中考英语答题方法指导.docx

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1、中考英语答题方法指导一、单项填空 （共15小题；每小题1分，满分15分）主要考核语法词汇等基础知识，包括：冠词 ( a, an, the )名词（可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格）代词（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词）数词（基数词、序数词）介词和介词短语连词形容词（比较级和最高级）副词 （比较级和最高级）动词（动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词、动词短语）时态（6种时态，除*过去完成时、*过去将来时）被动语态（一般现在时、一般过去式、情态动词被动语态）非谓语动词（动词不定式、*-ing、*-ed）构词法（合成法、派生法

2、、转化法、缩写和简写 ）句子种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）句子成分（主语、谓语、表语、宾语、*宾补、定语、状语 ）简单句的基本句型（5种）SV; SVO; SVP; SV DO OC; SV IO DO并列复合句主从复合句（宾语从句、状语从句、定语从句）学习技能(study skills)交际用语解题的注意事项：1、认真阅读题干，分析句子结构，特别是长句子。 The discussion （on the improvement of the health service next year） _ one and a half hours yesterday afternoon.A. w

3、ill last B. has lasted C. lasted D. lasts 2、把句子读完，弄懂题意。 Can you help me those exercise books? I got a different number each time. A. carry B. move C. write D. count 3、注意解题方法的熟练运用，特别是排除法的灵活运用。4. 考虑是否用被动语态 What do you think of Jim? He is a serious boy. Whenever he _ the tasks, he will try his best to

4、finish them well. A. will be given B. will give C. gives D. is given5. 交际用语要符合英语文化习惯。 Thank you for your coffee and tasty snacks. Im afraid I have to go now. OK. _. A. Go slowly B. All right C. Sound great D. See you6. 认真检查选择答案，避免看到的是A，选择的却是B。同时要有明确的说服自己的理由，不要随便乱写。不要漏涂答题卡。 二、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）阅

5、读下面短文，从各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。做题步骤（三步曲）1. 通读全文-跳过空格 掌握大意2. 精读全文-瞻前顾后 分析对比 先易后难 谨慎选择3. 复读全文，核对答案 查漏补缺所考查的要点：上下文理解词义辨析，词汇的意义和用法固定搭配逻辑推理语法知识解题技巧：1.上下文语境分析法2.语言知识判断法3.依据作者的态度和观点，捕捉情感信息三、阅读理解（共15小题；每小题1分，满分15分）“三抓”:1.抓主旨大意(top sentence)2.抓首尾段意(key sentence)3.抓关键词义(key word)答题方法:1.上下文推知能力2.习惯用法和

6、固定搭配应用能力3.词汇的意义和用法的应用能力，注意根据文章意思出现旧词新意、一词多意4.逻辑思维的能力5.在文中勾画重点，关键句，把握细节，留下做题记录以便于检查核对。A篇阅读题通常可能以图表、广告、说明书、时刻表、海报等形式呈现。这类题目先读题目，带着问题在文中找到所需要的答案。客观阅读题的常见题型主旨大意题 （全文理解）事实细节题 （文章细节）推理判断题 （上下文联系）词义猜测题 （前后句联系）四、填空（共15小题；每小题1分，满分15分）A) 根据括号中所给的汉语写出单词，使句子意思完整正确。本项主要考核单词拼写，认真复习重点四会单词B) 根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空。

7、此项需要注意：认真读题抓住句中出现的关键提示词并勾画1、所给单词各种词性之间的正确转化2、名词单复数、名词所有格3、形容词、副词及其比较级、最高级4、动词时态、语态以及动词后所跟的正确形式5、基数词、序数词用法及正确拼写6、代词及其各种形式C) 根据短文内容，选用方框中所给的单词或词组填空，使短文内容完整正确。此类题型比较简单但需要细心，抄写时要注意大小写，注意抄全，不要漏词。五、阅读短文 (共20小题；每小题1分；满分20分)A) 根据短文内容，完成文后任务。注意：每个空格只填一个单词。完成表格型阅读做题步骤和方法1. 注意字数的限制。2. 阅读全文和表格,注意表格归类性。如标题开头字母大小

8、写的问题。3. 针对表格需要，查找文章的关键词句填写。 原文中可以直接找到的 原文中只能找到相似的，需要改变词形或词性 原文中找不到的，需要根据理解改写原句的说法，如主动变被动、归纳总结段落。包括重点词语有：原因cause, reason；目的purpose, aim, goal；结果result；有利或不利advantage, disadvantage；方法way, method；（注意单复数，大小写）4. 注意所填内容形式与表格所给的信息一致，如动词全部以动词原形开头或全部以动名词开头，名词全部以单数或复数出现。5. 对照题目和文中信息源两条线索复读。（注意语法表达正确）B) 根据短文内容

9、和首字母提示，填写所缺单词。首字母解题步骤及技巧1. 通读: 理解大意2. 答题。答题时确定词义 确定词性 确定词形通过文章内容和所学的知识，运用推理、分析来进行辨析判断。注意文中提供的细节与暗示，注意原文出现的词语。名词注意单复数、所有格；动词注意三单及时态其他形式；分析用形容词还是副词等。3.单词放入原文中复读检查，注意单词拼写六、书面表达(满分15分)书面表达采用的题型根据提示的要点，写一篇80词左右的短文根据所给的图画和提示用语根据所给的图画和英文开头提示根据对话或短文及范文，模仿写作文章续写书面表达需要注意的事项有：审题，列提纲，注意要覆盖全部要点，参考词汇。注意时态，时态转换，打好

10、草稿。书写规范，字数适中，注意分段，语言正确、流畅。不要出现自己或学校名字。注意人称使用，第一人称还是第三人称。复合句及高级句型的使用。从头至尾默读作文，检查单词拼写，句子结构，语法，标点，复合句，再次检查要点有没有缺失。作文中常用连接词表因果：as a result, because/so.表转折：while, but, however表条件：if, unless表目的：so that, in order to do表总结：in all, in a word, in my opinion表顺序：first, then, next, afterwards, finally/at last表递进：moreover, whats more作文检查对照表评分项目考察内容分值Correction内容内容、信息全面5语言词汇、语法5行文分段、复合句（句型）、逻辑词3词数、大小写、标点词数、大小写、标点1书面、卷面整洁、书写14学科网（北京）股份有限公司