沉淀的成分提出2种假设: iCuO2, iiCu2O 和CuO2的混合物。检验假设,进行实验:过滤中的沉淀,洗涤,加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡。棕褐色沉淀中一定含CuO2的证据是
9、_。依据中沉淀完全溶解,甲同学认为假设ii不成立,乙同学不同意,理由是_。为探究沉淀中是否存在Cu2O,设计如下实验:将中沉淀洗涤、干燥后,取0.096 g固体溶于过量稀硫酸,加热,充分反应后冷却并配制成50mL溶液。取5mL溶液加水稀释至20 mL后调节溶液pH,滴入3滴PAN,向溶液中滴加0.010 molL-1 EDTA溶液至滴定终点,消耗EDTA溶液vmL。溶液滴定终点的现象是_。v=_,可知沉淀中不含Cu2O,假设i成立。(3)结合方程式,运用化学反应原理解释中生成的沉淀多于中的原因:_。(4)研究I、中不同pH时H2O2分解速率不同的原因。实验:在试管中分别取1 mLpH=2、3、
10、5的1 molL-1 Na2SO4溶液,向其中各加入0.5 mL 30% H2O2溶液,三支试管中均无明显现象。实验:_ ( 填实验操作和现象),说明CuO2能够催化H2O2分解。(5)综合上述实验,I、II、III中不同pH时H2O2的分解速率不同的原因是_。10(2022湖北一模)学习与研究氮元素及其化合物具有重要的意义。(1)氨是重要的化工原料。某工厂用氨制硝酸和铵盐的流程如图所示。其中,设备1中发生反应的化学方程式为_。设备2中通入的物质A是_。设备3中得到的物质中所含阳离子的检验方法是_。(2)一定温度下,向恒容的密闭容器中充入等物质的量的N2和H2发生反应,下列能说明该反应达到平衡
11、状态的是_。A容器中混合气体的密度不随时间变化B容器中的n(N2)与n(H2)的比值不随时间变化C断裂1molNN的同时断裂6molNH键D3v正(H2)=2v逆(NH3)(3)某小组依据反应2NH3(g)3H2(g)+N2(g)在恒容容器中进行了如表三个实验,N2和H2的起始浓度均为0,反应物NH3的浓度随反应时间的变化情况如表:实验序号时间/min浓度/molL-1温度/010203040506016001.00.600.500.500.500.500.5026001.00.800.670.570.500.500.5036001.00.750.540.430.430.430.43实验1在1
12、020min内,v(N2)=_molL-1min-1。在020min内,实验1比实验2的反应速率快,其原因可能是_。在实验3中,反应到达平衡时,c(H2)=_molL-1。在一定温度下,向一个恒容的容器中通入一定量的NH3发生上述反应,气体起始压强为p0,达到平衡时,容器内混合气体总压强为p,请用p0、p来表示达到平衡时反应物的转化率:_。11(2022湖北一模)已知A、B、C、D都是含有碳、氢、氧三种元素的有机物,其中A、C分别是白酒和食醋中含有的成分,A、B、C、D间有如图转化关系:请回答下列问题:(1)A分子中的官能团名称是_,该官能团的电子式为_。(2)写出A转化成B的化学方程式:_,
13、其反应类型是_。(3)D是重要的有机合成中间体,广泛应用于化工生产。实验室利用如图所示装置制备D。若实验中用A和C反应,试管I中,混合溶液的试剂加入顺序为_(用物质的名称流线作答),再加入碎瓷片,作用是_。与教材采用的实验装置不同,此装置中采用了球形干燥管,其作用是_。试管I中反应的化学方程式_,其反应类型为_。试管II中需要加入_溶液,从试管II中分离出D的方法是_。12(2022天津河西三模)我国科学家在“碳中和”项目上进行了如图相关深入研究,并取得一定效果。请按要求回答下列问题:(1)将CO2转化为炭黑(C)并回收利用,反应原理如图所示。FeO的作用是_。写出CO2转化为炭黑(C)和氧气
14、的热化学方程式:_。(2)常温下,CO2催化加氢的反应为2CO2+6H2=C2H4+4H2O H0。若该反应自发进行,反应适宜条件是_(填“低温”或“高温”)。若利用该反应转化为电能,实现碳回收,负极反应物为_。(3)以CO2和甲醇为原料直接合成碳酸二甲酯(CH3OCOOCH3)的反应为CO2(g)+2CH3OH(g)CH3OCOOCH3(g)+H2O(g)H。在一定条件下,测定碳酸二甲酯的产率随温度变化的曲线如图a所示;其他条件一定时,改变压强(保持各物质气态),测定甲醇的平衡转化率随压强变化的曲线在图b(未画出)。每个碳酸二甲酯分子中最多有_原子共平面。在140180之间,随着温度升高,碳
15、酸二甲酯的产率降低,可能原因是(写一种)_。请绘制出图b曲线_。13(2022湖南省岳阳县第一中学一模)如图所示,某同学设计了一个燃料电池并探究氯碱工业原理的相关问题,其中乙装置中X为阳离子交换膜。请按要求回答相关问题:(1)乙池中滴有酚酞,实验开始后观察到的现象是_,甲中甲烷燃料电池的负极反应式为_。(2)若消耗2.24L(标况)氧气,则乙装置中铁电极上生成的气体体积(标况)为_L。(3)丙中以CuSO4溶液为电解质溶液进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼,下列说法正确的是_。Ab电极为粗铜B粗铜接电源正极,发生还原反应CCuSO4溶液的浓度保持不变D利用阳极泥可回收A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中化学精品资料 新高考化学精品专题 高中化学课件 高中化学学案 高考化学新题型 高考化学冲刺 高中化学试卷 高考化学解题指导
限制150内